虛詞教學知識

1、虛詞教學,定義：沒有完整意義的詞匯，但有語法意義或功能意義的詞。 特點：一是依附于實詞或語句，表示語法意義；二是不能單獨成句，不能單獨作句法成分；三是不能重疊。這些與虛詞虛詞無詞匯意義有關。 分類：副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、擬聲詞,一）副詞,定義：副詞一般放在動詞或形容詞前邊，起限制、修飾動詞、形容詞作用，表示動作、行為程度、范圍、時間、頻率或語氣等的詞,1、表程度的： 很、最、極、挺、頂、非常、十分、極其、格外、分外、更、更加、越、越來越、越發(fā)、有點兒、稍、稍微、略微、差不多、幾乎、過于 2、表范圍的： 都、總、共、總共、統(tǒng)統(tǒng)、只、僅僅、單、光、一齊、一概、一律,一）副詞,3、表時間的：

2、 已、已經(jīng)、曾、曾經(jīng)、剛、才、剛剛、正、正在、將、將要、就要、馬上、立刻、頓時、終于、趕緊 4、表頻率的： 常、常常、時常、時時、往往、漸漸、一直、一向、向來、從來、總是、始終，永、永遠 5、表肯定否定的： 必、必須、必定、必然、當然、準、的確、不、沒有、沒、未、別、莫、勿、未必、不必、何必、不便、不用（甭）、不妨 6、表語氣的： 難道、豈、究竟、到底、偏偏、索性、簡直、也許、難怪、大約、幸而、幸虧、反倒、反正、果然、居然、何嘗、其實、明明、恰恰、未免、只好,練習,試分析下列紅色詞的作用： 1、（趙州橋）橋面幾乎與河面平行。 2、據(jù)說蘇州有一百多處園林。 3、這次周末作業(yè)，他大部分做完了。 4

3、、這次周末作業(yè)，他都做完了。 5、在這樣的環(huán)境處，他居然能安然入睡,二）介詞,介詞是用在動詞、名詞或名詞性短語前面，一起組成“介詞結(jié)構(介賓短語)”，作動詞、形容詞的附加成分，表示動作、行為的時間、地點、方向、條件、對象、比較等的虛詞,二）介詞,1、表時間：從、自從、打、到、在、當、當著、于、趁、乘、隨著、趕、臨 2、表地點、方向的：從、自、打、往、朝、向、到、在、于、由、沿著、順著 3、表方式、方法的：按、按照、依照、本著、經(jīng)過、經(jīng)、通過、根據(jù)、據(jù)、以、將、 就、憑、用、靠、拿,4、表原因、目的的：因、由于、為、為了、為著 5、表對象、關聯(lián)的：對、對于、關于、替、同、與、跟、和、給、叫、讓、

4、被、將、 管、論、順、連 6、表比較的：比、和、同、與、跟 7、表排除的：除了、除非,注意事項,2.介詞大部分是由動詞虛化來的，有的介詞跟動詞的界線是清楚的，如“從、被、對于、關于”等。有的詞在這個場合是介詞，在另一場合是動詞，如“在、比、給”等。例如：他把書放在桌上。（介詞） 他在家里。（動詞） 他在做作業(yè)。（副詞）許多同學都比我學習好。（介詞） 我們要比干勁，比速度，比質(zhì)量。（動詞）他給我買了一本書（介詞） 他給了我一本書。（動詞,三）連詞,連詞是連接詞、短語或句子的虛詞。例如“和、跟、同、與、而、而且、及、以及、不但、不僅、或、或者、雖然、但是、然而、如果、即使、那么、因為、所以、因此”

5、等，用來表示并列、轉(zhuǎn)折、選擇、遞進、條件、因果等關系,連詞：注意事項,和、跟、同、與”四個詞都有連詞和介詞兩種用法。例如：我和他都去過。（連詞）我曾經(jīng)（和他）去過。（介詞）(和他去北京)的人都回來了。（介詞,關聯(lián)詞,1）并列關系：句子中幾個分句之間的關系是平等并列的、沒有主次之分，各個分句分別說明幾種相關的情況，或表示一件事的幾個方面。常用的關聯(lián)詞語有“既又”“不是而是”“一邊一邊”“一面一面” 例子: 1、她一邊唱歌，一邊跳舞。 2、他們想的不是自己，而是想的國家和人民的未來。 3、天空中的殘月有時像鐮刀，有時像耳朵,2）遞進關系：后面分句的意思比前面分句的意思更進一層。常用的關聯(lián)詞語有：不

6、但而且不光還不僅也不僅而且不但還 例子: 1、我們的教室不但寬敞，而且明亮。 2、趙州橋不但形式優(yōu)美，并且機構堅固,3）選擇關系：幾個分句分別說出幾件事情，需要從中選擇一件。常用的關聯(lián)詞有：是還是或者或者不是就是還是要么要么特別的：“寧可也不”“與其不如” 例子: 1、與其看著別人成功，不如自己努力成功。 2、 他寧愿坐在地上哭，也不愿自己走路,4）轉(zhuǎn)折關系：前一個分句說了一個意思，后一個分句不是順著前一個分句的意思說下來，而是作了一個轉(zhuǎn)折，說出的意思，和前一個分句完全相反或相對。常用的關聯(lián)詞語有：雖然但是盡管還 例子: 1、盡管戰(zhàn)士們知道前面的路途兇險，他們還是昂首挺胸的進 2、雖然他一見便

7、知是她，但是他卻假裝不認識她,5）假設關系：句子前面一部分介紹一種假設情況，后面一部分是假設的情況實現(xiàn)后要產(chǎn)生的結(jié)果。如果就即使也哪怕也 例子: 1、如果當時他能善待他的父母，那么他現(xiàn)在就會少一點自責。 2、即使苦難重重，他也熬過來了。 3、要不是消防員及時趕到，這撞大樓早已成為廢墟,6）條件關系：句子前面提出條件，后面說明在這種條件下會產(chǎn)生的結(jié)果。關聯(lián)詞語有：只要就無論都不管總 例子: 1、不管刮風下雨，奶奶都風雨不阻的堅持送我上學。 2、即使天崩地裂，他也要堅持回家。 3、任憑風怎么吹，樹木也面不改色,7）因果關系：句子的前一部分表示原因或（結(jié)果），后一部分表示結(jié)果或（原因），常用關聯(lián)詞語

8、有：因為所以既然就之所以是因為 例子: 1、他之所以成績那么優(yōu)秀，是因為他平時非常努力用功。 2、 因為她喜歡那條粉紅色的裙子，所以她一天天的存錢把它 買下了。 3、既來之，則安之,練習,試著做一做吧，相信你能行！ 1、（）多讀多練，作文（）會進步。 2、（）你答應去，（）該準時去叫他。 3、這本小說有趣極了，（）我一口氣就把它看完了。 4、雨來（）犧牲生命，（）泄露秘密。 5、凡卡心想，（）在城里受罪，（）回到鄉(xiāng)下爺爺那里去。 6、我倆（）住得很遠，（）不常見面。 7、（）別人的意見不一定全對，我們（）要虛心聽取。 8、（）要努力讀書，（）要關心政治。 9、（）軍校招生，我（）報考軍校。 1

9、0、（）走到哪里，他（）聽到樂聲,四）助詞,助詞是表示附加關系或時態(tài)等語法意義或語氣的虛詞。常見的有下面這些：結(jié)構助詞：的（底）、地、得、所時態(tài)助詞：著、了、過、來著，語氣助詞：的、了、吧、呢、著呢、嘛、唄、罷了（而已)、也好、也罷、啦，嘞、嘍（陳述語氣）嗎（么）、吧、呢、啊（疑問語氣）吧、呢、了、?。ㄑ健⑼?、哪）（祈使語氣）啊（呀、哇、哪）（感嘆語氣,注意事項,1.結(jié)構助詞指的是表示附加成分和中心語之間的結(jié)構關系的助詞?！暗?、地、得”在普通話里都讀輕聲“de”，但在書面語中有必要寫成三個樣子。在定語后面寫做“的”，在狀語后面寫做“地”，在補語前寫做“得”。這樣可使書面語言的結(jié)構關系更加清楚明

10、白。例如：燦爛的科學的春天到來了。同學們都很快地完成了老師布置的作業(yè)。張老師高興得說不出話來,五）嘆詞,嘆詞是表示強烈感情或呼喚、應答的詞，如“哈哈、唉呀、啊、哼、呸、哎喲、咳、哦、喂、嗯”等。哈哈！我猜著了。唉呀！這么大的西瓜！哦，我想起來了。喂！現(xiàn)在開會了。嗯！我馬上就去,六）擬聲詞,擬聲詞是用來摹擬事物發(fā)出的聲音的詞。例如：嗡嗡、嘩啦啦、當當當、潺潺、叭叭、砰、嗚、吱吱、咪嗚等,練習題,1、選出下面一句話中畫橫線的詞的詞性正確的一組：（ ） 明天早晨我和李光、王平同學 在學校集合去爬山。 A.副，連，代，連，動 B.副，介，代，介，名 C.名，連，名，介，動 D.名，介，名，動，名 2、

11、誰是最可愛的人詞性分析正確的一項是：（ ） A.名詞 助詞 形容詞 動詞 代詞 代詞 B.名詞 動詞 副詞 形容詞 代詞 名 C.代詞 助詞 介詞 動詞 助詞 名詞 D.代詞 動詞 副詞 形容詞 助詞 名詞,3、對下列加下劃線的詞詞性判斷正確的一項是：（ ） 他畫的畫兒得獎了。他的態(tài)度不對，對他要教育。 A.動詞 名詞 形容詞 介詞 B.名詞 名詞 形容詞 介詞 C.動詞 名詞 動詞 副詞 D.動詞 動詞 副詞 介詞 4、“有些女人的預算里還有一面（ ）蛋圓形的鏡子，一方雪白（ ）的毛巾，或者一頂結(jié)（ ）得很好看絨線的小圓帽。” 劃線詞語詞性判斷正確的一項是：（ ） A.名詞 形容詞 副詞 B.量詞 形容詞 介詞 C.量詞 形容詞 動詞 D.代詞 副詞 動詞,5、對“下”的詞性的分析，正確的一組是：（ ） 老虎正要下山，老獵人躲在石巖下，掄起虎叉，突然給了老虎一下。 A. 動詞 方位詞量詞 B. 介詞 方位詞量詞 C. 動詞 助詞量詞 D. 介詞 助詞量詞 6、下面四句話中“跟”字的詞性依次列出四種，正確的一項是：（ ） 跟著好人學好事 我跟他是同桌 我跟他學唱歌 那鞋的跟高得沒法穿 A.動介連名 B.介動動名 C.動介連形 D.動連介名,7、選出與“紅花綠葉”中的“綠”的詞性相同的一項：（ ） A.春回大地群山綠 B.春