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文檔簡介
1、好書伴我成長主題班會活動方案活動目標:1、通過活動進一步讓學生明白讀好書的重要意義。2、通過活動教育學生明辨是非,能有選擇地閱讀書籍,充分利用時間多讀書,讀好書。3、通過活動營造班級良好的讀書氛圍,讓學生在書海中學習,在書海中收獲知識,在書海中尋找快樂,在書海中明白事理,做個快樂的活動過程:女:小時侯我常纏著媽媽給我講故事。我問媽媽:您為什么會講這么多好聽的故事呢?媽媽對我說:長大了,你可以到書中去尋找答案?,F(xiàn)在,我終于明白了媽媽所說的答案,那就是在讀書中尋找知識,在讀書中尋找快樂!男:高爾基曾經(jīng)說過書是人類進步的階梯。女:書能陶冶人的感情和氣質(zhì),使人高尚。在我們漫長的人生道路上,有好書相伴是
2、一件多么幸福的事。男:今天我們六(3)中隊晨會活動的主題就是:合:好書伴我成長!第一環(huán)節(jié):了解名人讀書!男:自古以來,書本就是人類的好朋友,以書會友更是中華民族的傳統(tǒng)美德。女:不錯。古今中外,許多科學家、文學家的成才之路就是從小刻苦讀書之路。下面就讓我們走進活動的第一個環(huán)節(jié)了解名人讀書。男:有請(李雅賢)同學為我們介紹(高爾基)愛書小故事。韋朝杰:魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師讀書,第一學期成績優(yōu)異,學校獎給他一枚金質(zhì)獎章。他立刻拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當他晚上寒冷時,夜讀難奈,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦汗驅(qū)寒堅持讀
3、書,后來終于成為我國著名的文學家。女:謝謝韋朝杰同學,李雅賢同學也為我們準備了一個故事,大家一起來聽聽。李雅賢:世界文豪高爾基對書感情獨深,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍,他險些被燒死。他說:書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和無知淹死。男:李夢菲同學你為我們帶來了什么故事呢?李夢菲:郭沫若曾寫過一副讀書聯(lián):讀不在三五鼓,功只怕一曝十寒。意思是說,讀書要靠平時下功夫,不能一心血來潮就加班加點搞突出。要想獲得成功,必須鍥而不舍,持之以恒,決不能時而勤奮時而
4、懈怠,三天打魚兩天曬網(wǎng)。女:謝謝李夢菲同學。名人讀書故事讓我們深思,讓我們感慨,而名人的讀書名言也讓我們收益匪淺。請欣賞六(3)班朗誦讀書名言三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之??鬃又卟蝗绾弥?,好知者不如樂知者。孔子立身以立學為先,立學以讀書為本。歐陽修業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。韓愈三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。顏真卿男:同學們讀得非常好!名人的話語令人睿智,使人奮發(fā)。女:在名人的指引下,我們迫切地想走進書的海洋,在書的海洋里徜徉,讓我們的生活變得更充實,讓我們頭腦變得更聰明!男:正如歌德所說:讀一本好書,就是和一個高尚的人談話
5、??墒牵澜缟嫌心敲炊嗟臅?,到底哪些書才適合我們同學們看呢?女:是呀,這也是一個值得我們探討的問題。接下來讓我們走進第二個環(huán)節(jié):推薦一本好書。第二環(huán)節(jié):推薦一本好書!男:在家里,爸爸媽媽肯定會為我們買很多書,有的書讓我們看了受益非淺,深受感動,有的書對我們學習非常有益,你能向我們大家推薦一下這些好書嗎?(隊員推薦好書。我向大家推薦)男:感謝同學們的大力推薦,同學們可以相互借閱,我想同學們會很樂意與大家分享好書的,因為只有與大家共同分享,才能更多地發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。女:有的同學說,我現(xiàn)在非常忙,白天要上課,晚上要做許多作業(yè),雙休日還要上各種興趣班,沒有時間看書,你認為這種說法對嗎?男:我認為不對,
6、讀書時間是要自己爭取的,接下來我們進入第三環(huán)節(jié):讀書時間巧安排!第三環(huán)節(jié):讀書時間巧安排!女:我們班的(張蓓詩)同學平時看了很多書,知識面非常廣博,我們聽聽她是如何安排讀書時間的。男:是的,抓住一切可利用的時間看書,可以讓我們的心在喧鬧的環(huán)境中很快安寧下來,從而做事更細心,更定心!女:我們建議,從今天起,每人抽屜里放一本好書,在作業(yè)做完的時候,在老師還沒來上課的時候,在課間或午間休息的時候,靜下心來看看書,讓教室時刻洋溢著書香的芬芳,讓每一位同學都成為書香學子。男:讓我們從現(xiàn)在開始,與好書交朋友,讓好書陪伴我們成長的每一天。下面有請我們的輔導員楊老師講話。同學們,只有書才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人,它會使我們的生活輕松;它會友愛地來幫助我們了
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