《工廠從這里而來》PPT課件.ppt

1、第五單元 工業(yè)文明的來臨,工商業(yè)的興起,第一課,工廠從這里發(fā)展而來,我們上學(xué)期學(xué)習(xí)了人類社會的前兩個歷史階段，誰還記得是哪兩個階段,漫長的史前時代、農(nóng)耕文明時代,到14世紀，首先從西歐開始，人類社會開始進入了一個新的文明，即工業(yè)文明時代,工業(yè)文明時代如何發(fā)展起來？從哪里首先發(fā)展？有哪些重要標志和表現(xiàn)呢,工廠從這里發(fā)展而來,手工作坊,手工工場,工廠,手工工場最早出現(xiàn)的時間和地點,14世紀 意大利,比一比,手工作坊主自己紡線織布，家里人幫忙；人手不夠的時候，還會收一名學(xué)徒，或者請兩名婦女來幫忙,買了200架織機，雇傭1000多名工人，按日付給工人工資，自己不再親自參加生產(chǎn)，集中精力管理生產(chǎn)和銷售產(chǎn)

2、品,手工作坊階段,手工工場階段,結(jié)合圖與材料說說手工作坊與手工工場相比有哪些區(qū)別？并參照課本第1頁回答促使其轉(zhuǎn)換的前提條件是什么,一屋寬且長，織機二百張，織工上百人，排列成長行,附近又一室，少女二百人，紗績辛且勤戶外又一室，貧兒一百五，列坐撿細毛,又有一廣廳，五十修剪工又有八十人，將呢加漿洗。染工八十人，齊將顏色施,從以上這首歌謠中，你能發(fā)現(xiàn)手工工場哪些特點,透過現(xiàn)象看本質(zhì),一位傳教士這樣描述清代景德鎮(zhèn)的瓷器制作過程“這一勞動是由許多工人分別進行的，第一個工人只負責把圖形色線繪在瓷器的口緣上，第二個工人描繪花的輪廓；第三個工人接著潤色。這一伙人專門畫山水，而另一伙人就專門畫鳥獸。,手工工場的特

3、點主要有三個,請你找證據(jù),一是出現(xiàn)了雇傭勞動，工場主是生產(chǎn)的組織者和管理者，不再進行全過程的生產(chǎn)。這是與作坊主的本質(zhì)區(qū)別； 二是工人多，分工合作； 三是生產(chǎn)規(guī)模大、產(chǎn)量高,先看后說再思考,假如你是明清時景德鎮(zhèn)瓷器制作工場的一個工人，請你向大家介紹瓷器制作的過程,聽了介紹后，你有什么感想,生產(chǎn)工人多、分工具體、場地較大,中國手工工場的出現(xiàn)，說明明清（前期）時期的中國經(jīng)濟發(fā)展出現(xiàn)了什么樣的發(fā)展趨勢,由農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會轉(zhuǎn)變的發(fā)展趨勢,說明中國當時的社會發(fā)展相對于西方國家有什么特點,并不落后,請大家思考近代中國落后的原因,學(xué)徒不領(lǐng)取工資，依附于作坊主。(封建性,手工工場主與工人是雇傭與被雇傭的關(guān)系,

4、資本主義的生產(chǎn)關(guān)系,手工作坊主,手工工場主,作坊主與家人或幫工,手工工場工人,作坊主進行全程工作,工人之間分工合作,手工工場的作用,改善人類的生活,促使英國海外貿(mào)易發(fā)展到全球,提高了英國呢絨的產(chǎn)量,集思廣益,讀課本2頁思考、回答，手工工場的出現(xiàn)對社會生活還產(chǎn)生了哪些影響？這些影響說明了什么對社會生活起著推動作用,生產(chǎn)力的發(fā)展,辨一辨,你認為，14-16世紀的西歐已經(jīng)進入了工業(yè)社會了嗎？為什么,西歐手工工場的范圍還不大，農(nóng)業(yè)仍然是當時的主要產(chǎn)業(yè)，整個西歐還處于農(nóng)業(yè)時代。手工工場的出現(xiàn)只是工業(yè)文明的曙光，所以，手工工場時期是農(nóng)業(yè)時代過渡到工業(yè)時代的準備階段,閱讀教材，回答：手工工場時期社會的階級和

5、階級結(jié)構(gòu)發(fā)生了什么變化,商人的地位變了,商人變了,貴族的變化,農(nóng)民的變化,商人、農(nóng)民和貴族發(fā)生了變化；出現(xiàn)了早期資產(chǎn)階級和早期工人階級,看右圖和“富格爾寫給國王的信”以及英國商人擔任倫敦市長的史實回答圖右下的問題,經(jīng)營身份與政治地位的改變。一些人具有商人與手工工場主雙重身份，經(jīng)濟地位十分顯赫。同時，享有較高的政治地位,了解伊麗莎白女王采取的政策，回答后面的問題,取消國內(nèi)關(guān)卡，接納有技術(shù)的外國工匠來英國工場工作；任命商人擔任自己的財政顧問，商人擔任倫敦市長,假如你是當時英國一位商人，你對女王的措施抱何種態(tài)度， 為什么,你覺得他們地位的改變對社會發(fā)展有作用嗎,材料1、英國伊麗莎白女王的重商措施：下

6、令取消國內(nèi)關(guān)卡，接納有技術(shù)的外國工匠，在政府中重用商人,材料2、明清時期，統(tǒng)治者在國內(nèi)廣設(shè)關(guān)卡，對商品征收重稅；嚴格控制手工業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模，制定行規(guī)限制雇工人數(shù)、產(chǎn)品品種，控制原料分配等,1、當時西歐與中國在商業(yè)政策上有何不同,2、不同的商業(yè)政策對商人的地位有什么影響,根據(jù)上述材料思考下列問題,3、商人地位的變化，對社會的發(fā)展有什么影響,英法兩國的措施不僅有利于商人經(jīng)濟實力的進一步增強，更使商人的社會地位不斷提高,可以促進整個社會對商業(yè)的重視，在商業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)上，帶動整個國家的經(jīng)濟發(fā)展,看閱讀卡“沒落的貴族”，說說貴族階層發(fā)生的變化,貴族階層發(fā)生的變化其中主要表現(xiàn)在兩方面：他們雖享有特權(quán)，但因經(jīng)

7、濟狀況差，開始走向沒落；一些貴族被迫開始經(jīng)營工商業(yè),O“哪些階層發(fā)生了變化？發(fā)生了哪些變化,商人、農(nóng)民和貴族發(fā)生了變化,早期的資產(chǎn)階級和早期工人階級,富商和手工工場主,失去土地的農(nóng)民,手工工場出現(xiàn)以后，出現(xiàn)了哪些新的階層,O“哪些階層發(fā)生了變化？發(fā)生了哪些變化,商人、農(nóng)民和貴族發(fā)生了變化,早期的資產(chǎn)階級和早期工人階級,富商和手工工場主,失去土地的農(nóng)民,手工工場出現(xiàn)以后，出現(xiàn)了哪些新的階層,商人的地位變了,商人變了,貴族的變化,農(nóng)民的變化,商人、農(nóng)民和貴族發(fā)生了變化；出現(xiàn)了早期資產(chǎn)階級和早期工人階級,從這個民謠中，你能感受到社會發(fā)生了什么變化,通過民謠，我們可以看出當時商人的社會地位有了很大提高

8、，經(jīng)濟實力強大，他們的財富主要都是由工人創(chuàng)造的；而雇傭工人則遭到商人的剝削和壓迫，生活困苦不堪。這種強烈的反差為工人階級進行革命奠定了基礎(chǔ),小結(jié),工廠從這里發(fā)展而來,商人的地位變了,生產(chǎn)力變化 : 手工作坊手工工場（工廠,生產(chǎn)關(guān)系變化: 作坊主富商（資產(chǎn)階級） 失地農(nóng)民雇傭工人（工人階級,哥倫布和莎士比亞都生活在15,哥倫布：黃金是一切商品中最寶貴的。黃金是財富，誰占有黃金，誰就能獲得他在世界上的所需的一切。同時也就取得把靈魂從煉獄中拯救出來，并使靈魂重享天堂之樂的手段,知識沖浪,16世紀的歐洲，他們關(guān)于金錢，都發(fā)表過自己的觀點,莎士比亞：金子！閃閃發(fā)光的金子！這東西，只這一點點兒，就可以使黑的變成白的，丑的變成美的，錯的變成對的，卑賤變成尊貴，老人變成少年，懦夫變成勇士這黃色的奴隸可以使異教聯(lián)盟，同宗分裂，它可以使受詛咒的人得福，使害著灰白色癲癇病的人為眾人所敬愛；它可以使竊賊,看過兩個人的話后,請大家思考以下問題: 哥倫布和莎士比亞對金子的