人教版二年級(jí)同步專題下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷A卷

1、人教版二年級(jí)同步專題下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷A 卷時(shí)間： 60 分鐘滿分： 100 分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40 分 )1. 下面的音節(jié)詞變成小寫字母。ZUNJING FU MU LAO DONG2. 給下列劃線的字選擇正確的讀音我拿著掃 _（so so）帚掃_(dá)（so so）地。這糕的 _（ded）確應(yīng)該叫“千人糕”??！人們覺(jué)得貝殼很漂 _（pi o pi o）亮。我最喜歡吃炸 _（zh zh ）醬面。那深水只是小狗撒的一泡_（po p o）尿。你把這半口袋麥子馱到磨坊_（f ng f ng）。即使把杯子倒 _（do do）過(guò)來(lái)，水也不會(huì)往下流。大象用耳朵扇 _（shn shn）

2、風(fēng)。他一個(gè)轉(zhuǎn)（zhunzhun）身，過(guò)掉了對(duì)方的防守球員。大象的耳朵像扇子似_（ssh）的。3. 判斷下面句子是什么修辭手法，試著選一選。（寫序號(hào)）A擬人 B 排比 C比喻有的眼睛圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿刺兒，鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓。_花兒無(wú)力地低垂著頭，顯得更加?jì)赡劾w弱。_春姑娘一邊在綠色的樹(shù)葉上彈奏著樂(lè)曲，一邊輕聲呼喚。_同學(xué)們課桌上的東西可多呀！有小小的野花，有嫩嫩的桑葉，還有青青的小草。 _望啊，望藍(lán)天是我的課堂。_這巖石一層一層的，就像一冊(cè)厚厚的書(shū)。_4. 一字組多詞。準(zhǔn)_ _ _借_ _ _童_ _ _條_ _ _隊(duì)_ _ _抬_ _ _5. 生活中一些人的行為是不對(duì)的， 看到他們這樣做你

3、應(yīng)該怎樣去勸說(shuō)呢？可以選下面圖片中選一幅說(shuō)說(shuō)自己的看法，也可以結(jié)合生活中的實(shí)際，說(shuō)出當(dāng)你遇到這樣的事情時(shí)你是怎樣做的？或者是你看到別人是怎樣勸說(shuō)的？第 1 頁(yè)/共 3 頁(yè)6. 連一連忠實(shí)的 院子 茂密的 道路結(jié)實(shí)的 身體 聰明的 枝葉嚴(yán)實(shí)的 向?qū)?泥濘的 孩子二、組詞練習(xí) (40 分)7. 最能體現(xiàn)幫助別人、快樂(lè)自己的語(yǔ)句是（）A . 輕諾必寡信B . 小信成則大信立C . 予人玫瑰，手有余香 D . 亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚8. 連一連栽做摘采貼賽_ 野果_蘑菇_ 游戲_柏樹(shù)_龍舟_窗花9. 把詩(shī)句補(bǔ)充完整。1. （1）_，拂堤楊柳醉春煙。2. （2）_，二月春風(fēng)似剪刀。3. （3）野火燒不盡，

4、_。4. （4）接天蓮葉無(wú)窮碧， _。5. （5）_，一行白鷺上青天10. 連詞成句。爺爺親手柏樹(shù)長(zhǎng)大了鄧小平栽種的已經(jīng)焦急地他田邊在走來(lái)走去烏云壓下來(lái)了滿天的黑沉沉地11. 選詞填空。驚奇奇妙奇怪1. （1）法布爾 _地發(fā)現(xiàn)草叢里有一只紡織娘。2. （2）科學(xué)家給瑪麗亞提出了一個(gè) _的問(wèn)題。3. （3）法布爾在靜靜地觀察 _的生物世界。三、提升練習(xí)(20 分 )12. 讀短文，回答問(wèn)題。地球清潔工這一天，地球公公在一棵榆樹(shù)上掛了一塊牌子， 牌子上寫著： “地球清潔工報(bào)名處”。不到半天的功夫，就來(lái)了許多報(bào)名的。海鷗說(shuō)：“我是海面的清潔工，我能把海面上漂（ pi o）著的死魚(yú)，人們倒在海里的剩飯

5、、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干凈凈?！焙永锏啮a（j ）魚(yú)從水中伸出頭來(lái)說(shuō)： “我每天在河里吃水蟲(chóng)呀、水草呀，還吃河里的垃圾，河水被我打掃得干干凈凈?！贝┲簧砗诘臑貘f說(shuō)話了：“別看我樣子長(zhǎng)得丑，我專吃地面上第 2 頁(yè)/共 3 頁(yè)的蠅蛆（ ynq）呀，地蠶呀，我把地面上的臟蟲(chóng)子吃掉，地面就會(huì)干凈多了。”蚯蚓（qi yn）從泥土里鉆出頭來(lái)， 說(shuō)：“我在地下吃的是垃圾，經(jīng)過(guò)我的消化后，就變成了肥料?！钡厍蚬?tīng)了大家講的，哈哈地笑起來(lái)：“你們能為我做那么多的清潔工作，我真要謝謝你們啊！”1. （1）文中說(shuō)到的地球清潔工 _、_、_、_。2. （2）為什么說(shuō)他們是地球清潔工呢？把你的理由寫在橫線上。3. （3）你還積累過(guò)下面這樣的詞語(yǔ)嗎？照樣子寫兩個(gè)。干干凈凈 _ 、_4. （4）你還知道誰(shuí)是地球清潔工嗎？13. 在橫線上填上合適的詞