2019年小學(xué)推廣普通話活動總結(jié)報(bào)告_第1頁
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2019年小學(xué)推廣普通話活動總結(jié)報(bào)告_第3頁
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文檔簡介

1、小學(xué)推廣普通話活動總結(jié)報(bào)告普通話是現(xiàn)代漢民族共同語, 也是中華人民共和國的國家語言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平, 是國家推廣普通話的工作方針。 推廣普及普通話不僅因?yàn)槠胀ㄔ捑哂腥魏畏窖詿o法比擬的實(shí)用價值, 且因?yàn)槠胀ㄔ掃€具有任何方言都無法比擬的文化價值和審美價值。因此推廣普通話意義重大。我校按上級指示和布署實(shí)施,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。在 9 月 13 日-9 月 19 日普通話周方面,我們成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,副校長任副組長,語文教研組長為成員。一直以來,我們要求每個教師上課必須使用普通話, 有來賓必須用普通話交流,學(xué)生進(jìn)校門后必須在校內(nèi)使用普

2、通話。結(jié)合我校實(shí)際,開展活動。一、加強(qiáng)宣傳,明確意義。我校召開教干會,布署和做好宣傳,利用學(xué)校廣播、國旗下的講話和班會課,大力宣傳推廣普通話的重要意義。以“普通話是我們的校園語言”為主題,讓師生充分認(rèn)識到普通話是我們的國語,通過宣傳畫等方式激發(fā)了師生講普通話的熱情。二、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,力促“推普”我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視推普工作,校長帶頭在開會時使用普通話,在交流中用普通話表達(dá)。 召開各種會議時也使用普通話,教師辦公室也已形成推普點(diǎn), 由于領(lǐng)導(dǎo)以身作則, 極大地促進(jìn)了我校推普工作的不斷深入,推普工作初見成效。三、營造環(huán)境,渲染氣氛在這次推普期間,我們在校園內(nèi)書寫“愛國歌、唱國歌、說普通話”的橫標(biāo), 結(jié)合實(shí)際

3、在每個年級、每個班的宣傳欄上出一期以推廣普通話為主題的板報(bào),使每個學(xué)生知道“推普”的目的、意義。校園內(nèi)我們在顯目地方設(shè)置提示牌:請講普通話,請用文明語;學(xué)好普通話,方便你我他;推廣普通話,你講我講大家講。通過營造環(huán)境,使師生時時處處不忘學(xué)普通話,講普通話。四、落實(shí)措施,成績突出學(xué)校除了按上級指示做好規(guī)定工作外,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,落實(shí)推普措施。我們學(xué)校還以多種形式開展內(nèi)容廣泛的專題活動。六年級重點(diǎn)搞課朗誦,五年級開演講比賽,四年級開故事會,三年級開朗誦會,二年級進(jìn)行自我介紹,一年級人人說我家。通過專題活動,既提高了學(xué)生的普通話水平,又培養(yǎng)了學(xué)生的表演能力、 表達(dá)能力和交際能力。教師方面,我們要求教師在雙周故事交流中開展普通話演講會。既提高了老師的普通話水平, 又增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力, 推動了學(xué)

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