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1、一年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷UA6時(shí)間: 60 分鐘滿分: 100 分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40 分 )1. 看拼音,寫詞語。xu huzu yuqi ti nqn ti n_hn hush ndn zh nyn_2. 讀詞語,給劃線的字選擇正確讀音。黑夜 _(y i )疑_(nngy)問遠(yuǎn)望 _(wn wng)舉_(j j )手3. 找出各組中不同類的一項(xiàng)。1. (1)彩色、火紅、碧綠、金黃、雪白2. (2)春天、景色、秋天、夏天、冬天3. (3)爸爸、哥哥、醫(yī)生、媽媽、妹妹4. 我會(huì)查字典。生字大寫字母音節(jié)組詞拿_做_5. 在大寫字母后面寫出小寫字母。F_T_L_B_D
2、_M_R_E_N_Q_6. 給詞語排排隊(duì),并加上合適的標(biāo)點(diǎn)。只好小猴子回家去空著手跑進(jìn)小兔子樹林里二、組詞練習(xí) (40 分 )7. 閱讀下文,回答問題小猴煮西瓜小猴子學(xué)會(huì)了燒火煮東西, 很高興。他先煮熟了一個(gè)南瓜,覺得又香又甜,比生南瓜好吃多了。他又煮熟了一個(gè)冬瓜,還是比生冬瓜好吃。于是他點(diǎn)點(diǎn)頭,自己對(duì)自己說:“瓜總是要煮一煮才好吃的?!庇幸惶?,小猴子找來個(gè)西瓜, 也照樣點(diǎn)起火來煮。 煮熟了一嘗,根本不如生的好吃!這是怎么回事?刺猬大叔見了大笑,說:“西瓜怎么能煮著吃呢?”小猴子不服氣:“南瓜,冬瓜是瓜,西瓜難道不是瓜嗎?”刺猬大叔說:“你光記住西瓜也是瓜還不行,還得記住西瓜是跟南瓜和冬瓜都不
3、一樣的瓜?!钡?1 頁/共 3 頁1. (1)小猴煮了 _、_,覺得熟的比生的好吃,所以他就認(rèn)為 _。2. (2)_告訴小猴子西瓜不能煮著吃。3.(3)這個(gè)故事告訴我們 _的道理。()A . 瓜總是要煮一煮才好吃的。B . 西瓜是跟南瓜和冬瓜不一樣的,不能煮著吃。 C . 什么事都不能生搬硬套,要根據(jù)實(shí)際情況做出正確的判斷。8. 按要求寫句子。1.(1)有 天上一座美麗的橋(連詞成句)2. (2)小公雞跟在小鴨子后面。(偷偷地)(用上括號(hào)里的詞把句子寫具體)3. (3)去了學(xué)校,我就能見到小伙伴,多么開心哪!_多么 _!4. (4)樹很快樂,喜鵲也很快樂。_喜歡 _,_也喜歡 _。9. 我會(huì)把
4、句子補(bǔ)充完整(不會(huì)寫的字可以用拼音代替)1. (1)_多美呀!2. (2)下雨了, _ 。3. (3)我們希望 _ 。4. (4)我喜歡 _ 。5. (5)因?yàn)橛辛岁柟猓?_。6. (6)夏天 _。10. 找一找,連一連。一陣 _ 飛機(jī) 春回 _齊放一輛 _ 大橋 泉水 _ 復(fù)蘇一架 _ 微風(fēng) 百花 _大地一座 _小車 萬物 _叮咚11. 積累填寫。1. (1)夜 _雨聲,花落知多少。2. (2)桃花潭 _深_尺,不及汪倫送我情。3. (3)舉頭望明月,低頭 _三、提升練習(xí)(20 分 )12. 美術(shù)課上畫畫,李山發(fā)現(xiàn)自己的水彩筆忘記帶了,他想向同桌元元借用一下。請(qǐng)完成李山與元元的對(duì)話。李山:元元:李山:元元:13.
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