2021年五六年級(jí)作文六年級(jí)愚人節(jié)作文精選（10）篇

1、五六年級(jí)作文六年級(jí)愚人節(jié)作文精選（10）篇 六年級(jí)愚人節(jié)作文（1） 天使不過愚人節(jié) 惡魔和天使是一對(duì)好朋友，彼此之間很要好。一年一度的愚人節(jié)到了，惡魔想著如何來整天使 4月1日那天，天使忽然發(fā)現(xiàn)課本上有一幅小豬的畫，這是她收到惡魔送的特別禮物。與此同時(shí)，天使忽然發(fā)現(xiàn)自已的東西會(huì)莫名其妙地丟失等等怪事。天使知道是惡魔搗的鬼，但遇到這一系列事的天使都對(duì)惡魔微微一笑，表示不在乎。然而天使的笑容卻被惡魔當(dāng)成是一種挑釁。惡魔開始動(dòng)真的了? 惡魔在趁天使出去的時(shí)候，把天使的椅子藏了起來。天使回來，發(fā)現(xiàn)椅子不見了，問惡魔：我的椅子？惡魔不出聲。上課鈴響了，天使準(zhǔn)備站著上課，就在這時(shí)，惡魔把椅子換給了天使。天

2、使接到椅子還是對(duì)惡魔微微一笑。這笑十分的 就在放學(xué)之后，天不作美，下雨了。惡魔沒帶傘，站在門口等待著這時(shí)天使走了過來，問惡魔要不要一起回家，惡魔起先很懷疑，但又看到了天使那慣有的笑容，答應(yīng)了。 在回家的路上，天使十分的安靜，惡魔感到奇怪，耐不住了，先發(fā)話：我今天對(duì)你這樣，你怎么一笑而過？天使天真地說：沒關(guān)系，因?yàn)槟愠３＿@樣對(duì)我，我習(xí)慣了。說著又笑了。惡魔聽了這番話，心頭微微一震，心里千言萬語都說不清 后來，惡魔學(xué)天使那樣，每年愚人節(jié)都不過了。愚人節(jié)漸漸地被惡魔遺忘 在那之后惡魔的翅膀長出了潔白的羽毛，惡魔也成了一位純潔的天使 （剛好又是一年一度愚人節(jié)，我想看完全文，今年會(huì)有更多的小惡魔變成天使

3、的） 六年級(jí)愚人節(jié)作文（2） 愚人節(jié)愚事 April Fools Day愚人節(jié)。4月1日在許多國家進(jìn)行慶祝，以開玩笑為特征。受愚弄者被稱為四月愚人。即使開玩笑有些過分，被愚弄者也不應(yīng)該惱怒。 不過今天我倒是聽見一個(gè)可笑的愚弄者的故事。 高二的一位實(shí)習(xí)老師同學(xué)貼了紙條在他身上，當(dāng)他走出教室回到辦公室,發(fā)現(xiàn)了,沖 _室命令那位同學(xué)當(dāng)這所有人的面向他道歉.真令人匪夷所思.況且還是實(shí)習(xí)老師,如此沒有容人之量.怎么為人師表. 同樣的事情發(fā)生在一位年齡稍長的教師身上,那位教師只是笑著說原來我是愚人。 很多同學(xué)喜歡年輕的教師。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為年輕的老師更易與我們打成一片，且更加了解我們這樣看來其實(shí)也未必。 六年

4、級(jí)愚人節(jié)作文（3） 愚人節(jié)的那事 早上一起床，我的大腦便高速運(yùn)轉(zhuǎn)起來。你問 _??？因?yàn)?今 天 是 愚 人 節(jié)！嘿嘿嘿，看我今天把你們整的落花流水！我發(fā)出了一陣巫婆一樣的詭笑聲。媽媽詫異的看著我，說：你沒事吧？哈，沒事沒事！我 _笑了兩聲。 我吃完飯后，喊上了章文睿一起去上學(xué)。我正想著要如何整他呢，他到先開口了：唉，計(jì)宇晨，你做課堂作業(yè)的第16課了嗎？咦，昨天有這項(xiàng)作業(yè)嗎？當(dāng)然有了，你個(gè)呆瓜！不信你問劉昕愷。啊！完了，我沒做！我聽了這個(gè)不幸的消息后，立馬已超光速的速度沖到了教室里，當(dāng)我跑的像一頭老牛一樣喘時(shí)，他突然笑嘻嘻的跑過來說：愚 人 節(jié) 快 樂！我頓時(shí)冬的一下暈倒在地上。 唉，真郁悶，原

5、本還想耍一下別人的，結(jié)果被別人耍了！這時(shí)，張志遠(yuǎn)走了過來對(duì)我說：給，我請(qǐng)你吃跳跳糖。我聽了，連忙拿起來檢查有沒有異常。還好，里面全是白花花的跳跳糖。我便拿起來就往嘴里倒，突然，我嘴里頓時(shí)傳來一陣怪味，他笑著說：怎么樣，我這味精，白糖，白鹽混合而成的無敵跳跳糖味道不錯(cuò)吧？我連忙把他吐了出來。 自從被騙了兩次以后，我這一天便被搞的神經(jīng)兮兮的，干什么都小心翼翼的！唉，我在也不過愚人節(jié)了！ 六年級(jí)愚人節(jié)作文（4） 愚人節(jié)，爽！ 所謂的愚人節(jié)，莫過于惡作劇的發(fā)生。愚人節(jié)，愚弄人未免是一件好事，或許會(huì)使人感到傷心難過，感到憂傷罷了，相反，更多的是快樂！ 愚人節(jié)，它法國，之后又傳到英國，愚人節(jié)嘛，就是去愚弄

6、，整蠱別人罷了。說到愚人節(jié)，它還真的讓我不由自主的想起了愚人節(jié)那天發(fā)生的事情了。 一早來到學(xué)校，我踏入教室第一步，瞥見同學(xué)們一張張怪異的神情，還是頭一次的表現(xiàn)，真有些不太習(xí)慣。有的呢，齜牙咧嘴 ，甚怒目圓睜，真可怕！ 我的同桌也不例外，他那神情比鬼臉還要難看，不堪入目，不過，他倒是表現(xiàn)的很自然，他如此的表現(xiàn)，對(duì)于他同桌的我，甚至親人也是會(huì)毫無察覺。爾后，我沒多留意他，他好似與另一個(gè)同學(xué)串通好了。 我正要把 凳子打下來，同桌從嘴里發(fā)出幾聲叫，然后對(duì)我瞟了一眼，再把臉擰成一團(tuán)，其實(shí)，他就是天天這樣， _，司空見慣了，況且我早已習(xí)慣了，因?yàn)樗揭赘?，本性難移呀！所以并不覺得驚奇，沒搭理他。 今天，

7、愚人節(jié)的我，面臨惡作劇發(fā)生的第一目標(biāo)?就是我了。 我把凳子打下來了，正要把書包放下，準(zhǔn)備坐下之時(shí)，他的同伙（我班的淘氣包，胡洋）一本正經(jīng)地叫了我一生：劉婷婷，你好?。]事吧你？我還真的是有些，丈二和尚?摸不著頭，一副百思不得其解的樣子，皺起眉，嘴往外一撇：呀呀！我。很好?。?，我有沉浸于思考中，忘了坐下。淘氣包似乎做了一件非常了得的事，為達(dá)到自己的目的，在心里歡呼雀躍，天機(jī)不了泄露呀，恢復(fù)了原先的表情。他也搔搔后腦勺，嘟嘟嘴。 爾后，說道：哈哈，其實(shí)也沒什么，你嘛嘛嘛。非常好，非常好。我對(duì)他恨之入骨了，神不知鬼不曉的，沒有理他。我倒是發(fā)覺，全班有四十多雙期待的眼神，看這一幕?精彩瞬間！我又頭也不

8、回的，又忍不住回頭。我拍拍臀部，我感到塵世間，沒有任何東西在支撐著我了，好似像一大片空氣坐去，又似乎是一只斷了線的 _一樣，我坐下了（向地坐去）。頓時(shí)，全班一陣笑聲，如雷鳴般響亮，這四十多雙的眼睛看到了這一幕，僅有幾秒鐘的電影，他們的目光全集中在我一個(gè)人身上。一旁的同桌（最大的嫌疑犯的主謀）更是笑得上氣不接下氣，笑聲幾乎超過了180分貝了，我感到既惱火有可笑。我無法用筆墨來形容。哦，我唯一的支撐（凳子），桌子被我的腳一絆推過了10厘米左右，我又被重重地摔下來，人仰馬翻，四腳朝天（太難堪了），十分尷尬。我驚奇地看到，我的頭離地面的距離僅有5厘米，嘴貼地面的機(jī)率占95%。好險(xiǎn)呀！我長嘆一聲。 我自

9、認(rèn)倒霉地扶著桌子，艱難地站起來，對(duì)他有點(diǎn)反感，他那副得意的神態(tài)，真想把手伸過去，抓住他的嘴臉，捏幾下。爾后，同桌吐出一句，使我對(duì)他解除痛恨的話：今天是愚人節(jié)，祝你愚人節(jié)快樂！不過我和胡洋的計(jì)劃成功了，哈哈！請(qǐng)不要生氣呀！ 不過，今天畢竟是愚人節(jié)嘛，我有長嘆一聲，只好自認(rèn)倒霉。我的臉，就像六月的天，說變就變，憤怒的表情，轉(zhuǎn)的瞬即逝，綻放開心的一笑。 整個(gè)下午，我依然是笑逐顏開。?因?yàn)?今天是：愚人節(jié)嘛， 所以是：爽！ 六年級(jí)愚人節(jié)作文（5） 瘋狂的愚人節(jié) 4月1日，愚人節(jié)。原本我還不知道。今年算是第一次過。第一次過，當(dāng)然會(huì)玩得瘋狂些。 早上七點(diǎn)，我這條懶蟲還沒起床，剛醒來，打開 _，看到哦啊以為

10、同學(xué)發(fā)來一條 _：早點(diǎn)上學(xué)，雙重驚喜等你拿！?小敏。汗，還冒用 _詞哩！ 我趕緊換上衣服、頭發(fā)、刷牙洗臉、吃早餐，一些，都比平時(shí)速度更快。誰叫我貪心，要得到這雙重驚喜?看看時(shí)間，不到十五分鐘，我的速度快吧！ 來到學(xué)校，氣氛與往日不同。我還是那起英語課本，帶讀英語。我很盼望早讀時(shí)間趕緊過去，這樣我就可以去得驚喜了。我不時(shí)想象，是什么樣的驚喜這么神秘?由于我心里想這，嘴上說那，不是把英語單詞讀錯(cuò)，倒是引來全班同學(xué)的哄堂大笑，還被一些男同學(xué)看扁了：哈，一個(gè)笨蛋！ 好不容易的而是分鐘熬過去了。我來到一群女同學(xué)旁，找到小敏的蹤影。準(zhǔn)備上前，她們一群就說：慧嫻，你鞋帶子松了！這么一喊，倒把我嚇住了。我俯視

11、雙腳， 明明好好的嘛，怎么？哈哈。 _！她們幾個(gè)都發(fā)出一陣狂笑，我還弄不明白 _。走上前對(duì)小敏說：騷（她的別名），你說有驚喜給我，哪呀？來，給你！她拿來一大團(tuán)紙，說：兩個(gè)驚喜都給你了。我見是一團(tuán)廢紙，便想扔還她。不偏不倚，扔到樓下排水溝旁。媽呀！我的心血呀！還不快去樓下?lián)炖?，那不只是一團(tuán)紙。我聽了小敏的話，趕緊一迅雷不及掩耳的速度沖下樓，把這團(tuán)廢紙見上來。我邊走邊拆。這個(gè)騷，跟我玩連環(huán)套！我開始了我漫長的尋覓，但我入教室再拆一會(huì)兒，終于在一張小得可憐的紙條上找到唯一的五個(gè)字：愚人節(jié)快樂！啊騷！我要?dú)⒘四?！一路狂追猛打，擦好點(diǎn)被老師逮著。 哦？今天是愚人節(jié)！ 再次回到教室，四面八方不時(shí)爆發(fā)出祝你

12、節(jié)日快樂的鬼哭狼嚎交響樂。 一會(huì)兒，一個(gè)剛在早讀時(shí)間鄙視我的男同學(xué)（這個(gè)人，對(duì)英語七竅通了六竅?一竅不通，典型的愛國主義者）收到我的問候信：Fool,happy fools day to you！這菜鳥居然還滿面笑容地向我道謝！？無可救藥。沒辦法，誰叫世界上的人都看懂我的話，只有他不懂。典型B癡！ 又一節(jié)課過了。課間時(shí)間長一點(diǎn)。全班同學(xué)商量著整班長（新新人類）。有了： 搗蛋鬼小明被派去執(zhí)行任務(wù)。班長。老師叫你去。說是你作文寫得很好，要獎(jiǎng)勵(lì)你。恭喜恭喜！小明還一本正經(jīng)對(duì)班長和做了個(gè)揖。視名如命的班長聽后，立刻中計(jì)，丟下課本往辦公室串，半路還不忘轉(zhuǎn)會(huì)來對(duì)小明說聲Thank you!全班立刻放出一聲

13、聲奸笑，這聲音，聽著還真令人畏懼。小明一直笑到班長怒發(fā)沖冠回到班上。結(jié)果嘛，我想你應(yīng)該也很清楚。 放學(xué)回家，我把書包一扔，就做起了作業(yè)，廚房里響起了媽媽溫柔的聲音：孩子，去學(xué)習(xí)，今天給你做大餐，待會(huì)好了就叫你！哇，聽到大餐二字，我精神振作，真的是下筆如有神吶！時(shí)間一分一秒溜走了。怎么這么久？我的肚子早就在強(qiáng)烈 _了?？纯磿r(shí)間，Oh my god！一點(diǎn)了！我沖入飯廳，見爸媽正在享受美味，桌子上一片狼藉。爸爸抬起眼皮，和骨頭一起吐出：愚人節(jié)快樂！暈！不會(huì)吧，連這老古董也有一套，而且這么輕而易舉的把我愚了。 瘋狂的愚人節(jié)，在不知不覺中結(jié)束了。 六年級(jí)愚人節(jié)作文（6） 我也過愚人節(jié) 我14歲了，也就過

14、了不少個(gè)愚人節(jié)，但讓我最難忘的愚人節(jié)還是9歲時(shí)和我表妹買雞翅吃的事情。 那天，我正好喉嚨痛，我老媽說：今天不許買雞翅吃啊，不然你就等著 _開大花??！我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我和表妹相互看了一眼，我們馬上開始跑著最快了速度。唉，老板娘來兩個(gè)雞翅套餐。我表妹用老熟的語氣說著。我和表妹找地方坐了下來。老板娘動(dòng)作可真快，兩三下就弄好了。我管它三七 _一，吃完再說喉嚨的問題，我和表妹狼吞虎咽的。我小聲地說道：喂，表妹，你回去可 _我們吃雞翅噢！我表妹壞笑了一下，搞到我心不在焉的。吃飽了，我拼命地?cái)?shù)著一張一張的錢。我們付了錢，大搖大擺地走出餐廳門口去玩了。突然不見表妹了，過了一會(huì)兒，表妹笑著跑來說：哈、哈，我回去告訴

15、阿姨了，你的 _開花定了。我馬上滿臉通紅，做好扁人的姿勢(shì)，藥店的老板看到我們快要開打了。馬上，上前阻止了。我狡盡腦汁地想，怎么才能不讓媽媽打呢？我想來想去還是去坦白說吧。我就回家去了，見到媽媽說：媽媽，對(duì)不起！我吃雞翅了。媽媽說：可好啊，你這臭小子。說了很久，我才知道，媽媽其實(shí)不知道我吃雞翅了。我的眼睛怒火揪著表妹。表妹笑說：今天是愚人節(jié)，可不能打人?。∪缓笞隽艘粋€(gè)鬼臉就跑了。我也連忙說：對(duì)的、對(duì)的，愚人節(jié)是不能打人的，媽媽。 唉！那天可真爽??！吃了雞翅不用挨打。 啊，愚人節(jié)的雞翅可真好吃啊。 六年級(jí)愚人節(jié)作文（7） 我過愚人節(jié) 馬克從來沒有遇到過如此古怪的案子。根據(jù)目擊者介紹，一團(tuán)火球從天而

16、降，落入了一家加油站。立刻熊熊燃燒起來，甚至波及到附近的商店。六名加油站工作人員卻安然無恙。這太奇怪了！ 可這是事實(shí)，馬克的同事戴維說，我們還叫來了目擊者。馬克快步走入調(diào)查室，除了這個(gè)案子，馬克還有千萬個(gè)古怪奇案等著他調(diào)查，他必須得抓緊時(shí)間。 當(dāng)他進(jìn)入調(diào)查室時(shí)，他不禁嚇了一跳。目擊者竟是他的鄰居，史密斯 _。史密斯 _說：馬克，我的孩子，我想，我的經(jīng)歷會(huì)為你的破案提供方便。會(huì)的，會(huì)的。馬克回答。 可是目擊者的描述也前言不搭后語。首先是時(shí)間，這位 _先是說下午一點(diǎn)，又是中午十二點(diǎn)。還有那個(gè)火球的形狀，她先說像飛碟會(huì)發(fā)出熒光，并不刺眼，又說像一個(gè)火球，猶如太陽一樣。更重要的是，老婦人手里拿著一份稿

17、子。 能給我看看您手里的稿子嗎？馬克問。 好吧。稿子上的筆跡像極了他妻子的。 調(diào)查完畢后，已是黃昏。他的同事戴維告訴他，這極有可能是從太空投下的紙飛機(jī)造成的。紙飛機(jī)經(jīng)過大氣層時(shí)，迸出了火花，而工作人員毫發(fā)無損則有可能是他們處于一個(gè)防火層。這太荒誕了！ 到了晚上八點(diǎn)，他拖著疲憊的身子回到家。案子仍沒有任何頭緒。到了晚上十二點(diǎn)，他的妻子微笑著告訴他：愚人節(jié)快樂。馬克幡然醒悟。 他還能做什么呢？只有笑笑罷了。 哈哈!這是我過愚人節(jié)時(shí)編的故事。 六年級(jí)愚人節(jié)作文（8） 瘋狂愚人節(jié) 嘿嘿！好友小W站在我的面前笑。怎么了？我奇怪的自言自語。突然，小W塞給我 _，便笑嘻嘻的跑開了。什么玩意兒？好奇心驅(qū)使我打

18、開了信封,開始了漫長的尋覓。在一層一層的千層餅中，我終于在一張小的可憐的紙條上找到了五個(gè)字：愚人節(jié)快樂! 瘋狂的愚人節(jié)就此開始了。 首先是小W對(duì)我說：小S，你鞋帶開了。我一低頭，結(jié)果卻沒 有開。接著，就傳來了一陣笑聲，我正要把小W狂扁一頓，可小W 卻笑著說：愚人節(jié)快樂！我才醒悟過來，便馬上開始我的愚人計(jì)劃. 在我沉思時(shí)，四面八方突然響起了祝你節(jié)日快樂的狼嚎交響樂，同學(xué)小L正是狼嚎交響樂的主唱。數(shù)秒之后，此人對(duì)英語十竅以通了九竅（尚是一竅不通）的愛國同學(xué)小Z收到了我的問候信：Fool，happy Fools Day to you ！這菜鳥居然滿面笑容的向我道謝??？無可救藥。 其次要戲弄大W，這家

19、伙可愛戲弄人。我來一個(gè)將計(jì)就計(jì)，一舉拿下。 我趁著給數(shù)學(xué)老師送作業(yè)是，假裝高興的樣子，走到大W跟前，然后說道：大W！恭喜恭喜！數(shù)學(xué)老師叫你去！聽說你的數(shù)學(xué)競(jìng)賽入圍決賽了！視名如命的大W聽后兩眼放光，立刻中計(jì)，丟下課本和鋼筆就以每秒800邁的速度向那對(duì)于他來說的神圣的辦公室躥去，回頭時(shí)還沒忘了對(duì)我說一聲：Thank you！我立即笑翻了天，全班學(xué)生也都笑翻了天，比看過趙本山的功夫、賣拐和 _三遍笑得還要?dú)g。等到大W怒發(fā)沖冠的回來時(shí)，我才不笑了，大家也閉上了嘴。只聽見大W大聲的對(duì)我說道：小S，我跟你勢(shì)不兩立！我跟你不共戴天！我跟你我跟你我馬上回敬到：哈哈，April fool?。ㄋ脑碌纳倒希。┱l叫

20、你警惕性不高呢，哈哈哈哈哈全班的同學(xué)也隨之大笑起來大W當(dāng)場(chǎng)氣絕身亡。 一會(huì)兒，要上體育課了，我正在繼續(xù)尋找笑料。突然體育老師說在教室里上了，猶如半天里起了個(gè)霹靂，我很不情愿的跑上樓，然而，我跑上樓，進(jìn)到教室里，向窗外一望，體育老師卻在樓下 _沒有上來的同學(xué)活動(dòng)！我頓時(shí)就傻了眼，清醒過來之后，像閃電般迅速的沖下樓跟上隊(duì)伍。盡管跟上了隊(duì)伍，可是我的臉紅的像一個(gè)大蘋果。哎！本人智商1800，像那出海遠(yuǎn)行的大船，可是，卻在體育老師設(shè)計(jì)的這個(gè)小陰溝里面翻了船，真是聰明一世，糊涂一時(shí)啊！竟然被體育老師 我還有什么臉面活在4月1日！我真想一頭撞死在單杠上，可是天不遂人愿，一直到我上晚自習(xí)仍安然無恙。 上晚自

21、習(xí)了，是語文晚自習(xí)。我們正在猛補(bǔ)晚上作業(yè)和課堂上的，一個(gè)個(gè)奮筆疾書。在這時(shí)，突然聽到搗蛋鬼小L說：老師！同學(xué)小Z的鼻子 _了！老師走近一瞧，果真。老師正著急時(shí)，小Z哈哈大笑起來，原來是使用了整人玩具弄的，老師十分氣憤，叫我們繼續(xù)寫，老師正在一邊沉思。我想：老師的葫蘆里賣的是什么藥呀。 一會(huì)兒，放學(xué)了，老師說家庭作業(yè)太少，再留一些作業(yè)了。別人都放下筆，只有我一個(gè)還在那里埋頭猛補(bǔ)。隱約聽見語文老師說：把4課到18課的練習(xí)冊(cè)做完！我差點(diǎn)噴血，再看看同學(xué)們，一個(gè)個(gè)嘴張的有地球那么大。同桌小Y含笑而死我轉(zhuǎn)念一想：老師平時(shí)沒有這么狠，會(huì)不會(huì) 我恍然大悟，今天可是4 月1日愚人節(jié)呀！老師正在泯嘴笑，我們這才

22、知道這是老師精心策劃的一個(gè)騙局。 瘋狂愚人節(jié)結(jié)束在老師一個(gè)天大的玩笑中。 六年級(jí)愚人節(jié)作文（9） 愚人節(jié)的禮物 在放學(xué)回家的路上,我一路狂奔,一路歌唱,怎能使我不高興呢!是考試得了100分,還是手到了表揚(yáng)?不,都不是!因?yàn)槊魈焓?月1日-愚人節(jié). 這一天,下課了,同學(xué)們都在玩,可我卻想著;今天是愚人節(jié),我該怎么捉弄?jiǎng)e人呢?好朋友涓涓似乎看出了什么,笑瞇瞇地說;續(xù)續(xù),是不是有什么秘密啊?如果有,告訴我好嗎?這.我不好怎么回答,吞吞吐吐地說到.我想:如果告訴他,她一旦把秘密泄露出去怎么辦呢?但不告訴她又會(huì)傷和氣,怎么辦呢? 告訴我吧,涓涓懇求地說:我絕不告訴別人,我保證!這樣啊,好吧.我答應(yīng)了涓涓

23、,她既然不會(huì)告訴別人,我告訴她又不傷和氣,哈哈,真是兩全其美啊!我湊到涓涓耳邊,小聲地說:今天是愚人節(jié)啊!我們商量商量怎么捉弄?jiǎng)e人好嗎?好呀,好呀!涓涓毫不猶豫的答應(yīng)了. 我們討論了一會(huì)兒,決定先捉弄易嬌. 這時(shí),易嬌正津津有味地看著漫畫書呢!按原計(jì)劃,涓涓用調(diào)虎離山之記引開了易嬌.趁易嬌不在,我連忙把她地凳子藏了起來.不一會(huì)兒,易嬌來了.我得意地想:易嬌肯定不知道凳子不在桌子底下,然后一 _坐下去,摔個(gè)四腳朝天,哈哈.我的凳子呢 易嬌大發(fā)雷霆,厲聲說.我嚇不得了,小聲說:是.是我搬走了.你.你的凳子. 易嬌聽了,狠狠地把我臭罵了一頓! 嗨,沒想到易嬌警惕性這么高!真是偷雞不成反蝕把米呀!不過我可不服氣,吸取上次教訓(xùn)與涓涓實(shí)行第二次計(jì)劃. 易嬌仍然在看漫畫書,涓涓走過去,伸出手,說:易嬌,和我握個(gè)手好嗎?易嬌疑惑不解的問我:這是干什么啊?續(xù)續(xù),你知道嗎?我想:可一定要易嬌和涓涓握手啊!要不然,計(jì)劃就前功盡棄了.于是,我打算用激將法,我對(duì)易嬌說:易嬌啊,你可是女中豪杰啊,不會(huì)連握手都不敢了吧?誰說的!易嬌大聲說.立即起身和涓涓握手.握完后,