《幼兒園班級工作計劃集錦》

1、幼兒園班級工作計劃集錦 在公辦幼兒園中，共同的特點是擁有豐富的教育資源，是政府或企事業(yè)單位的資金投入占運營成本的主要部分。下面就是小編給大家?guī)淼挠變簣@班級工作計劃，希望能幫助到大家! 幼兒園班級工作計劃一 一、班級情況分析： (一)工作情況及其分析。 1.通過小班一年的學習生活，幼兒的體質增強了，出勤率提高了。主要原因有：(1)認真制定幼兒體鍛計劃，科學合理地安排幼兒一日活動內容，每天保證幼兒每天有2小時以上的戶外活動時間和1小時體育活動時間，在活動中能隨時調整活動量，增強了幼兒的體質。(2)一日活動中動靜交替，并注意觀察幼兒的情緒和狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)幼兒身體狀況有異常，能馬上有效的處理，并及時通知

2、家長。平時能按時按量地給有病的孩子喂藥。發(fā)現(xiàn)傳染病，能及時向保健老師匯報，并及時做好隔離、消毒工作，杜絕了傳染病的蔓延和傳播。(3)根據(jù)天氣的變化，及時為幼兒增減衣物。外出時先幫那些易出汗的幼兒墊上毛巾，活動后進活動室，督促幼兒根據(jù)自己的情況及時穿衣，避免了一冷一熱后感冒。(4)午睡時認真巡視，根據(jù)孩子的情況增去被子，預防了孩子因著涼或出汗而引起的感冒。(5)不斷加強對個別體弱幼兒的日常護理。經(jīng)過一學期的努力，孩子們飯吃的多了，覺睡得香了，身體也越長越壯了。 2.主題活動開展得比較順利。主要原因有：(1)教師對主題思考較多，能根據(jù)綱要的精神，圍繞相關內容，做好充分的準備。(2)隨著年齡的增長，

3、幼兒在好奇心的驅使下，積極地參與到老師精心設計的各個環(huán)節(jié)。(3)家園配合比較密切。通過各種途徑向家長宣傳主題教育，讓家長一起幫助幼兒收集和主題有關的資料，使家長更深入地了解主題活動的開展，也能更好地了解幼兒的活動情況。 3.環(huán)境創(chuàng)設更有效。(1)心理環(huán)境：我們努力為幼兒創(chuàng)設一個和諧、寬容、信任的心理環(huán)境。鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)，積極參與，使幼兒始終處于一種被尊重、被關愛、受鼓勵的環(huán)境中，形成活潑開朗的良好個性品質。(2)物質環(huán)境：和幼兒一起收集資料，共同動手創(chuàng)設出與主題相適應的主題墻飾，并注重實用性、有效性、操作性和幼兒的參與性。游戲材料也能不斷的豐富，游戲環(huán)境不斷完善。 (二)上學期評估情況及其分

4、析。 1.班級綜合評估。上學期我班被園部評為文明班級。分析原因：我們堅持保教結合，重視對幼兒各方面能力的培養(yǎng)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，形成積極向上的班風。 2.幼兒體檢結果。我班幼兒的身高、體重差異較大。另外視力、聽力檢查中發(fā)現(xiàn)部分幼兒的聽力有問題，這是本學期日常生活中需要注意的地方。 3.班級特色教育開展得不夠生動。 二、本學期班級工作目標及工作重點： (一)工作目標： 1.加強班級的常規(guī)管理，不斷提高幼兒生活自理能力。 2.加強安全衛(wèi)生教育，保證幼兒健康成長。 3.創(chuàng)設良好的生活與教育環(huán)境，促進幼兒主動地發(fā)展。 4.利用多種方式做好家長工作，爭取家長的支持與配合。 (二)工作重點： 1

5、.認真開展主題教育活動、游戲活動等各項活動，促進幼兒全面發(fā)展。 2.加強安全、衛(wèi)生教育，保證幼兒健康成長。 3.切實做好家長工作，促進幼兒更好地成長。 4. 開展環(huán)境教育，提高幼兒的環(huán)境意識。 5.圍繞“兒童博物館”的課題，創(chuàng)設班級特色。 三、落實工作重點的具體措施： (一)加強安全衛(wèi)生教育，保證幼兒健康成長。 1.認真貫徹執(zhí)行幼兒園各項保育工作制度，做好衛(wèi)生、消毒工作，防止傳染病的流行。 2.科學、合理、有效地安排和組織幼兒的一日活動，將安全、衛(wèi)生教育貫穿于幼兒一日活動當中。 3.做好日常保健工作，保證幼兒健康成長，如：注意幼兒活動前后的衣服更換，提醒幼兒主動小便、喝水等，提高幼兒的自理能力

6、。 4.定期檢查教室環(huán)境，及時發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患，避免意外發(fā)生。 5.對我班的體弱兒涵涵和肥胖兒澄澄，我們將多與家長聯(lián)系，鼓勵幼兒積極參與體育鍛煉，以提高他們的體質。 (二)認真開展主題教育活動、游戲活動等各項活動促進幼兒全面發(fā)展。 1.圍繞“我和朋友在一起”、“紅黃藍綠”、“香香的蔬菜”等十二個主題活動，開展豐富多樣的活動，讓幼兒在活動中學會思考、學會學習，培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探究性學習。 2.提供豐富的游戲材料，為幼兒創(chuàng)設一個充滿自由的游戲環(huán)境，并給予幼兒充足的時間和空間開展游戲。及時關注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，敏銳的察覺他們的需要，把握時機，適時引導。 3.師幼共同創(chuàng)設良好環(huán)境，將環(huán)境的

7、布置與課程相結合。 (三)切實做好家長工作。 1.通過各種途徑建立起家園互動的橋梁：(1)家校路路通，針對孩子的情況，及時與家長互動、溝通。(2)班級網(wǎng)頁，平時注意及時更新，向家長反饋我們的教學動態(tài)及育兒信息。(3)家長園地，向家長介紹一些有關的幼兒心理學、教育學方面的知識和育兒經(jīng)驗文章。 2.以電話、約訪、家訪等多種形式與家長進行溝通、交流，針對不同的孩子采取不同的教育方式，認真做好家訪記錄。 3.結合園部方針開展家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園的點滴進步，了解教師的工作，使家長能更好地配合幼兒園的工作。 4.每月定期與家長共同記錄好“寶寶成長記錄”。 (四)加強環(huán)境教育，提高幼兒的環(huán)境意

8、識。 1.營造環(huán)境教育的氛圍。 幼兒對周圍環(huán)境的認識是通過自身的相互作用而實現(xiàn)的。作為幼兒教師應積極為幼兒營造環(huán)境教育的氛圍，在幼兒園的四周種植花草樹木;充分利用空間，在活動室設置自然角，根據(jù)季節(jié)及時更換自然角的植物，讓幼兒親身體驗栽花、養(yǎng)草、種菜的樂趣，努力創(chuàng)設凈化、美化的育人環(huán)境。 2.采用多種形式，開展環(huán)保教育。 開展多種形式的教育手段。包括錄像、幻燈、故事、兒歌、游戲、繪畫、實地觀察等各種形式對幼兒進行環(huán)保教育，首先要經(jīng)常組織幼兒去實地觀察，例如，幼兒在馬路邊觀察到各種車輛排放出的尾氣，感受到空氣被污染后人會很不舒服。然后再帶他們到幼兒園的草地上感受清新的空氣。通過比較，幼兒體會到草地

9、上空氣清新，懂得樹木和小草都有凈化空氣及吸附灰塵的本領。 3.把環(huán)保教育納入教學活動之中。 在設計教學活動時，對原有的教材進行補充，有意識地滲透有關環(huán)保教育的內容。 4.增強環(huán)保意識，爭當環(huán)保小衛(wèi)士。 水是一切生命賴以生存的基礎，怎樣培養(yǎng)幼兒的良好行為和習慣，讓幼兒知道節(jié)約用水呢?可在幼兒洗手的地方設計一些較為簡單的圖案、標志，告訴幼兒節(jié)約用水的方法，懂得珍惜每一滴水。 幼兒園班級工作計劃二 一、指導思想 根據(jù)區(qū)20_年計劃要點，結合實驗幼兒園實際，以全面貫徹落實幼兒園工作規(guī)程幼兒園教育指導綱要36歲兒童學習與發(fā)展指南為核心，依法辦園，規(guī)范管理，注重內涵，彰顯特色;認真完成20_年黨建目標和重

10、點工作目標，實施一項師資培訓提升工程，落實一個學習指南，促進幼兒全面健康發(fā)展，實施一個結對幫扶計劃，努力創(chuàng)高質量優(yōu)質+規(guī)范+特色的國際象棋品牌幼兒園 二、工作目標 (一)強化安全管理，創(chuàng)建平安校園，落實幼兒園“一崗雙責” (二)依法優(yōu)質辦園，規(guī)范辦園行為，完成20_黨建重點目標驗收 (三)全面落實指南，促進孩子發(fā)展，開展區(qū)域游戲觀摩 (四)加強師資培訓，提升教師素質，做好教師園本培訓 (五)開展結對幫扶，促進園際交流, 做實結對幫扶活動 (六)彰顯辦園特色，提升服務形象，打造校園文化品牌 三、具體措施 (一)強化安全管理，創(chuàng)建平安校園 1. 嚴格制度落實。制定20_年幼兒園安全工作計劃。嚴格落

11、實 “一崗雙責”認真落實學校安全生產責任落實測評體系細則，完善幼兒園安全機構網(wǎng)絡圖，各項管理制度上墻，明確責任人，層層簽訂安全責任書。有計劃，有總結，有反饋。 2嚴格責任落實。嚴格幼兒園每日領導帶班教師值班制度、嚴格門衛(wèi)管理制度、嚴格幼兒入離園接送家長刷卡接送制度、嚴格疾病防控和食品衛(wèi)生安全制度、嚴格信息報送制度，加大幼兒園傳染病多和常見病的防空工作，積極做好預防傳染病的應急措施。 3嚴格組織落實。做好每日安全巡查和一周安全檢查。認真記錄好園務日志，幼兒園安全日志，月排查記錄，排查整治臺帳，確保每月召開安全工作會議1次，每學期安全演練至少2次。 4.嚴格經(jīng)費落實。確保為全園每位幼兒投保校方責任

12、險，確保消防、安保、技防設施設備到位。 (二)依法優(yōu)質辦園，規(guī)范辦園行為 1.嚴格各項紀律。轉作風，樹形象，守規(guī)矩。嚴格執(zhí)行黨政機關主要領導不直接分管部分工作的若干規(guī)定，嚴格按照勞動法簽訂用工合同，嚴格履行各類人員崗位職責，嚴禁教師外出代課，嚴禁體罰或變相體罰幼兒。 2.規(guī)范辦園行為。嚴格執(zhí)行中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，積極進行專項治理，認真完成20_年黨建目標和重點目標檢查驗收 3.依法優(yōu)質辦園。實驗幼兒園優(yōu)質服務理念 “三個一”“做幼兒愛戴的老師，創(chuàng)家長信賴的園所，辦人民滿意的教育。“關愛每一個孩子，感動每一個家長，溫暖每一個家庭。向家長進行問卷調查，學年家長投票評選“最美幼兒教師”。 (三)

13、全面落實指南，促進孩子發(fā)展 1、開展以“給孩子適宜的愛”為主題的全國學前教育宣傳月活動。把創(chuàng)造性開展幼兒園區(qū)角游戲的研討活動推向深入。 2 開展幼兒園游戲觀摩研討活動。鞏固區(qū)域活動成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。 3開展豐富多采的各種主題教育實踐活動，利用“三八節(jié)”“六一節(jié)”“中秋節(jié)”“教師節(jié)”“閱讀節(jié)”“國慶節(jié)”“新年”等節(jié)日開展主題活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。 4.開展幼兒園戶外游戲活動。積極推廣幼兒戶外體育器械運動包。 (四)加強師資培訓，提升教師素質 1大興教師學習之風。做好教師繼續(xù)教育工作，繼續(xù)鼓勵教師參加國培和幼兒教師繼續(xù)教育遠程培訓工作。 2加強教師隊伍建設。做好各類人員業(yè)務培訓。組織

14、好食堂從業(yè)人員參加崗位培訓，保育員參加崗位培訓考核。努力提高教職工的業(yè)務素質。 3大興師資培訓之風。做好幼兒園園本培訓。即組織收看30個教學光蝶，4次講座，2次教學觀摩，2次學習交流，2次外派外地學習培訓。 4大興結對幫扶之風。成立王曉莉園名師工作室(省市保教能手)。組織名師送教團隊，組織推薦園優(yōu)秀老師外出講座培訓。 (五)開展結對幫扶，促進園際交流 杏花嶺區(qū)實驗幼兒園和杏花嶺區(qū)寶寶幼兒園、杏花嶺區(qū)杏東幼兒園、市建一公司幼兒園、面粉二廠幼兒園結成“愛心拉手”對子?；顒又芷跒槿?20_年20_年)。通過采取教學觀摩、同課異構、跟班學習、業(yè)務培訓、送教下鄉(xiāng)、師徒結對、網(wǎng)上交流等靈活多樣形式多樣的

15、幫扶活動，共享資源，共同提高。 1.制定一個幫扶活動方案。2、完善一套制度。3、建立幫扶檔案。4、互派學習指導“五個一”活動 (1)一次綜合指導。(申蕓、王曉莉、張春梅、李芳、王寶欣、程紅英)6.8一天下園指導 (2)一次跟班式學習。(6.18帶班老師，9.18) (3)一次專題講座。王曉莉指南(講座10.15) (4)一次送教活動。省市區(qū)保教能手(王曉莉、王蕊、崔珺、尚艷梅、王寶欣 胡晶晶 郝春霞)630王曉莉王寶欣 (5)一次觀摩學習。(6.18幼兒園區(qū)角游戲活動) (六)彰顯辦園特色，提升服務形象，打造校園文化品牌 1 慶祝教師節(jié)主題活動 2舉辦實驗幼兒園第十屆書香校園閱讀節(jié)，舉辦教師公

16、益講座，舉辦教師讀書沙龍(開展教師晨誦閱讀和幼兒講故事小喇叭廣播活動。 3.做好幼兒園家園共育宣傳，做好市文明單位簡報、黨辦簡報辦公室簡報、杏花教育信息等通訊報道。、 4.做好201x年干部綜合考核，20_年教師工資績效考核 5.全面完成20_黨建重點目標考核 6 做好做實20_年教育成果展示匯報 幼兒園班級工作計劃三 一、健康領域： 上月情況分析： 春天天氣干燥，春天是傳染病多發(fā)的季節(jié)，幼兒也比較容易上火生病。另外，班里有個別幼兒有吃手指的現(xiàn)象，本月重點培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，引導幼兒多參加戶外活動鍛煉，多飲水，減少生病現(xiàn)象。 本月活動目標： 1. 引導幼兒注意保持個人和生活場所的整潔與

17、衛(wèi)生，養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的習慣。 2. 培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣和生活自理能力。 3.通過安全教育，培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和能力。 4.通過豐富多彩的戶外體育活動，培養(yǎng)幼兒熱愛體育活動的興趣和熱情。 5.通過營養(yǎng)和保健教育，使幼兒養(yǎng)成健康的生活方式。 6.通過用幼兒感興趣的方式發(fā)展他們的小肌肉，促進動作協(xié)調性、靈活性的發(fā)展。 7、通過用幼兒感興趣的方式發(fā)展他們的基本動作，促進大肌肉動作協(xié)調性、靈活性的發(fā)展。 二、 語言領域： 上月情況分析： 幼兒對看書、講故事都特別感興趣，部分幼兒看圖講述故事 ，并進行簡單的仿編活動。老師進一步加強對班級幼兒語言方面的發(fā)展，及良好的看書習

18、慣。 本月情況分析： 1.提供多種體裁的兒童文學作品，引導幼兒感受閱讀活動帶來的快樂，愿意與別人交流自己的感受。 2.引導幼兒能從前到后有順序地閱讀，認真觀察和理解畫面內容，了解故事的情節(jié)線索;認識頁碼。 3.引導幼兒喜歡聽兒童文學作品，會復述故事、續(xù)編故事;學習和仿編詩歌。 4.引導幼兒主動運用語言與別人交往，大膽運用詞匯，體驗語言交流的對自己的意義。 5、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成注意傾聽的習慣，引導幼兒理解日常生活用語、成人要求、兒童文學作品以及與其生活經(jīng)驗相關的語言信息。 6、鼓勵幼兒愿意表達自己的感受和想法，喜歡提問，積極回答問題。 7.引導幼兒能從圖書、電視、電腦、廣播、口頭交談等多種途徑得到信

19、息，從中能夠獲得知識和感受快樂。 三、社會領域： 上月情況分析： 在生活、游戲中，幼兒之間的溝通、交流、合作意識逐漸加強，部分幼兒能夠有好的和別人相處，但個別幼兒不善于和別人交流，需要老師在日常生活中重點引導。 本月活動目標： 1. 為幼兒創(chuàng)造能為他人服務(根據(jù)同伴需要)的機會和條件，逐漸培養(yǎng)初步的責任感。 2、引導幼兒關注父母的興趣愛好，會用簡單的方式表達自己對他們的愛。 3、利用實地考察等手段，使幼兒認識周圍環(huán)境中的設施，(如公園、商店、醫(yī)院、郵局等)和常見標志。 4、引導幼兒了解常見交通工具的特點及其與人們生活的關系，認識常見的交通標志，知道要遵守交通規(guī)則。 5、通過談話、對比等方法，使

20、幼兒感受到自己在長大，會做許多事情，體驗自我價值感。 6、 鼓勵幼兒初步學會分享。 7、 能嘗試解決游戲及生活中出現(xiàn)的問題。 8、引導幼兒初步判斷某些行為的對與錯，做錯了事能承認，并愿意改正。 四、 科學領域： 上月情況分析： 本月進行了有關電的科學活動，幼兒對電的玩具特別感興趣。另外，本月益智區(qū)的重點是分類活動，大部分幼兒能進行分類活動，個別幼兒需要老師的引導。本月重點是有關沉浮的科學活動。 本月活動目標： 1、支持、引導幼兒提供照顧小動物的機會，感知動物的生活習性，初步了解小動物的生長變化，激發(fā)幼兒愛動物的情感 2、引導幼兒主動感知生命、親近自然，有好奇心和求知欲。 3. 支持幼兒對身邊的

21、常見事物、現(xiàn)象大膽猜想和主動探索。 4. 有目的引導幼兒的觀察身邊常見事物，能對某些事物進行比較、連續(xù)的觀察，能發(fā)現(xiàn)事物和現(xiàn)象的差異和變化。 5、提供各種機會，為幼兒初步體會半圓形、圓形、橢圓形等幾何圖形之間簡單的轉換關系創(chuàng)造條件。 6、引導幼兒在日常生活和游戲中，體驗和理解時間的含義。 7. 引導幼兒用多種方式交流、分享探索與發(fā)現(xiàn)的過程和方法。 8、鼓勵幼兒運用初步的數(shù)學概念和方法解決生活和游戲中的問題。 五、藝術領域： 上月情況分析： 通過兩個月的培養(yǎng)，幼兒在剪紙、繪畫，但幼兒缺乏創(chuàng)造與想象，色彩的運用有些單一。音樂方面的節(jié)奏感有進步，舞蹈方面進步較大。本月重點加強幼兒剪紙、舞蹈，為六一做

22、準備。 本月活動目標： 1. 引導幼兒初步感知歌曲中的節(jié)拍與節(jié)奏，從中感受韻律美。 2、引導幼兒初步感知音樂的二拍子與三拍子的不同。 3.引導幼兒對模仿舞蹈動作，培養(yǎng)幼兒對舞蹈的興趣。 4、培養(yǎng)幼兒對參與戲劇性表演活動感興趣。 5、鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作，體驗動手的樂趣，并喜歡對周圍對周圍的環(huán)境進行裝飾。 6、能夠隨音樂的節(jié)奏，按自己的想象，自由地模仿動作、律動和簡單的舞蹈動作，動作基本協(xié)調、優(yōu)美，并表現(xiàn)出音樂的力度、速度變化和情感。 7、通過美術作品，豐富幼兒對色彩的認識和感受。 8、鼓勵幼兒嘗試結合語言、歌謠即興表演，創(chuàng)編簡單的節(jié)奏短句和旋律短句。 9、引導幼兒愿意嘗試合作表演簡單故事情節(jié)。 1

23、0、引導幼兒通過觀察作品，發(fā)現(xiàn)不同作品的表現(xiàn)規(guī)律，并能按這個規(guī)律進行創(chuàng)作。 11、鼓勵幼兒運用色彩工具和材料，嘗試對自己喜愛的事務進行表現(xiàn)。 12、培養(yǎng)幼兒正確使用國畫工具材料，能有序的收放。 幼兒園班級工作計劃四 一、指導思想 堅持依法治校與以德治校相結合的治校方略，加強師德建設，推動教育創(chuàng)新。以開展師德實踐活動為抓手、以加強師德評估為動力，全面落實教師職業(yè)道德建設的若干文件精神，推動我園教師隊伍整體素質的提高，豐厚我園教育底蘊，迅速形成愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻的師德風尚,實現(xiàn)”教育好幼兒、服務好家長”之目標。 二、任務目標 (一)教師目標 1、教師要對教師職業(yè)道德有更深入更清晰的認識。

24、理解師德對教育教學的意義和作用。 2、找出自己的不足和適合自身師德修養(yǎng)的方式，師德修養(yǎng)有所提高。 3、密切與幼兒、家長的關系，讓幼兒、家長、社會滿意，不出現(xiàn)任何教學事故，為幼兒獻愛心、做好事。 4、爭做師德標兵。 (二)、集體目標 1、每一位職工都要加入到師德建設活動中來。 2、相應建立推進師德建設的有效機制。 3、不出現(xiàn)任何違反師德規(guī)定的事故，不出現(xiàn)因師德問題引起的幼兒、家長的各種形式(來電、來信、上訪、媒體暴光)的不滿。 4、培養(yǎng)、挖掘、樹立一批師德先進典型。 5、提高本單位的社會聲譽，進而提高我園在本區(qū)教育綜合評估中的地位和名次。 三、方式方法 從加強學習、提高認識入手，按照抓整體、樹群

25、體、揚個體的工作思路，通過自身修養(yǎng)、制度保障和實踐活動，逐步完成任務目標。 1、從貫徹”三個代表”重要思想的角度，充分認識師德建設的重要性 “我國廣大教師要率先垂范，做先進生產力和先進文化發(fā)展的弘揚者和推動者，做青少年學生健康成長的指導者和引路人，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師”。并提出了”志存高遠、愛國敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”的殷切希望和要求。充分體現(xiàn)了黨和國家領導人對教育對教師的關注和信任。我們理應自覺擔負起傳播和發(fā)展先進文化、滿足人民群眾的教育要求。只有高尚的師德才能促進師能的提高，才能使孩子接受到質量更好的教育。 2、成立師德建設領導小組，建章立制，虛功實

26、做，有效推進師德建設 逐步建立完善的師德教風激勵、考核、監(jiān)督機制，突出教書育人的實績，重點考核教師的職業(yè)道德狀況、教學態(tài)度和育人效果，將師德建設同人事制度改革、職務評聘、評優(yōu)獎勵結合起來，對違反師德規(guī)定的要進行必要批評教育和相應處罰，情節(jié)嚴重并造成重大影響的要實行一票否決制同時追究責任、嚴肅查處。 3、提高自身修養(yǎng)，在時間中錘煉自我 社會的轉型、教育的創(chuàng)新，給教師素質提出了更高的要求。根據(jù)教育部及我縣教育局提出的要求，我園從以下途徑促進和完善師德修養(yǎng)： (1)樹立崇高的精神信念，把為教育事業(yè)做貢獻作為人生幸福和快樂。 (2)做終身學習的楷模。 (3)要謹言慎行，自率垂范。 (4)做到以德率才、

27、以才養(yǎng)德、德才兼?zhèn)洹?(5)要處理好嚴格管理和尊重幼兒的關系 4、開展師德教育和實踐活動，營造良好師德氛圍 幼兒園班級工作計劃五 一、班級情況分析 我班現(xiàn)有幼兒25名，通過家訪電話聯(lián)系與來園幼兒交流等方式，我們對全部幼兒在健康認知社會等方面的發(fā)展有了初步的了解。 二、幼兒情況分析 我班幼兒全部為新生，其中部分幼兒從未上過幼兒園，入園時幼兒情緒會不穩(wěn)定，甚至有哭鬧現(xiàn)象。另外，有7名幼兒剛滿3周歲，生活自理能力較弱，需要教師的悉心照顧和幫助。我們將為幼兒營造一個輕松和諧豐富的教育環(huán)境，讓幼兒愉快的生活學習。 健康領域 1.在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣，提高自理能力。 2.培養(yǎng)幼兒參加體育活動

28、的興趣，提高幼兒上下肢協(xié)調能力。 3.養(yǎng)幼兒的安全意識，掌握必要的安全知識。 措施： 1.通過優(yōu)美的音樂，引導幼兒愉快、安靜地進餐。 2.鼓勵幼兒自己的事情自己做。 3.通過體育游戲、競賽活動等使幼兒喜歡參加體育活動，提高上下肢的協(xié)調能力。 4.通過故事，幼兒之間的討論等形式，提高幼兒的安全意識。 語言領域 目標： 1.培養(yǎng)幼兒注意傾聽他人講話，主動與他人交往，敢于當眾講話。 2.理解并較正確地運用動詞、連詞、形容詞、口齒清楚，較連貫地表達自己的愿望或朗誦、講述等。 3.培養(yǎng)幼兒能夠聽懂常用英語，并能夠與其他人進行簡單的交流。 措施： 1.與幼兒共同開辦班中特色區(qū)“快樂餐車”，使幼兒不但可以相互之間有溝通交流的機會，而