下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、50 電容器問題方法點撥(1)兩類動態(tài)問題的分析要抓住C、C和E三個基本關(guān)系(2)板間粒子的運動常用動力學(xué)方法或動能定理分析1(2017南通市第三次質(zhì)檢)根據(jù)大量科學(xué)測試可知,地球本身就是一個電容器通常大地帶有50萬庫侖左右的負電荷,而地球上空存在一個帶正電的電離層,這兩者之間便形成一個已充電的電容器,它們之間的電壓為300 kV左右地球的電容約為()A0.17 F B1.7 FC17 F D170 F2(2018鹽城中學(xué)模擬)如圖1所示是定性研究影響平行板電容器電容大小因素的裝置,平行板電容器的A板固定在鐵架臺上并與靜電計的金屬球相連,B板和靜電計金屬外殼都接地將極板B稍向上移動,則()圖1
2、A指針張角變小,兩極板間的電壓變小,極板上的電荷量變大B指針張角不變,兩極板間的電壓不變,極板上的電荷量變小C指針張角變大,兩極板間的電壓變大,極板上的電荷量幾乎不變D指針張角變小,兩極板間的電壓變小,極板上的電荷量幾乎不變3(2017高郵市段考)靜電計是在驗電器的基礎(chǔ)上制成的,用其指針張角的大小來定性顯示其金屬球與外殼之間的電勢差大小,如圖2所示,A、B是平行板電容器的兩個金屬板,G為靜電計,開始時開關(guān)S閉合,靜電計指針張開一定角度,為了使指針張開的角度減小些,下列采取的措施可行的是()圖2A斷開開關(guān)S后,將A、B兩極板分開些B斷開開關(guān)S后,增大A、B兩極板的正對面積C保持開關(guān)S閉合,將A、
3、B兩極板拉近些D保持開關(guān)S閉合,將變阻器滑動觸頭向右移動4.如圖3所示,一充電后的平行板電容器的兩極板相距l(xiāng).在正極板附近有一質(zhì)量為M、電荷量為q(q0)的粒子;在負極板附近有另一質(zhì)量為m、電荷量為q的粒子在電場力的作用下,兩粒子同時從靜止開始運動已知兩粒子同時經(jīng)過一平行于正極板且與其相距l(xiāng)的平面若兩粒子間相互作用力可忽略不計重力,則Mm為()圖3A32 B21 C52 D315“D”是一只理想二極管,只允許通過正向電流,不允許通過反向電流將平行金屬板接入如圖4所示的電路中,A、B極板間有一帶電小球通過絕緣細線懸掛于固定點O,閉合開關(guān)S后,小球處于靜止狀態(tài),細線偏離豎直方向的角為,那么()圖4
4、A貼著A板插入一定厚度的金屬板, 將變小B將滑動變阻器觸頭向左移,小球重新平衡后,將變小C將滑動變阻器觸頭向右移,小球重新平衡后,將變大D將S斷開,小球重新平衡后,將變大6(多選)(2018淮陰中學(xué)月考)如圖5所示,一平行板電容器的兩極板與一電壓恒定的電源相連,極板水平放置,極板間距為D,在下極板上疊放一厚度為d的金屬板A,dD,其上部空間有一帶負電的粒子P靜止在電容器中,當把金屬板從電容器中快速抽出后,粒子P開始運動,已知重力加速度為g.則下列判斷正確的是()圖5A電容器的電容變大B兩板間的電場強度不變C上極板所帶電荷量變小D粒子運動的加速度大小為g7如圖6所示,R 是一個定值電阻,A、B
5、為水平正對放置的兩塊平行金屬板,兩板間帶電微粒P處于靜止狀態(tài),則下列說法正確的是()圖6A若增大 A、B兩金屬板的間距,則有向右的電流通過電阻RB若增大 A、B兩金屬板的間距,P將向上運動C若緊貼A板內(nèi)側(cè)插入一塊一定厚度的金屬片,P將向上運動D若緊貼B板內(nèi)側(cè)插入一塊一定厚度的陶瓷片,P將向上運動8(多選)物理學(xué)規(guī)律在數(shù)學(xué)形式上的相似,往往意味著物理意義的相似某同學(xué)在查看資料后得知,電容器C中儲存的電場能EC與兩極間的電壓U之間關(guān)系式為ECCU2,電感線圈L中儲存的磁場能EL與通過線圈的電流I之間關(guān)系式為 ELLI2,他類比物體m的動能Ek與其速度v的關(guān)系式Ekmv2,做出如下推論:質(zhì)量m反映了
6、物體對速度v的變化的阻礙作用,自感系數(shù)L反映了電感線圈對電流I的變化的阻礙作用,則電容C也反映了電容器對電壓U的變化的阻礙作用你認為他以下的分析合理的是()A用相同大小的電流給電容器充電時,電容器的電容C越大,兩極板間電壓的增加相同大小U需要的時間越長B當電容器以相同大小的電流放電時,電容器的電容C越大,兩極板間的電壓減小相同大小U需要的時間越長C用相同的電源(E,r)給原來不帶電的電容器充電,電容器的電容C越大,其電壓從某個值U增加相同的大小U所用的時間會更長D電容器通過相同的電阻放電,電容器的電容C越大,其電壓從某個值U減小相同的大小U所用的時間更短9如圖7所示電路中,A、B是構(gòu)成平行板電
7、容器的兩金屬極板,P為其中的一個定點將開關(guān)S閉合,電路穩(wěn)定后將A板向上平移一小段距離,則下列說法正確的是()圖7A電容器的電容增加B在A板上移過程中,電阻R中有向上的電流CA、B兩板間的電場強度增大DP點電勢升高答案精析1B2C極板與靜電計相連,所帶電荷量幾乎不變,B板與A板帶等量異種電荷,電荷量也幾乎不變,故電容器的電荷量Q幾乎不變將極板B稍向上移動一點,根據(jù)C可知S減小,C變小,Q不變,根據(jù)QCU可知U變大,靜電計指針張角變大,故選項C正確3B斷開開關(guān),電容器所帶電荷量Q不變,將A、B分開一些,則d增大,根據(jù)C知,電容C減小,根據(jù)C知,電勢差增大,指針張角增大,故A錯誤斷開開關(guān),電容器所帶
8、電荷量Q不變,增大正對面積,根據(jù)C知,電容C增大,根據(jù)C知,電勢差U減小,指針張角減小,故B正確保持開關(guān)閉合,不論使A、B兩板靠近些,還是使滑動變阻器的滑動觸頭向右移動,電容器兩端的電勢差總不變,則指針張角不變,故C、D錯誤4A設(shè)電場強度為E,兩粒子的運動時間相同,對M有,aM,l;對m有am,l,聯(lián)立解得,A正確5C6.CD7C若增大A、B兩金屬板的間距,根據(jù)C,電容減小,電壓不變,故電容器放電,故有向左的電流通過電阻R,故A錯誤;微粒P處于靜止狀態(tài),受重力和向上的電場力而平衡,若增大A、B兩金屬板的間距,根據(jù)E,場強減小,電場力減小,合力向下,故P將向下運動,故B錯誤;若緊貼 A 板內(nèi)側(cè)插入一塊一定厚度的金屬片,相當于極板間距離變小了,而電壓U不變,根據(jù)E ,場強增大,電場力增大,故P將向上運動,故C正確;若緊貼 B 板內(nèi)側(cè)插入一塊一定厚度的陶瓷片,根據(jù)C,電容增大,電壓不變,故場強不變,P不動,故D錯誤8ABC9B根據(jù)C,當A板向上平移一小段距離,間距d增大,其它條件不變,則電容變小,故A錯誤;在A板上移過
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 水泵系統(tǒng)性能測試方案
- 2024-2030年中國米拉貝格朗API行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略分析報告
- 裝飾工程環(huán)境影響應(yīng)急預(yù)案
- 2024-2030年中國空氣能熱水器行業(yè)前景預(yù)測及投資營銷模式分析報告
- 2024-2030年中國硅藻土行業(yè)運行態(tài)勢及發(fā)展規(guī)模分析報告
- 應(yīng)急救援地理信息系統(tǒng)建設(shè)方案
- 工廠車間壓花地坪施工工藝方案
- 2024年度城市照明系統(tǒng)安裝合同
- 職業(yè)技能培訓(xùn)課程優(yōu)化方案
- 2024年度網(wǎng)絡(luò)安全與信息保護合同
- 平臺分銷返傭合作協(xié)議
- 中國城市行政代碼
- 低纖維蛋白原血癥的護理查房
- 數(shù)學(xué)4教材介紹
- 全國大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽
- 肩關(guān)節(jié)鏡術(shù)的健康宣教
- 關(guān)于學(xué)校安全保衛(wèi)工作存在的問題及對策
- 2024年廣西鋁業(yè)集團有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2024年西藏開發(fā)投資集團有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 愛校主題班會課件
- 黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期末語文試題
評論
0/150
提交評論