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1、中學(xué)國(guó)慶文藝晚會(huì)主持詞串詞 文藝晚會(huì)串詞 中學(xué)國(guó)慶文藝晚會(huì)主持詞串詞1 開(kāi)場(chǎng)辭(A、B、C、D、E、F ) A:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂; B:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。 C:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí); D:又是一輪花好月圓日。 E:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋; F:迎來(lái)國(guó)慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。 A:長(zhǎng)江,黃河,驚濤裂岸 A B:為您銀激昂的頌歌; C:泰山,黃山,刺破青天 C D:為您捎上征服的歡樂(lè)。 E:此時(shí)此刻全中國(guó)都在歡呼, F:全世界都在雀躍。 A B:我們只想為您送上一句話: 合:我們共祝祖國(guó)64歲生日快樂(lè),共祝中華繁榮富強(qiáng)! 2花好月圓 (E上) 深情地 E:

2、民樂(lè)是我們?nèi)A夏民族五千年歷史中的藝術(shù)奇葩,那清脆婉轉(zhuǎn)的蕭音笛韻劃破了寂寥的夜空,在煙波浩渺中積淀下來(lái),趁著今夜明月皎潔,鮮花淀蕊之際。我校著名的琴韻民樂(lè)社將為我們獻(xiàn)上民樂(lè)合奏花好月圓。以此來(lái)展開(kāi)一副鮮花、明月相映成趣的美麗畫(huà)卷,并且祝愿我們的中華大家庭能夠早一天團(tuán)團(tuán)圓圓。 3謝謝你的愛(ài) (C、D上) 交談般地 C: 什么是不求索取的牽掛? D: 是愛(ài)。 C: 什么是人類無(wú)私的奉獻(xiàn)? D: 是愛(ài)。 C: 什么是內(nèi)心涌動(dòng)的清泉? D: M是愛(ài)。 C: 什么又是茫茫沙漠中的一方綠野? D: 還是愛(ài)。 D: 在日常生活中,我們常常在不經(jīng)意間接受別人的愛(ài)。 C: 老師的微笑,父母的“嘮叨”這都是上一代對(duì)

3、于我們青年一代的愛(ài)和期待。 D: 我們總覺(jué)得自己好幸福時(shí)刻浸沒(méi)在愛(ài)的密汁中。 C: 雖然我們知道你們的愛(ài),我們?cè)僖矆?bào)不完,但是我們還是請(qǐng)出高一(10)班的單佳樂(lè)同學(xué)代表我們到上一聲謝謝你的愛(ài)。 4世紀(jì)訪談(1)(A、B上)(高校校長(zhǎng)) 5學(xué)生樂(lè)隊(duì) (F上) 不知是誰(shuí)發(fā)明了音樂(lè),從此世界變得多采;不知是誰(shuí)第一個(gè)在我們的校園里拿起的吉他,唱起了歌謠。美妙的音樂(lè),悠揚(yáng)的旋律,嘹亮的歌聲,滿腔的熱情,醉得學(xué)習(xí)生活豐富多彩。希望下面這一個(gè)由Ms樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的光輝歲月以及由Ozone樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的無(wú)地自容,能給予我們精彩的 _詮釋。 6西洋名曲連奏 (E上) 東方文化與西方文化共同構(gòu)成了我們五彩的精神生活。不久前

4、,我們已經(jīng)欣賞過(guò)了中華土生土長(zhǎng)的花好月圓,不如,現(xiàn)在就把目光投向西方,去采擷世界文化當(dāng)中的另一半精彩。 7我的舞臺(tái) (A上) 建平站上了中國(guó)大舞臺(tái),一時(shí)間,;龍騰虎躍孕英才;中國(guó)融入了世界的舞臺(tái),奏響一曲東方神韻,人間天上唱了起來(lái)。在我們自己的舞臺(tái)上,雖少了一份深沉卻多了一份率真與富足。我們同樣也在用自己的行動(dòng)為世界這個(gè)大舞臺(tái)潤(rùn)色、添彩。看!我們高三(4)班以及高二(9)班的同學(xué)們迫不及待的 _了。 8扁鵲見(jiàn)蔡桓公 (B上) 詼諧地 一千多年前的蔡桓公諱疾忌醫(yī)最終丟了性命,但他實(shí)在心有不甘,所以今天也穿越時(shí)空與扁鵲相約我們的大會(huì)現(xiàn)場(chǎng),一齊為大家講述一番“新世紀(jì)的扁鵲見(jiàn)蔡桓公”。 9教工歌曲聯(lián)唱

5、 (C上) 相信我們的同學(xué)們?cè)缫咽煜ち四笾酃P頭的老師們,卻從未見(jiàn)過(guò)他們?cè)谖枧_(tái)上的風(fēng)采。我們的老師今天一改平日里的威嚴(yán)變得深情款款,為大家娓娓道來(lái)一名教師的內(nèi)心世界。 10世紀(jì)訪談(2)(D)(留學(xué)生) 11學(xué)生歌曲聯(lián)唱(E.F) E:哎,-同學(xué),剛才老師們的歌曲唱得不賴吧, F:不錯(cuò)是不錯(cuò),但我們這的同學(xué)早已按奈不住了,他們說(shuō):“今天我們要向老師們發(fā)出挑戰(zhàn)”同學(xué)們,我們對(duì)戰(zhàn)勝老師有沒(méi)有信心? 學(xué)生:有! 學(xué)生代表:親愛(ài)的老師們,我們一定比你們強(qiáng)! E:好好好!那么我們現(xiàn)在就給你們這個(gè)機(jī)會(huì),向老師挑戰(zhàn)。 12教工樂(lè)隊(duì)(B) 最遠(yuǎn)的你是我最近的愛(ài)時(shí)光不能沖淡真愛(ài)的酒,距離無(wú)法拉開(kāi)真愛(ài)的手,縱使我

6、們遠(yuǎn)隔萬(wàn)水千山,相思之情還是會(huì)來(lái)到你身邊,讓最遠(yuǎn)的你成為我最近的愛(ài)。 13山路十幾彎(A) 伴隨著西部打開(kāi)法主旋律地奏響,我們有幸走近了普通土家族地生活。走過(guò)十幾彎,終于見(jiàn)到了一派怡然自樂(lè)的土家風(fēng)光,下面就讓我們隨著高二(5)班張乙波同學(xué)的歌聲步入祖國(guó)西南邊陲,共同去走一走那山路十幾彎。 14青春勁舞組合(C) 今天十歌特殊的日子,津液十歌不眠之夜。世界因我們而精彩,今夜由我們來(lái)主宰,踏起青春的步伐我們舞姿翩翩,和著青春的旋律我們風(fēng)采乍現(xiàn)。跳起來(lái),年輕是我們最大的財(cái)富;舞起來(lái),隨著歡快的鼓點(diǎn)。 15世紀(jì)訪談 (3) (建平校友) (BE上) 16上師大小樂(lè)隊(duì) (F上) 今天,我們有幸請(qǐng)來(lái)了上師

7、大藝術(shù)學(xué)院表演系的小樂(lè)隊(duì),他們是一支技藝嫻熟、富于時(shí)代感、永遠(yuǎn)年輕的樂(lè)隊(duì)。我們有理由說(shuō)服自己先聽(tīng)為快, _一下這支小樂(lè)隊(duì)給我們帶來(lái)的無(wú)盡遐想。 17浪花一朵朵 (A上) 雖然現(xiàn)在已經(jīng)時(shí)值中秋,但是各位嘉賓以及同學(xué)們卻用夏日般的熱情對(duì)待我們的這一臺(tái)節(jié)目,我們臺(tái)上的人甚至有些把持不住了,但幸好,高一(1)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)了一部涼意十足的音樂(lè)劇浪花一朵朵。 18詩(shī)朗誦祖國(guó)、祖國(guó) (C、D上) C: _年的風(fēng)霜雨雪 D: _年坎坷歷程 C: _年上下求索 D: _年同舟共濟(jì) C:在這金秋十月,我們親愛(ài)的祖 _親迎來(lái)了 _歲月華誕。 D:億萬(wàn)中華兒女心潮澎湃;中華大地上所有炎黃子孫無(wú)數(shù)次地從心底發(fā)出

8、吶喊合:中國(guó),中國(guó)! 19升旗儀式 20舉杯吧,朋友(E、F上) E:舉杯吧,朋友,今夜月光如酒。 F:舉杯吧,朋友,在這舉國(guó)歡騰的時(shí)候。 E:讓我們共唱起一首 _歌謠。 F:讓我們共舉一杯成功的酒。 21今天是你的生日,我的祖國(guó)(C、D、E、F上) D:祖國(guó)啊,母親,請(qǐng)聽(tīng)我們?yōu)槟Ц?(結(jié)束句) A: 黃皮膚記載著我們共同的籍貫。 B: 黑眼睛折射出我們共有的虔誠(chéng)。 A: 新的一天已經(jīng)露出晨曦; B: 未來(lái)大門(mén)還在等待開(kāi)啟。 A: 在這一天的開(kāi)端,我們共同祝愿。 全體演職人員:祖國(guó),一路順風(fēng)。 中學(xué)國(guó)慶文藝晚會(huì)主持詞串詞2 A:尊敬的各位 _、各位來(lái)賓B:尊敬的各位老師C:親愛(ài)的同學(xué)們 合

9、:大家晚上好! A:伴著金秋明媚的陽(yáng)光,迎著十月的云淡氣爽 B:帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情,滿懷豐收的幸??释?C _ _歲華誕,在萬(wàn)眾期盼的目光中向我們闊步走來(lái)D: 此時(shí)此刻,五湖四海到處是歌的世界,花的海洋。A:最難忘的,是 _的那個(gè)秋天, _ _上,歡樂(lè)的人群聯(lián)成了紅彤彤的一片 B:最難忘的,是開(kāi)國(guó)大典的那個(gè)夜晚,繽紛的禮花中,依稀可見(jiàn)無(wú)數(shù)先烈們欣慰的笑顏 C:62年繁榮昌盛的畫(huà)卷,我們一起描繪;D:64年春華秋實(shí)的收獲,我們一起 _;A:當(dāng) _車輪滾滾駛?cè)?_一世紀(jì),世界風(fēng)云瞬息萬(wàn)變B:科學(xué)發(fā)展觀高屋建瓴書(shū)寫(xiě)出中國(guó)和諧文明新的起點(diǎn)C:“中國(guó)夢(mèng)”重要思想引領(lǐng)中國(guó)駛?cè)肓藭r(shí)代新的航線D:碧海藍(lán)天處處

10、洋溢著吉祥和收獲,十月的神州煥發(fā)出耀眼的光芒A: 學(xué)校也已經(jīng)走過(guò)了100年的發(fā)展歷程,B: 在上級(jí)有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界的大力支持下,C:在院校 _的正確 _和全校師生的共同努力下D:學(xué)校的各項(xiàng)工作得到了較快的發(fā)展并取得了可喜的成績(jī)A: 今年,我校招生工作進(jìn)行的如火如荼,就業(yè)形勢(shì)也是異常喜人C: 相信在學(xué)校 _班子和全體師生的共同努力下,臨沂科技學(xué)校將走向更加輝煌的明天。A: 今天,我們?cè)谶@里隆重地 _“祖國(guó)頌、慶國(guó)慶”大型文藝晚會(huì)B:此次參加晚會(huì)的 _有:D: 讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位 _的到來(lái)。C:學(xué)校xx年慶國(guó)慶文藝晚會(huì)合:現(xiàn)在開(kāi)始A: 十月, _澎湃;十月,熱情似火;B:今天我們歌唱祖國(guó)

11、、贊美祖國(guó),走進(jìn)祖國(guó)希望的明天C:此時(shí)此刻,讓我們共同為祖國(guó)獻(xiàn)上生日的贊歌、共慶祖國(guó)64華誕,D:下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲今天是你的生日,表演者:王斌老師及校舞蹈隊(duì)等,大家掌聲歡迎2歡聚一堂A:聚一份歡暢聚一份吉祥 聚一份花好月園的好時(shí)光B:聚一份祝福 聚一份興旺 聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象A:下面請(qǐng)欣賞舞蹈歡聚一堂表演者:校舞蹈隊(duì)B:大家掌聲歡迎3超幸福鞋墊C: _,您有沒(méi)有看過(guò)電視購(gòu)物類似的節(jié)目呢?D;當(dāng)然有,怎么啦?C:那您有沒(méi)有看過(guò)關(guān)于鞋墊的電視導(dǎo)購(gòu)節(jié)目?D:這個(gè)還真沒(méi)有C:這個(gè)可以有。下面有請(qǐng)大家一起欣賞由王琪、李艷榮兩位女生為大家?guī)?lái)的小品超幸福鞋墊4. 創(chuàng)意時(shí)裝秀 表演者: _A:這里沒(méi)有寬廣的

12、 T 型舞臺(tái),但能夠帶給你前所未有的驚喜B:這里沒(méi)有專業(yè)的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)A:這里沒(méi)有沒(méi)有華麗的服飾,但同學(xué)們利用身邊的物品制作出的衣服足以觸動(dòng)你的每一個(gè)神經(jīng)。B:下面請(qǐng)欣賞由 _帶來(lái)的自己設(shè)計(jì)的創(chuàng)意時(shí)裝秀!5少年游C: 少年游遇陌上花,采桑子過(guò)天凈沙。D:多么優(yōu)美的語(yǔ)句,多么美的意境。C:瞧,對(duì)面走來(lái)誰(shuí)家少年?D:請(qǐng)欣賞,有李愛(ài)琴同學(xué)為大家?guī)?lái)的歌曲少年游。6電子琴?gòu)棾亨l(xiāng)間小路A:剛剛走了一位英俊少年,同學(xué)們還想不想再繼續(xù)欣賞另一位少年的風(fēng)采?(把話筒朝向觀眾)B好,滿足大家的要求!下面將要 _的是一位小小少年,以及一直在他的身后默默支持他愛(ài)著他的媽媽A有請(qǐng)龐淑華及李

13、李艷小朋友為大家?guī)?lái)電子琴?gòu)棾l(xiāng)間小路B大家掌聲歡迎!7啞?。?一顆釘子 表演者:王文龍A:讓我們把掌聲再一次送給他們D:下面請(qǐng)欣賞王維寶同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的啞劇一顆釘子8小品: 如此導(dǎo)演 表演者:李麗等A:剛才的啞劇好不好?(話筒朝向觀眾)B:排一個(gè)啞劇是不容易的,因?yàn)椴荒苁褂秘S富的語(yǔ)言僅僅靠動(dòng)作把大家吸引住,難度是非常大的。A:是的,但是就算是將一群能歌善舞的人 _起來(lái)排一個(gè)話劇也是不容易的,你們相信嗎?B:如果不相信,請(qǐng)欣賞下面由張高峰帶來(lái)的表演如此導(dǎo)演9流行歌曲串燒C:感謝10軍7班的同學(xué)們帶來(lái)的精彩小品。隨著社會(huì)生活的發(fā)展,歌曲的演唱形式越來(lái)越多樣。流行歌曲串燒,就是一種新形式。下面請(qǐng)

14、同學(xué)們欣賞精彩的一組歌曲。掌聲有請(qǐng)!10:相聲: 好學(xué)生與壞學(xué)生D: “說(shuō)、學(xué)、逗、唱”是相聲傳統(tǒng)的基本藝術(shù)手段,相聲,是以說(shuō)笑話或滑稽問(wèn)答引起觀眾發(fā)笑的曲藝形式。在這里劉俊池和滿莉兩位女同學(xué)將為大家?guī)?lái)一段精彩的相聲段子好學(xué)生與壞學(xué)生11、獨(dú)唱: 父親A: 父愛(ài)如山, 它是我們勇往直前堅(jiān)實(shí)的后盾!B:父愛(ài)無(wú)言,它是我們幸福的力量源泉!A:父愛(ài)的偉大常常他那一本正經(jīng)、嚴(yán)肅要求的作風(fēng)。他經(jīng)常以特有的教育方式來(lái)體現(xiàn)對(duì)孩子的關(guān)心。B:下面有請(qǐng)?jiān)蹅兊拇蠹议L(zhǎng)的駱萬(wàn)軍校長(zhǎng)為大家演唱歌曲父親12武術(shù): 少林少林C:中華武術(shù),博大精深,歷史悠久,在華夏大地上延綿了數(shù)千年。D:中華武術(shù)具有多彩的形式,豐富的內(nèi)容

15、和深邃的文化意蘊(yùn)。C:中華武術(shù)是中華民族創(chuàng)造的文化精粹,得到了世界上越來(lái)越多人群的青睞。D:下面請(qǐng)欣賞由王亮、 _、姚蕾三位同學(xué)為大家?guī)?lái)的武術(shù)表演少林少林。13、歌伴舞:荷花別樣紅A: 江南好,風(fēng)景就成安,日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南。B:真是如詩(shī)如畫(huà)啊,真想現(xiàn)在就到江南走走A:現(xiàn)在機(jī)會(huì)來(lái)啦,校舞蹈隊(duì)及王亞芬、魯康倩等人為大家?guī)?lái)一段充滿江南風(fēng)情的歌伴舞荷花別樣紅B:大家掌聲有請(qǐng)。14、小品: 騙座D:哎,俊池啊,平時(shí)你在公共場(chǎng)合有讓座的習(xí)慣嗎?C:基本看到老幼婦殘都會(huì)讓座的!D:嗯,這才是生在 _,長(zhǎng)在紅旗下的新一代好青年!C: _,您過(guò)獎(jiǎng)了,我相信在座的所有同學(xué)都能做到,對(duì)

16、不對(duì)?D:可不見(jiàn)得,瞧,那邊就來(lái)了幾個(gè)人,他們的行為就讓人哭笑不得啊。C:請(qǐng)欣賞張雪蓮班帶來(lái)的小品騙座15、街舞: im ing B有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無(wú)窮的吸引力.他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的街舞.下面有請(qǐng)劉瑞等四位同學(xué)為大家表演街舞im ing.16、歌伴舞:歡樂(lè)的火把節(jié)C:在咱們校園中,你們可以見(jiàn)到這么一群人,他們是人類靈魂的工程師,向?qū)W生們傳送著人類知識(shí)的精華。B他們用智慧和汗水塑造了時(shí)代的輝煌卻依舊默默無(wú)聞地站在三尺講臺(tái)上耕耘著。C 今天,我們年輕的老師們,也帶著他們的熱情來(lái)到了這個(gè)舞臺(tái)上,B:請(qǐng)欣賞由年輕教師組成的秋之風(fēng)舞蹈隊(duì)帶來(lái)的歌伴舞歡樂(lè)的火把節(jié)掌聲歡迎17、小品: 理發(fā) 表演者:李軍 唐述桐C:同學(xué)們都去理過(guò)發(fā)吧?嗯,說(shuō)起這理發(fā)來(lái)啊,學(xué)問(wèn)可大了,這不,李軍和唐述桐兩位同學(xué)就為大家?guī)?lái)了這么一個(gè)小品,小品的名字就是理發(fā)18、經(jīng)典歌曲串燒 表演者:李金鑫等B:歌聲是心靈的碰撞,靈魂的呼喚,美妙的歌

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