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文檔簡介
1、.輪軸的秘密教學(xué)目標(biāo)1、科學(xué)概念:在輪軸的輪上用力能夠省力,輪越大越省力。2、過程和方法:通過在軸不變、輪變大的輪軸上掛重物的實(shí)驗(yàn)分析,認(rèn)識輪越大越省力。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:在科學(xué)研究活動中能夠與同學(xué)合作,積極參與實(shí)驗(yàn)、分析和調(diào)查。教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生材料:每組螺絲刀1把;大小輪軸一組,鐵架臺、鉤碼1盒(注意打結(jié)、每盒放8個);教學(xué)設(shè)計(jì):情景導(dǎo)入:出示水龍頭(沒有輪的)問:你能不能把它擰開。老師在這里給大家準(zhǔn)備了一些工具,(扳手,輪,鑷子,滑輪等)請你選擇適當(dāng)?shù)墓ぞ甙阉鼣Q開。過渡:剛才同學(xué)選擇了很多工具都可以把水龍頭擰動,其中有個同學(xué)選擇了一個圓形的工具。首先我們來認(rèn)真的觀察一下這種工具。外圈是一
2、個輪子。當(dāng)中有一個方形的孔可以固定中間的轉(zhuǎn)軸,外圈轉(zhuǎn)動時可以帶動轉(zhuǎn)軸一起轉(zhuǎn)動。歸納:我們把像水龍頭這樣,輪子和軸固定在一起,可以轉(zhuǎn)動的機(jī)械,叫做輪軸。(集體讀一遍)過渡:剛才同學(xué)在擰水龍頭時,直接在軸上擰,不容易擰動,裝上輪以后就能很方便的擰動??磥磔嗇S里的學(xué)問還真不少,今天老師就和同學(xué)們一起來研究輪軸的秘密。板書:輪軸的秘密。根據(jù)剛才擰水龍頭的活動,你能推想一下輪軸有什么作用呢?(省力)問:使用輪軸真的能省力嗎,我們怎樣知道它確實(shí)能省力呢?(實(shí)驗(yàn))過渡:用水龍頭來研究不是很方便。老師給大家準(zhǔn)帶來了一個“替身”(出示裝置)問:這個裝置中的哪部分能代替水龍頭上的輪呢?(外圈或大輪),中間小的輪可
3、以看成軸。我們就借用這個替身來模擬擰水龍頭的過程。一起來尋找輪軸的作用。模擬水龍頭,要先確定一個阻力。實(shí)驗(yàn)要求:把一定數(shù)量的鉤碼掛在軸上看成阻力,再在輪上掛鉤碼看成用力的大小。記錄軸和輪上鉤碼的數(shù)量。整理實(shí)驗(yàn)儀器。實(shí)驗(yàn)過程中的溫馨提示:(找一位學(xué)生幫忙演示)1輕輕轉(zhuǎn)一下,檢查輪軸是否能轉(zhuǎn)動。2輪和軸上的線分別朝相反的方向繞圈。3掛鉤碼的方法。4輪軸平衡。輕輕的放手,如果輪軸要轉(zhuǎn)動,輪軸還沒平衡,馬上捏住。再改變輪上鉤碼數(shù)量,直到放手后不會轉(zhuǎn)動,然后轉(zhuǎn)動一下輪軸,看能不能保持靜止。要求同學(xué)們在軸上分別掛上2和4個鉤碼,看成阻力。比一比那幾組的同學(xué)能最快找到輪上相應(yīng)的鉤碼數(shù)量,數(shù)據(jù)記錄,都完成了請
4、安靜坐在位置上。輪軸的作用實(shí)驗(yàn)記錄表軸上鉤碼個數(shù)輪上鉤碼個數(shù)我們的發(fā)現(xiàn)246過渡:實(shí)驗(yàn)結(jié)束,一起來交流一下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。如果在軸上掛6個鉤碼,預(yù)測一下在輪上掛幾個鉤碼就能使輪軸保持平衡了。試一試,完成的整理好儀器。通過上面的數(shù)據(jù),你們有什么發(fā)現(xiàn)嗎?提示:我們把軸上的鉤碼看成阻力,輪上的鉤碼看成用力的大小。(板書:輪上用力省力)把輪上的鉤碼看成阻力的話。軸上的鉤碼看成用力的大小。(板書:軸上用力費(fèi)力)問:現(xiàn)在你明白剛才擰動水龍頭的原因嗎。(輪上用力省力)過渡:大家都了解水龍頭裝上這個輪以后可以的擰開科學(xué)道理,如果有個小朋友用了這個輪以后還能不開,你們會對這輪(的大小)作出怎樣的改進(jìn)呢?我們該怎樣證明
5、大家的想法是否正確呢?出示大輪,介紹拆裝方法。(邊講邊演示)為了能跟前面小輪進(jìn)行比較,是不是應(yīng)該保證阻力的大小一樣呢。要求在軸上掛上6個鉤碼,看成阻力。在輪上掛幾個鉤碼就能保持平衡了呢,動手試一試。完成了請把儀器整理好。輪軸的作用實(shí)驗(yàn)記錄表軸上鉤碼個數(shù)小輪大輪我們的發(fā)現(xiàn)632交流數(shù)據(jù),你有什么發(fā)現(xiàn)嗎?板書:輪越大,越省力。過渡:那老師還想省更多的力,是不是要把輪做的很大很大?這么大輪我想肯定很浪費(fèi)材料。 我們有什么辦法可以讓它既能省更多的力,又能節(jié)約材料呢? (中間鏤空、改變形狀等)出示:三種水龍頭圖片。能指出他們的輪和軸嗎? 問:生活中有類似的水龍頭這樣的輪軸嗎?請舉例。過渡:剛才同學(xué)們舉了很多輪軸的實(shí)例,(其中有同學(xué)講到都說的非常好)練習(xí):分析輪船方向盤、古代起錨器、晾衣架轉(zhuǎn)軸、扳手的輪和軸。扳手在使用的時候,還跟我們以前學(xué)過的哪種簡單機(jī)械很相似呢。分析總結(jié):輪軸的實(shí)質(zhì),
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