201X_202x學年高中生物第二章動物生命活動的調(diào)節(jié)第5課時人體的內(nèi)分泌系統(tǒng)、下丘腦與垂體浙科版必修3

1、第二章動物生命活動的調(diào)節(jié),第5課時人體的內(nèi)分泌系統(tǒng)、 下丘腦與垂體,KAO SHI YAO QIU,考試要求,HE XIN SU YANG YAO QIU,核心素養(yǎng)要求,1.簡述下丘腦、垂體在體液調(diào)節(jié)中的作用及關(guān)系。 2.通過建立血糖調(diào)節(jié)模型，簡述血糖濃度的調(diào)節(jié)過程，說出胰島素、胰高血糖素的調(diào)節(jié)作用。 3.簡述甲狀腺激素的調(diào)節(jié)作用。 4.說出性腺分泌的激素及其作用。 5.通過“模擬尿糖的檢測”的活動，學會用葡萄糖試紙檢測尿液中是否含有葡萄糖的方法,NEI RONG SUO YIN,內(nèi)容索引,新知導學,一、人體的內(nèi)分泌系統(tǒng),1.內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成 (1)內(nèi)分泌腺： 、 、甲狀旁腺、 、性腺等。 (

2、2)內(nèi)分泌細胞：胃、腸中的 細胞， 的神經(jīng)細胞等,答案,垂體,甲狀腺,腎上腺,內(nèi)分泌,下丘腦,3)完善下圖，認識人體的內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成,答案,垂體,甲狀旁腺,甲狀腺,腎上腺,胰腺,卵巢,睪丸,胸腺,胃,腎,小腸,內(nèi)分泌系統(tǒng)包括多種腺體和組織，有以下三種類型： 較集中型：形成內(nèi)分泌腺，包括 、甲狀腺、甲狀旁腺、腎上腺和 等。 分散型： 中的內(nèi)分泌細胞。 兼有內(nèi)分泌型： 等,答案,垂體,性腺,胃、腸,下丘腦的神經(jīng)細胞,2.內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能 (1)激素：人體的內(nèi)分泌系統(tǒng)中的 在一定的刺激作用下分泌某種特異性物質(zhì)到體液中，這些物質(zhì)叫 。 (2)激素的作用：作用于某些 ， 它們的活動。 3.體液調(diào)節(jié) 由

3、于激素等物質(zhì)是通過 的傳送而發(fā)揮作用，這種調(diào)節(jié)又稱為 。 4.體液調(diào)節(jié)的特點 與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比較，體液調(diào)節(jié)反應(yīng)比較 ，作用持續(xù)時間比較長，作用的范圍比較,答案,腺體或細胞,激素,特定的器官,調(diào)節(jié),體液,體液調(diào)節(jié),緩慢,廣泛,激素調(diào)節(jié)的四大特點,歸納總結(jié),例1下列屬于人體內(nèi)分泌腺的是 甲狀腺唾液腺腎上腺腦垂體 A. B. C. D,解析內(nèi)分泌腺是指沒有導管，分泌物直接進入內(nèi)環(huán)境的腺體。本題中僅唾液腺不屬于內(nèi)分泌腺,答案,解析,例2下列有關(guān)人體激素的敘述，錯誤的是 A.激素作用于某些特定的器官 B.激素發(fā)揮作用后立即轉(zhuǎn)換并再次發(fā)揮作用 C.激素在體內(nèi)含量極少，但能維持動態(tài)平衡 D.激素能改變作用部位

4、細胞的生理活動,解析激素與靶細胞結(jié)合起作用后就被滅活了，不會再發(fā)揮作用,答案,解析,認識激素的6個要點 (1)激素是內(nèi)分泌腺或細胞分泌的特殊物質(zhì)。 (2)激素通過血液循環(huán)運送到全身，作用于特定的靶器官或靶細胞，調(diào)節(jié)特定的生理過程，但不向組織提供能量或營養(yǎng)物質(zhì)。 (3)只要有微量激素，就可以產(chǎn)生很大的生理效應(yīng)。 (4)一般來說激素沒有抗原性，注射后不產(chǎn)生抗體。 (5)在脊椎動物中，相同的內(nèi)分泌腺分泌的激素，對其他種類的動物也有效。例如，豬、牛的胰島素也能降低人的血糖濃度。 (6)激素調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)慢，但作用持久,方法技巧,二、下丘腦、垂體與甲狀腺 1.垂體 (1)組成：包括 和 兩部分。 (2)

5、腺垂體分泌的激素及作用,甲狀腺,甲狀腺激素,蛋白質(zhì),組織生長,減少,糖元,脂肪,腺垂體,神經(jīng)垂體,答案,2.下丘腦與垂體之間的關(guān)系 (1)垂體活動受 的調(diào)節(jié)。 (2)下丘腦通過對 的調(diào)節(jié)來影響其他內(nèi)分泌腺的活動。 3.甲狀腺激素調(diào)節(jié)發(fā)育與代謝 (1)種類：甲狀腺素、三碘甲腺原氨酸。 (2)作用部位：作用于 。 (3)作用 促進 。 促進 成熟。 促進生長發(fā)育，尤其是促進 的正常發(fā)育,答案,下丘腦,垂體活動,全身所有器官,物質(zhì)代謝與能量轉(zhuǎn)換,骨骼,中樞神經(jīng)系統(tǒng),4)甲狀腺激素分泌異常引發(fā)的疾病 若幼年時因缺 引起甲狀腺激素分泌不足，則會患 ，體現(xiàn)甲狀腺激素具有 的作用。 若成年時甲狀腺激素分泌不

6、足，則會患。 甲狀腺激素若分泌過多則會引起甲亢,答案,碘,呆小病,促進生長發(fā)育,地方性甲狀腺腫,激素的作用機制 (1)下丘腦是機體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐 可以通過分泌促激素釋放激素來影響垂體的分泌活動，而間接地調(diào)節(jié)其他腺體對激素的合成和分泌。 可以通過有關(guān)神經(jīng)對腺體進行調(diào)節(jié),方法技巧,2)下丘腦對其他內(nèi)分泌腺的調(diào)控，可表示為,3)人和動物體內(nèi)激素分泌的反饋調(diào)節(jié) 正反饋：反饋控制促進原來激素的分泌。 負反饋：反饋控制抑制原來激素的分泌,例3下列激素不是由腺垂體分泌的是 A.黃體生成素 B.催乳素 C.促甲狀腺激素 D.促甲狀腺激素釋放激素,答案,解析,解析促甲狀腺激素釋放激素是由下丘腦分泌的,例4

7、(2018菱湖中學質(zhì)檢)如圖表示人體在寒冷環(huán)境中，為維持體溫恒定而進行的有關(guān)激素調(diào)節(jié)過程。下列各項敘述中不正確的是,答案,解析,A.甲為促甲狀腺激素釋放激素，當丙增多時會抑制甲的分泌 B.乙為促甲狀腺激素，當丙增多時，乙的分泌量會隨之而增加 C.丙為甲狀腺激素，它能提高細胞代謝的速率，使機體產(chǎn)生更多的熱量 D.人體內(nèi)激素含量的這種調(diào)節(jié)方式稱為反饋調(diào)節(jié),解析由下丘腦與內(nèi)分泌腺的關(guān)系可知,它們之間的促進和抑制作用是分級調(diào)節(jié)的關(guān)鍵,三、性腺分泌性激素,歸納性腺及分泌激素的功能,答案,雄激素,雌激素,精子,第二性征,卵子,雌激素,月經(jīng)周期,催乳素,例5下面關(guān)于性激素作用的敘述，不正確的是 A.性激素可

8、以促進生殖器官的發(fā)育和生殖細胞的形成 B.性激素可以促進性腺的發(fā)育成熟過程 C.性激素可以激發(fā)并維持第二性征 D.雌激素可以維持雌性動物的正常性周期,答案,解析,解析促性腺激素可促進性腺發(fā)育，性激素不可以,例6已知下丘腦和垂體分泌的激素均為蛋白質(zhì)類物質(zhì)。請依據(jù)圖示判斷下列敘述正確的是 A.切除，圖中所列激素的合成及分泌量都將減少 B.切除，下丘腦分泌的激素將不能被運輸?shù)?C.若讓某雌性動物口服促性腺激素，則活動將增強 D.若讓某雌性動物口服雌激素，則活動將減弱,答案,解析,解析圖中分別表示垂體、卵巢。若切除垂體，促性腺激素和雌激素的合成及分泌量會減少，但促性腺激素釋放激素的分泌量會增加，而且可

9、以運輸?shù)铰殉?，但對卵巢不起作用；促性腺激素是蛋白質(zhì)類物質(zhì)，口服后會被消化酶降解，因此不會導致卵巢活動增強；雌激素屬于固醇類激素，可以口服被利用，它在體內(nèi)濃度升高會反饋抑制下丘腦和垂體的活動,方法技巧,動物激素的化學本質(zhì),1)多肽和蛋白質(zhì)類激素,下丘腦：促激素釋放激素、抗利尿激素 垂體：促激素、生長激素 胰島：胰島素、胰高血糖素,2)氨基酸衍生物：甲狀腺激素、腎上腺素。 (3)固醇類激素：性激素。 進行上述激素補充時，(1)類只能注射，不可口服，(2)、(3)類則既可注射，也可口服,四、胰島素與胰高血糖素和模擬尿糖的檢測(選考) 1.胰島素與胰高血糖素,降低,葡萄糖,氨基酸,蛋白質(zhì),升高,肝糖元

10、分解,升高,降低,答案,2.血糖的來源和去向,歸納總結(jié),1)血糖平衡的調(diào)節(jié)過程,2)胰島素與胰高血糖素的作用曲線分析 人體飯后血糖、胰高血糖素、胰島素三者之間的變化關(guān)系如下圖所示,由曲線可知： 當血糖濃度較高時，胰島素含量增加，胰高血糖素含量相對較低。 當血糖濃度較低時，胰高血糖素含量相對較高。 胰島素和胰高血糖素相互協(xié)調(diào)，共同維持血糖平衡,3.模擬尿糖的檢測 (1)實驗?zāi)康模簩W會 的檢測方法，檢測“尿液樣本”中是否含有 。 (2)方法步驟 取樣：取5支試管，分別裝入等量 、 、蛋白質(zhì)溶液、甲尿液、 乙尿液 檢測：分別用干凈滴管從5支試管中吸取液體，各滴加2滴在不同的_ 上 觀察：觀察_,尿糖

11、,葡萄糖,清水,葡萄糖溶液,葡萄糖,試紙,試紙的顏色變化,答案,例7如圖為某健康人的血糖變化情況，此人在11時前僅吃了早餐，下列有關(guān)敘述正確的是 A.A點時體內(nèi)分泌的胰高血糖素增加，B點時體內(nèi)分 泌的胰島素增加 B.胰島素和胰高血糖素相互協(xié)同，共同維持血糖含 量的穩(wěn)定 C.B點時，為維持血糖水平，肝細胞內(nèi)的肝糖元開始分解成葡萄糖進入血液 D.激素只運輸給靶細胞且直接參與細胞內(nèi)多種生命活動,答案,解析,解析A點時血糖濃度高于基礎(chǔ)血糖水平，因此胰島素的分泌增加，而B點時血糖低于基礎(chǔ)血糖水平，因此胰高血糖素的分泌增加；胰島素和胰高血糖素在調(diào)節(jié)血糖平衡上具有拮抗作用；B點時，由于血糖濃度低于基礎(chǔ)血糖水

12、平，胰高血糖素分泌增加，促進肝糖元分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化使血糖維持平衡；激素隨著血液循環(huán)運輸?shù)饺?，只作用于靶細胞和靶器官，不能直接參與細胞內(nèi)多種生命活動，只能對生命活動進行調(diào)節(jié),血糖調(diào)節(jié)的有關(guān)總結(jié) (1)使血糖下降的激素只有胰島素，使血糖升高的激素有胰高血糖素和腎上腺素。 (2)血糖平衡的調(diào)節(jié)中樞是下丘腦。 (3)血糖濃度變化與胰島素和胰高血糖素之間的分泌具有反饋調(diào)節(jié)作用，從而使胰島素和胰高血糖素含量保持相對穩(wěn)定,方法技巧,例8尿液檢查是診斷泌尿系統(tǒng)疾病的重要依據(jù)，對于某些全身性病變以及身體其他臟器影響尿液改變的疾病如糖尿病、血液病、肝膽病等的診斷也有重要的參考價值。尿糖檢測的原理如圖所示。下列

13、有關(guān)敘述不正確的是 A.過程為比色，若試紙呈深棕色，可推出此人尿液中含較多的葡萄糖 B.科學家將上述兩種酶固定在尿糖試紙上就可檢測尿糖 C.步驟原子氧可以將某無色物質(zhì)氧化成有色化合物 D.為確診患有糖尿病，還應(yīng)檢測血液中胰島素的濃度,答案,解析,解析過程為比色，若試紙呈深棕色，可推出此人尿液中含較多的葡萄糖，故A項正確； 將上述兩種酶和無色的化合物固定在紙條上，制成測試尿糖含量的酶試紙，故B項錯誤； 步驟原子氧可以將某無色物質(zhì)氧化成有色化合物，根據(jù)葡萄糖含量由少到多而依次呈現(xiàn)出淺藍、淺綠、棕、深棕色，故C項正確； 尿液中含有葡萄糖，不一定患有糖尿病，還可能為一次性吃糖過多、腎臟病變等，還應(yīng)檢測

14、血液中胰島素的含量，故D項正確,例9春天日照逐漸延長時，鳥類大多進入繁殖季節(jié)。調(diào)節(jié)鳥類繁殖活動的圖解如下,答案,請回答下列問題： (1)鳥類的繁殖活動是通過機體的_和_兩種調(diào)節(jié)方式完成的。機體中既能傳導興奮，又能分泌激素的細胞位于_(填“下丘腦”“垂體”或“性腺”)。 (2)上面圖解中的A、B、C分別代表由下丘腦、垂體和性腺分泌的物質(zhì)，則它們分別是_、_和_。C進入血液后，通過_作用來調(diào)節(jié)下丘腦和垂體中激素的合成和分泌,解析,神經(jīng)調(diào)節(jié) 體液調(diào)節(jié),下丘腦,促性腺激素釋放激素,促性腺激素,性激素,反饋,解析(1)(2)據(jù)圖解可知，鳥類的繁殖活動是通過機體的神經(jīng)調(diào)節(jié)(光感受器傳入神經(jīng)元下丘腦)和體液

15、調(diào)節(jié)(下丘腦A促性腺激素釋放激素垂體B促性腺激素性腺C性激素)兩種方式完成的。下丘腦既能傳導興奮，又能分泌激素，性激素進入血液后對下丘腦和垂體的作用為反饋調(diào)節(jié),答案,3)據(jù)圖判斷，若要驗證B的生理作用，_(填“能”或“不能”)用去除性腺的鳥作為實驗動物，其原因是_ _,解析,解析因為B是促性腺激素，所以將鳥的性腺去除后會使促性腺激素失去靶器官，而不能表現(xiàn)其生理作用,不能,鳥去除了性腺，失去了促性腺激素作用的,器官，無法驗證該激素的生理作用,1)通過分析動物激素的種類及相互作用，形成普遍聯(lián)系及局部與整體相統(tǒng)一的觀點。 (2)當性激素分泌過多時，負反饋作用于下丘腦和垂體這兩個器官，并非其中一個器官

16、。 (3)垂體多種激素的分泌受下丘腦的調(diào)控，所以下丘腦是內(nèi)分泌腺的樞紐,核心素養(yǎng)解讀,學習小結(jié),答案,下丘腦,胰高血糖素,胰島素,達標檢測,1.判斷正誤： (1)激素在人體內(nèi)含量雖然少，但在生命活動調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮重要作用() (2)促甲狀腺激素釋放激素的主要作用是促進甲狀腺激素的生成和分泌() (3)促甲狀腺激素釋放激素的靶器官是腺垂體，促甲狀腺激素的靶器官是甲狀腺，甲狀腺激素的靶細胞(或靶器官)是全身各處的組織細胞，包括垂體與下丘腦() (4)(選考)胰島素和胰高血糖素的作用相同() (5)(選考)血糖濃度高一定會出現(xiàn)糖尿(,答案,1,2,3,4,5,2.如圖為激素分泌調(diào)節(jié)示意圖，其中說法錯

17、誤的是,答案,解析,1,2,3,4,5,A.激素只作用于垂體 B.激素只作用于下丘腦和垂體 C.寒冷情況下，激素分泌量增加，導致激素與激素分泌量增加 D.攝入碘不足時，激素分泌量減少，導致激素與激素分泌量增加,解析圖示為激素的分泌和調(diào)節(jié)，圖中激素為甲狀腺激素，激素為促甲狀腺激素，激素為促甲狀腺激素釋放激素。激素的靶細胞既有下丘腦和垂體，對其起到反饋調(diào)節(jié)的作用，也有機體其他細胞，起到提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，加強新陳代謝、促進生長等作用，故B錯誤,1,2,3,4,5,3.蕭山雞的羽毛、喙部和腳脛均呈金黃色，又稱三黃雞，切除三黃雞的垂體后，其血液中 A.生長激素減少，甲狀腺激素也減少 B.生長激素增加

18、，甲狀腺激素也增加 C.生長激素減少，甲狀腺激素增加 D.生長激素增加，甲狀腺激素減少,答案,解析,1,2,3,4,5,解析垂體不僅可以分泌生長激素，還具有調(diào)節(jié)、控制其他某些內(nèi)分泌腺的作用，如可分泌促甲狀腺激素從而調(diào)節(jié)甲狀腺激素的分泌。所以切除三黃雞的垂體后，血液中的生長激素和甲狀腺激素都會減少,4.(選考)切除健康狗的胰臟，2天后狗出現(xiàn)糖尿病的一切癥狀。隨后連續(xù)給其注射一定量溶于生理鹽水的胰島素，發(fā)現(xiàn)其血糖含量恢復(fù)正常。由此推測：胰島素能降低血糖的含量。為了證明這一推論，你認為下列最適宜作為對照組的是 A.既不切除健康狗的胰臟，又不注射胰島素 B.用溶解于蒸餾水的胰島素溶液進行注射 C.切除健康狗體內(nèi)的胰臟2天后，只注射等量的生理鹽水 D.將健康狗體內(nèi)摘除的胰臟制成提取液，注射給切除胰臟的狗,答案,解析,1,2,3,4,5,解析切除健康狗體內(nèi)的胰臟2天后，只注射等量生理鹽水，通過對照證明胰島素能降低血糖的含量,5.(2018湖州中學期中)如圖表示下丘腦神經(jīng)細胞、垂體細胞、甲狀腺細胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系。請據(jù)圖回答有關(guān)問題,1,2,3,4,5,解析由圖可知，激素A由下丘腦的神經(jīng)細胞分泌，作用于垂體細胞后，垂體分泌激素B，然后作用于甲狀腺細胞，因此激素A是促甲狀腺激素釋放激素，激素B為促甲狀腺激素，激素C為甲狀腺激素,答案,