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1、美好的回憶作文400字_400字作文“姨爹,啥時(shí)候吃殺豬飯啊?” “過(guò)年,你先跟我去干活。”“干活?好不好玩?”我問(wèn)?!熬褪菚裼衩?、割豬草、撿雞蛋這些雜事。”姨爹回答說(shuō)。撿雞蛋,多有趣??!于是我就隨姨爹去撿雞蛋 了。有一只母雞不讓我撿蛋,就“咯咯咯”地叫著,我就用一根小棍子嚇?biāo)潜粐樑芰?,我卻身負(fù)重傷我嚇?biāo)鼤r(shí)不小心把鋤頭推倒了,鋤頭把砸到我的頭 上?!鞍ミ?!疼死我了!”還好雞蛋安然無(wú)恙地躺在我手中,我怒目圓睜地對(duì)雞蛋說(shuō):“都是怪你,看我呆會(huì)不吃了你!” 中午,我扛著鐮刀,背著一個(gè)小背簍威風(fēng)凜凜地向一片茂盛的野草走去,好似一個(gè)山里的小姑娘。我一手抓起一把野草,一手拿鐮刀使勁割,快要裝滿背簍
2、了,這時(shí),突然一只癩蛤蟆跳到我面前,我一愣,隨即大叫:“??!八嘎呀路!看我不殺了你!”這顯然是被嚇的,我追著癩蛤蟆到處跑,這時(shí)你會(huì)看到一個(gè)駭人的 場(chǎng)景:一個(gè)小姑娘手持一把鐮刀在空中亂舞,前面一只癩蛤蟆在拼命逃 下午三點(diǎn)多,隔別的飛飛哥哥來(lái)叫我一起去挖紅薯,我爽快答應(yīng)了。我們走到香蕉地邊,看見(jiàn)一片紅薯就開(kāi)始挖了?;丶視r(shí)我們戰(zhàn)績(jī)累累:半簍紅薯、一串香 蕉、一些紅辣椒和易個(gè)半生不熟的木瓜。我們把這些放到家里又去釣魚(yú)。飛飛哥哥讓我去挖蚯蚓來(lái)做誘餌,我們就開(kāi)始釣魚(yú)。釣魚(yú)過(guò)程中,我儼然是個(gè)小跟班:哥哥 熱了,給他扇風(fēng);哥哥流汗了,給他搽汗;哥哥口渴了,給他遞水我們釣到了七條大魚(yú)。哥哥叫我晚上去他家吃飯,菜
3、全是白天我們出去弄回來(lái)的東西做的:紅 燒魚(yú)、涼拌木瓜、烤紅薯品嘗這自己的勞動(dòng)成果,真是開(kāi)心??! 這件事,雖然已經(jīng)過(guò)去了很久,但是在我的腦海里還是記憶猶新的,每當(dāng)回想起來(lái),總是讓我忍俊不禁,它將永遠(yuǎn)載入我記憶的相冊(cè)。 “欲知后事如何,請(qǐng)聽(tīng)下回分解?!泵看温?tīng)了一回后,我都心急如焚。回想起來(lái)這對(duì)我的語(yǔ)文有著很大的幫助,現(xiàn)在每每聽(tīng)到評(píng)書(shū)就會(huì)勾起我許多童年的回 憶。 8歲那年夏天,我和朋友們?nèi)チ饲铰糜危?千山的景色真是名不虛傳,白霧迎繞,若隱若現(xiàn),一眼望不到邊,仿佛真的有千座山峰相連。朋友們都躍躍欲試,爭(zhēng)先恐后的向山上沖去,想要游遍整個(gè)千山,沒(méi)相 到爬了一半就個(gè)個(gè)報(bào)怨起來(lái):“是誰(shuí)提暢來(lái)這兒的呀?”而我
4、更是后悔寞極,因?yàn)槲冶旧砭涂指?,現(xiàn)在又累的滿頭大汗,沒(méi)辦法只能硬著頭皮往前走,功夫不付有心 人我們終于登上了最高峰。都說(shuō)上山容易下山難,這次我才真正嘗到的這種滋味,最后實(shí)在走不在了,只好讓爸爸背了我一段,在朋友前出了糗,但現(xiàn)在回想起來(lái)真 是讓我受益非淺。 10歲那年到朋友家吃燒烤,看著大人們熟練的拿著肉串,在爐火上翻烤,我又急了,于是跟大人們搶著當(dāng)上了“炭長(zhǎng)”,烤著肉串,扇著炭火,有模有樣, 這時(shí)朋友們找我去騎自行車(chē),我二話沒(méi)說(shuō)就跟著去了,當(dāng)我想起我的肉串時(shí),肉串早已變成“炭肉混合物”了,媽媽剛要訓(xùn)我,我紅著臉騎起自行車(chē)就跑。 11歲那年我弟一次參加軍訓(xùn),本來(lái)興奮不已的我到了那里一下傻了眼,硬
5、幫幫的床鋪,難以下咽的飯菜,累的要死的集訓(xùn),還好有同學(xué)相伴,有零食充饑。 童年,那些說(shuō)不完但總是讓人回憶的故事。 “小學(xué)里有很多小朋友,他們會(huì)和你一起學(xué)習(xí),一起玩耍?!庇谑?,小小的心充滿歡樂(lè)。到現(xiàn)在才知道,父母是希望我把小學(xué)當(dāng)作一個(gè)快樂(lè)的地方,可小學(xué)無(wú)非就是一只“披著羊皮的狼”。我更愿意回憶一年級(jí)的第一節(jié)課,教室里坐著許多不認(rèn)識(shí)的同學(xué),老師慈祥的笑容讓我感到溫暖,老師告訴我們,大家將在一起度過(guò)六個(gè)難忘的春秋。那時(shí)的我從心底里感激小學(xué),因?yàn)樗屛医Y(jié)識(shí)了不少朋友,也收獲了友情與歡樂(lè)。那可能是學(xué)生中最美好,也可能是最后一次的回憶了。大概已經(jīng)習(xí)慣了那種玩玩樂(lè)樂(lè)的氣氛,所以步入高年級(jí)時(shí),還不適應(yīng)新環(huán)境吧
6、。我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多知識(shí),同時(shí)伴隨增長(zhǎng)的還有壓力與家里的墨水瓶。我曾努力再現(xiàn)那段美好的回憶,可一堆一堆的習(xí)題使它們變得不大現(xiàn)實(shí)。它像一只水晶蝴蝶,不是飛走了,就是破碎了。怪不得它只能是美好的回憶,而不是永遠(yuǎn)的存在。就是因?yàn)樽鎳?guó)太需要人才,使我們與曾經(jīng)和藹的老師、家長(zhǎng)有了隔閡,同時(shí)“隔離”的還有忘不掉的那段童年回憶“我們是宣城小記者,賣(mài)報(bào)紙的錢(qián)捐給公益事業(yè)。”在我的勸說(shuō)下,阿姨掏出了那枚在陽(yáng)光下被照得發(fā)亮的一元硬幣?!爸x謝阿姨!”我無(wú)比的開(kāi)心和自豪。就連一直和我躲貓貓的太陽(yáng)公公,也按捺不住激動(dòng)的心情,出來(lái)給我點(diǎn)贊。 還有一次是在語(yǔ)文課上,老師拿著稿費(fèi)單對(duì)同學(xué)們說(shuō):“你們一定要向杜安同學(xué)學(xué)習(xí),你們看看雖然十元錢(qián)每個(gè)人都有,但這十元錢(qián)卻與眾不同,畢竟是自己的作文發(fā)表后獲得的稿費(fèi)。”
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