2021年寫(xiě)保護(hù)青蛙的二年級(jí)作文二年級(jí)作文

1、寫(xiě)保護(hù)青蛙的二年級(jí)作文_二年級(jí)作文小同學(xué)們，我們應(yīng)該保護(hù)青蛙，不要傷害它們。下面是我為大家精心整理的關(guān)于寫(xiě)保護(hù)青蛙的二年級(jí)作文，希望能夠幫助到你們。保護(hù)青蛙我發(fā)現(xiàn)有些小朋友喜歡捉小蝌蚪。他們拿著瓶子， 把蝌蚪裝在瓶子里，搖著玩，我一想：小蝌蚪離開(kāi)水，一會(huì)就曬死了，想到這兒我感到非常痛心，因?yàn)樾◎蝌介L(zhǎng)達(dá)后變成青蛙，青蛙可以捉害蟲(chóng)，讓害蟲(chóng)變得少一些，所我感到非常痛心。青蛙不僅能捉害蟲(chóng)，還能在水里游來(lái)游去，真是一個(gè)蛙泳小能手。青蛙沒(méi)有頸，頭和身體直接相連，它的頭是尖尖的三角形，頭頂?shù)膬蓚?cè)長(zhǎng)著一雙靈活透亮的大眼睛，眼泡向外突出，眼睛下面有一張顯得特別寬闊的大嘴。青蛙背上披著一件淺綠色的外衣，上面還長(zhǎng)著

2、幾道金黃色的條紋;腹部白色，好像穿著幾道金黃色的條紋;好像穿著白色的襯衫。青蛙的后腿強(qiáng)健有力，縮在一起，前肢直立，支撐全身。他的每只腳有五個(gè)腳趾，趾中間有一層薄皮一 ，便于劃水游泳。在地面上，它的腳趾叉開(kāi)，看上去有點(diǎn)像小鴨子的腳。小青蛙為了捕捉害蟲(chóng)，常常一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上。飛蟲(chóng)在空中穿梭似的飛來(lái)飛去，他裝作沒(méi)有看見(jiàn)似的，等飛蟲(chóng)飛得低一些，小青蛙就一蹬后腿，縱身一躍，張開(kāi)大嘴，把舌一伸，把飛蟲(chóng)吞吃掉了。人們還稱青蛙為除害大將軍呢!保護(hù)我們的除害大將軍青蛙吧!保護(hù)青蛙最近，我經(jīng)常在街上看見(jiàn)小販子提著一串串的青蛙在叫賣(mài)，許多孩子也來(lái)到田里捉蝌蚪。青蛙們不是成了餐桌上的美味，就是成了孩子手上的玩具。青

3、蛙是個(gè)捕蟲(chóng)能手，一只青蛙每天能吃掉70多只害蟲(chóng)，一年要吃掉1。5萬(wàn)只害蟲(chóng)。是一個(gè)農(nóng)業(yè)保護(hù)神。研究證明，青蛙不僅不能吃，而且還會(huì)影響人體健康?？墒侨藗冞€要害死青蛙呢?夜間，當(dāng)人們睡著時(shí)，青蛙們還在工作，為人發(fā)服務(wù)。我們應(yīng)該保護(hù)青蛙，讓青蛙歡樂(lè)地生存下去。不再大量捕捉青蛙，更不要把一只只活生生的青蛙擺在餐桌上。農(nóng)民伯伯們一定要少灑農(nóng)藥，也可以減少化工肥料的投放量。我們也可以成立一個(gè)志愿隊(duì)，去宣傳保護(hù)青蛙知識(shí)。同學(xué)們，小青蛙需要人們的保護(hù)，讓我們保護(hù)青蛙吧!保護(hù)青蛙現(xiàn)在博物館里的蛙類越來(lái)越多，但捕殺青蛙的聲音從未停過(guò)。因?yàn)槿藗兇罅坎蹲角嗤?，現(xiàn)在見(jiàn)不到幾只了。看!圖上這位小朋友就在捉一只青蛙，還暗暗地

4、想捉它回家，晚上來(lái)一頓青蛙肉!青蛙把傷害我們的蚊子、蒼蠅等害蟲(chóng)消滅，為什么我們還要去捕捉它們呢!我希望人們能少一點(diǎn)殘忍，多一點(diǎn)愛(ài)護(hù)，不捕捉青蛙，讓它們繁殖，恢復(fù)它們的數(shù)量。保護(hù)青蛙一天，小明想吃青蛙。媽媽不給小明買(mǎi)，小明想自己去捕。于是，小明晚上做了個(gè)夢(mèng)。小明夢(mèng)見(jiàn)了自己在捕青蛙。可是，蚊子在咬小明。小明在夢(mèng)里哭了。媽媽問(wèn)小明怎么了?小明說(shuō)：我夢(mèng)見(jiàn)蚊子在咬我。媽媽微笑著說(shuō)：青蛙專門(mén)吃蚊子，你還要吃它的肉嗎?小明不好意思地笑了。小朋友們，你們一定要保護(hù)青蛙呀。保護(hù)青蛙夏天的一個(gè)早晨，小明去捉青蛙，很快就捉了一只大青蛙，然后高高興興地回家了。一回到家，小明就打開(kāi)了收音機(jī)，他一邊吃零食一邊聽(tīng)收音機(jī)，突然小明聽(tīng)見(jiàn)收音機(jī)里面的人說(shuō)：青蛙是人類的好朋友