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1、部編版綜合總復(fù)習(xí)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷時(shí)間: 90 分鐘滿分: 100 分班級(jí) _姓名 _成績(jī) _一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 選出劃線點(diǎn)字的正確讀音。悼 _念( di o d o)黃芪 _(sh q )鮮 _為人知( xi n xi n)頃_刻間( qng q ng)2. 選出意思相近的幾組對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)拮 據(jù)夢(mèng) 寐 以 求器 重贈(zèng)予貧窮饋 贈(zèng)朝 思 暮 想看 重悶 悶 不樂(lè)愁眉苦臉_ _ _ _ _3. 比一比,再組詞。惕_譯_盧_探_摘_踢 _澤 _戶 _深 _滴_4. 在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)_的痕跡 _ 的小路 _的花香_的衣裳 _ 的情景 _的筍5.補(bǔ)全成語(yǔ)_氣十 _無(wú)_不_將_報(bào)一
2、 _二 _光 _奪 _多 _多_6. 把下列詞語(yǔ)按一定的順序排列起來(lái)我大伯爺爺爸爸弟弟 下 午清 晨夜 晚中 午黃昏上午亞洲世界北京天安門7. 修改病句1. (1)我把語(yǔ)文作業(yè)基本上全部做完了。2. (2)老師經(jīng)常獎(jiǎng)勵(lì)我們要為國(guó)家的富強(qiáng)刻苦學(xué)習(xí)。3. (3)聽了這個(gè)故事,同學(xué)們異口同聲地笑起來(lái)。8. 古人常說(shuō): “不信不立, 不誠(chéng)不行。 ”下列選項(xiàng)中與這句話的意思最貼近的是()A . 有志者事竟成。 B . 言必信,行必果。 C . 三人行必有我?guī)熝伞?D . 莫以善小而不為,莫以惡小而為之。1 / 39. 把句子 充完整1. (1)天上 斑, _。2. (2)_, 河落日 。3. (3)晝出
3、耘田夜 麻, _。4. (4)_,桃花流水 肥。5. (5)_,子 聲里雨如煙。10. 在小兒垂 中,寫路人 路,而小孩不回答的句子是 _,_。11. 自然之道一文告 我 _;兩個(gè) 球同 著地 我 一個(gè) _的伽利略。二、閱讀理解 (30 分)12. 下文,回答 清 工 入冬以來(lái),我每天早晨都要去湖 跑步,途中 要 一幢新建的居民樓。每到 里,我便會(huì)看到一位清 女工在 真地清 道路。 是一位老人,腳穿一雙褪色的黑布鞋,身穿一件不太合身的工作服, 上 著一 黑色方巾。從她那露出的白 和前 上的 來(lái)看,和奶奶差不多,準(zhǔn)有六十多 了。她天天 著 把,一步一步地往前 著,拂去 土,小路露出了原先 的面
4、。 得一個(gè)大 的早晨,她無(wú)法用 把,只好彎著腰,把碎 、 葉一一 起,放 手提的小箱子里。又一個(gè)雪后的早晨,當(dāng)我跑到 路盡 ,突然 老人蹲在那里用雙手 下水道口的 泥和 物。她用汗水洗刷 聚的 垢, 人 送來(lái)了清新和幸福。我敬佩她,同 也可憐她: 么大年 了, 沒(méi)退休,想必是家中十分困 吧?;?是位無(wú)依無(wú)靠的孤獨(dú)老人,不得不靠自己 來(lái)養(yǎng)活自己吧?元旦的早晨,爸爸 來(lái)一束 花和禮品, 我去看望他早就退休的中學(xué)老 。我 來(lái)到一大樓前, 是幢熟悉的大樓。敲開 ,一位中年 女把我 整 的客 ?!?,有人找您來(lái)了?!彪S著中年 女的 聲, 一位神采奕奕的老人從里屋走出來(lái)。爸爸喊了聲:“老 ,您好?!蔽掖糇?/p>
5、了:她竟是那位“老清 工” ! 我完全明白了, 上拿 爸爸手中的 花, 雙手捧到她的面前1. (1) 下面劃 的字填上正確的答案?!笆煜ぁ卑匆粜?第一個(gè)字母是_;按部首 _,再 _畫; 取下面第 _種解 。 ( 成熟;程度深; ,常 )2. (2) 短文, 系上下文理解下面的 。 聚: _神采奕奕: _3. (3)寫出描寫老清 工外貌的句子。4. (4)寫出描寫“我”內(nèi)心的句子。5. (5)看著老人一次次清 道路的情景, 我留下的印象是: _;來(lái)到她家,我 到的卻是一位 _。6. (6)我完全明白了, 上拿 爸爸手中的 花,雙手捧到她的面前從“捧”字你感受到了什么?“我”又會(huì) 位老清 工 些什么? 寫下來(lái)。13. 點(diǎn) 人物。格 培斯 迪斯尼 園 的路徑被 “_”,他的 策略是 _, _。通 本學(xué)期的學(xué) ,我 從 文中 了不少人,有_的劉 ,_的祁黃羊,_的明明,_的公 休, _2 / 3的竺可楨爺爺。14. 親近自然。地球上大片森林的消亡, 沙漠綠洲迪拜的誕生給你這樣的啟示:_。本冊(cè)課文中,一些可愛的小動(dòng)物值得你來(lái)贊美,如_的天鵝, _的老羚羊。三、寫作 (30 分)15. 上一題短文中的清潔工真讓人敬佩! 在生活中 , 還有誰(shuí)讓你敬佩?你敬佩他(她)什么?請(qǐng)寫
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