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文檔簡介
1、我們很多的時候,悶在實驗室閉門造車,實在不如稍抽出一點時間看看文獻,看看別人是否有同樣的困惑。我們的大老板說,要想有成績別無他法只有讀,讀,大量的讀文獻,尤其國外的。 1.閱讀文獻的來源 精研數(shù)據(jù)庫,對于文獻數(shù)據(jù)庫和專業(yè)數(shù)據(jù)庫應該深入研究。重要的如ISI,Medline, Ncbi等了。因人而異添加數(shù)據(jù)庫到你的收藏夾。 了解與自己研究方向有關的機構,密切關注在該研究領域和方向的頂尖group所發(fā)表的論文并認真研讀。對于本研究領域的國際領袖人物和實驗室,應該多花一點時間去研究他們的主頁。 可以在google上免費訂購你所感興趣的alert,他24小時更新,會不間斷的向你信箱發(fā)送網(wǎng)上出現(xiàn)該話題的文
2、章。 經(jīng)常上網(wǎng)看看最新的資訊說不準會激發(fā)你一時的靈感。 定期讀幾篇cell ,nature,science還是很重要的,不要認為和自己專業(yè)無關的就不關心,其實目前生物醫(yī)學界的許多方法和思路是相通的,nature,science上最新的方法用到自己的領域上完全可能豁然開朗。 對于你從事的領域的重點雜志(NO.1)(各個分冊每其都有許多可讀的 綜述,注意自己專業(yè)的核心刊的專輯,增刊,很重要!),應該是每一期的每一篇文章都閱讀一下,然后是重點閱讀。如果沒有那么多的時間,至少每篇的TITLE & ABSTRACT應該閱讀的。 特別要注意中文綜述文章后的英文參考文獻,可以用回顧性的方法查找該問題的最初起
3、源及奠基性文章。 查閱大量外文文獻,然后從文獻的文獻再去查找,如此往復循環(huán),你的idea不知不覺中就被啟發(fā)開來。我們老板說過,看文獻,最重要,最有權威,也最有深度的是什么,就是你查找的文獻的文獻。 讀文獻一定要注意文章后面列出的參考文獻,按圖索驥,就很易找到更多文獻,而且被引次數(shù)越多的越重要!通過搜索參考文獻的作者,期刊目次找到更多該領域的文章. 2.如何查找閱讀文獻 1)課題未定: 我很是崇拜神經(jīng)所蒲教授的觀點,閱讀文獻從教科書開始-找到自己最感興趣的問題,查找相關綜述,你會發(fā)現(xiàn)書上一些所謂的成熟觀點,在綜述中是“推測”,然后找原始文獻,你會發(fā)現(xiàn),有許多實驗證據(jù)是在當時條件不夠的情況下的初步
4、探索。如果你發(fā)現(xiàn)這樣的問題,一個流行觀點沒有使用目前、最新技術驗證,你去驗證一下/U,會有兩種結果:證實,那你就是用最新技術驗證一個很正確的觀點,給他提供了新證據(jù),這屬于好工作;另外你發(fā)現(xiàn)前人的觀點有錯誤,那你就找到一條將來的科研方向,繼續(xù)做下去,搞定! 一定得知道自己所作的方向現(xiàn)在世界上是個怎樣的研究現(xiàn)狀做到了何種程度,還有哪些關鍵問題急待解決.這一點對于自己找題目的戰(zhàn)友,我覺得尤為重要! 2)課題已定: 首先要做的是尋找權威雜志上相關研究領域權威人士撰寫的綜述類文章。這類文章信息量大,論述精辟,讀后不但有助于掌握相關研究的重點和焦點內容,而且能幫助我們掌握研究領域的大方向和框架,哪些人、哪
5、個大學或研究所、在哪個方向比較強等等;其次是泛讀摘要,挑選最相關的進行精讀。精讀文章同時做筆記和標記是非常關鍵的,因為好文章可能每讀一遍就有不同的收獲,每次的筆記加上心得最后總結起來就會對自己大有幫助;再次是針對不同的需要對論文進行泛讀和跳讀。 涉足一些和專業(yè)有點瓜葛但有相當距離的領域/U。我一般研讀相關文獻的程序是: 1、 對該領域有較多介紹的中文成書(資料一般是比較老,如果是新書通常匯集了最近5到10年的主要研究內容和結果)讀后可以對這個領域發(fā)展歷史和近期狀況有個全面的了解,一些專門的術語和英文單詞也有了概念。 2、根據(jù)研究內容通查最近3年的中文期刊,主要是通過看綜述了解最近進展和一些國外
6、發(fā)表文章的人名和期刊名,還有國內做到什么程度了,為請該類項目打個基礎。你可以知道國內那些同行在做這工作.如果實驗中碰到一些具體的細節(jié)問題的話,你可以聯(lián)系他們,這便可以使你避免走不必要的彎路. 3、根據(jù)上面的學習掌握的專業(yè)詞匯,人名,期刊名查國外文獻。我的體會是,如果那個領域和原來專業(yè)距離比較遠,那么一來就去查外文的文獻往往找不出好東東,特別是一些關鍵詞常有臆斷的情況,導致檢索效果不好。 我覺得對于自己要研究的不熟悉的內容,例如某種疾病,那么你得首先翻翻中文教科書,要對這一種疾病有一個大概的了解,這樣在你以后閱讀文獻時會很有幫助。然后,在上網(wǎng)查一些你的老板或你自己想要做的題目的相關方面的中文綜述
7、,也算是對教科書內容的補充。同時也讓你有可能觸及到國內目前的此方面的前沿。這時候,你可以開始閱讀一些外文的綜述,看一看國外的研究情況和進展。或許,此時你會對你想要研究什么有更進一步的了解。接下來,就可以閱讀一些國外的原始論著,它將會告訴你如何去完成你要研究的題目。等到文獻量積累到一定程度后就可以開始你的課題了。但千萬別忘了,時刻關注你正在研究的相關內容研究進展,它可能會給你的課題新的補充。最后一條,看文獻,編上號,做好筆記。 對于一個尚不熟悉領域的課題,先找相關的綜述,綜述是了解該領域最快的途徑,因為教材具有滯后性,而論著又偏重于某一點,優(yōu)秀的綜述可以作教材讀的. 讀文獻的順序,當然還是從中文
8、到外文,畢竟,中文是自己的母語,容易看懂,也容易有成就感。 文章內容是從綜述到論著。一般花上一兩個小時,可以查一堆文獻,先把它們的摘要整理出來,甚至打印出來,根據(jù)摘要,可以初步判斷哪些是自己決定要的。然后再到網(wǎng)上找全文,找不到再去圖書館,還找不到就發(fā)E-mail給國外的同學,一般都能獲取到。對于自己感興趣的問題,不僅要看原文還要看它的參考文獻,一般深追上幾篇文章,對于想了解的問題也就知道個大概了。在讀文章的過程中,當然要做些筆記,建一個word文檔, 做些復制拷貝的工作便可,這樣做的好處是,回頭就不必再花好多時間去找你的論據(jù)或論 點。 3.如何閱讀文獻: 看文章時作筆記 閱讀筆記本可按不同的內容進行分類摘錄,如:進展,研究方法,實驗方法,研究結果 等,并可加上自己的批注。對于筆記要定期總結(總結過去已經(jīng)做過什么做到心中有數(shù);現(xiàn)在進展到什么程度做到知己知彼;從中發(fā)現(xiàn)別
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