2021年高考狀元學習方法學習心得體會

1、高考狀元學習方法學習心得體會 魏冰（黑龍江文科狀元） 英語：我的一點經(jīng)驗就是考前一兩個小時應(yīng)該一直聽英語，創(chuàng)設(shè)一種語言環(huán)境，避免考場上出現(xiàn)緊張情緒。另外，我個人學習英語的一個方法就是，字典里面我可以發(fā)現(xiàn)很多標準權(quán)威的知識可以解答我平時的困惑，學到很多新知識 周恬藝(江西文科狀元) 英語講究一個積累，其中單詞的積累是基石也是重點。一個人的詞匯量大小往往決定了他理解文章的深度，它決定著做題的速度和質(zhì)量。故平常需要多多積累，多多復習。 另外，對于完型填空時，應(yīng)在做完題后再把選項帶入文章通讀看看是否合理，以便選擇最佳答案。在平常的訓練中，對于錯誤處要仔細思考，找出原因。 黃晨琦（福建文科狀元） 英語在

2、沖刺階段的關(guān)鍵是多背單詞。對于寫作，最好是把前七到八年的 _答案拿過來，把范文都背誦得非常流利。實在不行可以先寫中文，然后翻譯。此外，英語比較有效的學習方法是多聽多看原版英語電影、書籍和歌曲。 學優(yōu)高考試題庫.gkstk./ 常方舟（ _文科狀元） 英語學習無非是多讀多聽多看多背。在我看來，沒有必要死摳語法，而是要盡可能培養(yǎng)自己的語感，省時又省力。背單詞是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，不可偷懶。句型和詞組要做到靈活運用，不僅翻譯會有明顯改善，寫作的豐富性上也會大有改觀。 曹姍（安徽文科狀元） 英語要大聲朗讀，我基本上每天早起讀英語或新概念，朗讀是一個培養(yǎng)語感的好辦法，有助于在解題沒有明確依據(jù)的情況下提高答案正確

3、率。堅持閱讀訓練，達到英語能力和應(yīng)試能力的統(tǒng)一需要做一定量的題目，尤其是閱讀和完形的成績的提高需要一個過程，不會立桿見影，一定要有毅力和耐心同時要會總結(jié)。我從高二起每天做兩篇閱讀一篇完形，做完后仔細思考做錯的題，思維有什么偏差，出題者到底想考什么，逐漸使自己的思路接近命題者。 康靜（湖北文科狀元） 英語是一種語言，語言運用的最高境界就是四會聽說讀寫，因此相應(yīng)的，要耳到口到眼到手到。很多同學在學英語的時候往往只是用了眼睛、或者用了手、用了嘴、用了耳，用了某一個器官，而沒有想到在一個單位時間里面，其實可以五官并用，這樣的話可以提高自己學習英語的效率。 那么具體是怎么做的呢？拿到一個有聲文本，我一般

4、會進行五遍聽音。第一遍進行聽音不看文本，第二遍，把自己聽到的東西寫下來，進行聽寫。第三遍一邊放錄音，一邊對照文本，看自己所聽寫的內(nèi)容和原文本有什么差距，尤其是要注意自己寫錯的和沒有聽出來的地方。第四遍一邊聽文本，一邊進行跟讀，即看文本、聽錄音，跟讀。第五遍不看文本，聽錄音，進行跟讀。 吳茗（吉林理科狀元） 說實話 _刻意地學，也沒有做很多題。英語方面自己好像有語言天賦，沒有下很大工夫但是英語一直都很好。但是以前經(jīng)?？词澜缑?，有時買的是中英文對照的，小學時是看中文，中學再重讀時會看英文部分，這樣讀下來英語語感會有很大的提高，答完形填空時理解能力就非常強了。這些可能是一些讓我不知不覺受益的地方。

5、做題方面只要跟著學校老師走就可以了。 發(fā)言人：浙江省理科狀元 盧毅(被北大元培計劃試驗班錄取) 不以做大量題目為基礎(chǔ)，談數(shù)學思想、解題方法都是空中樓閣。學習數(shù)學的關(guān)鍵之一，還在于做題。做題，并不是單純的題海戰(zhàn)術(shù)，選什么題做是有技巧的。 對于新學的知識，要做大量的基礎(chǔ)題來鞏固;這里的大量，我認為應(yīng)因人而異，如果本人確實感覺已經(jīng)牢固掌握并靈活運用了，那么大量就已經(jīng)達到了。 對于自己有漏洞的知識點，要像學新知識一樣對待，甚至不惜將自己的腦子格式化，切不可認為自己好歹學過就掉以輕心。 綜合 卷不是萬能卷。有些同學喜歡做綜合卷，認為綜合卷全部都顧及到了，不會使知識留下漏洞。其實不然，知識多而雜同樣是綜合

6、卷的弱點。因為要包含太多內(nèi)容，所以每塊內(nèi)容只是蜻蜓點水般涉及一點，想從中找到自己的不足是很困難的。綜合卷只適合考前找感覺用，如果作為復習手段，強度不夠。最好還是要分塊復習鞏固。 做完題后最重要的是及時總結(jié)，看哪些題考到了相同的知識點，用到了相同的方法，然后自己想想這些知識點還有哪些考法，這些方法還能解決哪一類的題目。這樣，一類題可以擴展到更多類的題，從而加深自己對知識的掌握以及方法的運用。毫無疑問，這也就提高了自己解題的能力。 不要忘了老師。很多人不愿問老師，但學習過程中遇到難題在所難免。對于自己確實 _為力的題目耗太多時間不值得。這時候最好的選擇就是問老師。老師畢竟有豐富的經(jīng)驗，他在幫你解答

7、時，也許你能發(fā)現(xiàn)自己哪方面知識還不夠牢固，需要彌補和幫助。這不是比獨自埋頭苦干要好得多嗎? 發(fā)言人：王 聰(四川成都石室中學 數(shù)學單科成績：149分 錄取院校： 對外經(jīng)濟貿(mào)易大學國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè) ) 我在數(shù)學上面確實下的功夫很多。我不喜歡看課外的書，卻喜歡看教材，把教材吃得很透，但我會用自己的思維去分析問題、總結(jié)方法。我想有以下幾點可供大家借鑒 一、學習數(shù)學千萬不要害怕。很多人因為數(shù)學不好，起先失掉興趣，然后失掉信心，最后便討厭數(shù)學了，結(jié)果導致數(shù)學更差了。其實這些環(huán)節(jié)是相關(guān)的，只要改好了一個方面，其他方面也就跟著好起來。當然，學數(shù)學需要一定的天分，這是肯定的，但在高考中數(shù)學得個110分左右可

8、以說與天分無關(guān)，只需努力，各位同學只要端正心態(tài)去努力，一定會有好結(jié)果的。 二、要有一定量的習題訓練，不然很難對數(shù)字敏感。數(shù)學與其他科目不一樣。如果平時沒怎么動手練習，即使明白思路也不一定能正確計算，所以需要做一定量的題來提高做題的熟練度、速度和正確率。另外，做一定量的題，會使你更熟悉考點，明白出題者想考你什么，便于你更快地解題。比如說，你每種題型只做過一次，那么每道題你都會花很多時間且不一定做得對。但假如每種題型你做了35道，那么再遇到這類題時，你就會知道方向，該采用哪種方法。 三、學到每章的時候，一定要做相應(yīng)章節(jié)的典型習題。因為那樣一是易考，二是能讓你熟悉本章考點及陷阱，比如 _這章，如果考

9、大題，我的第一反應(yīng)就是要考空集的這種特殊情況，我就會特別小心它。 四、學會易錯的題。我這段話的對象不包括數(shù)學天才。我們不是天才，不可能對做錯的題過目不忘，不再犯錯。因而，你需要一個筆記本將做錯的題定期，定期復習，特別是高三的學生，總不能再像以前那樣學了又忘，反反復復犯錯。所以，一本錯題筆記是必需品。 數(shù)學是整個自然科學基礎(chǔ)，應(yīng)該以審慎、科學的態(tài)度來面對。數(shù)學的特點就是極度抽象化，概念化，對理性邏輯思維要求極高。于是，我學習數(shù)學時，要注重概念，某一數(shù)學概念的內(nèi)涵、外延都研究得很細。可是，畢竟要進行考試，就必須對考題有簡單且行之有效的解法，我就只好犧牲大量的時間去做，搞題海戰(zhàn)術(shù)。但不敢取舍地陷在題

10、海中就會把人累得狼狽不堪，必須能進得去，出得來，拿得起，放得下。因此，我做題的原則就是：做一道題，要會十道題或幾十道題。因為每一道數(shù)學題(母題)都會涵蓋幾方面的數(shù)學問題(子題)。做出母題，由它繁衍出來的每一道子題也就會了，那么，凡是屬于母題這一類型的題就不必一一去做而浪費有限的寶貴時間了。 黑龍江理科狀元 呂志鵬 我學習數(shù)學有一個自己的小竅門，不一定對每個人都有用，說出來僅供參考：我能學好數(shù)學是背例題背出來的。我不喜歡題海戰(zhàn)術(shù)，我喜歡從每一種類型的題中找 出一兩道典型背下來。剛開始的例題可能不會，但背過一兩次，理解之后，再看到這種類型就拿著例題往里套了。 北京文科狀元 段楠 我有自己的一套學習數(shù)學的方法。我總是在聽課時領(lǐng)會各個知識點的內(nèi)涵，然后課后通過做一些有代表性的題加深理解，然后再去看書本，再次理解基礎(chǔ)知識點。在數(shù)學的學習中，做題不是目的，而是手段：做題是為了達到更