2021德育年終工作總結(jié)范文

1、2021德育年終工作總結(jié)范文一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我能按照自己制定的德育工作計(jì)劃進(jìn)行工作，注意自己的師德形象，重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：1、認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范，結(jié)合學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn)，在家長(zhǎng)中樹(shù)立起良好的形象。2、根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)，把思想道德建設(shè)落實(shí)到實(shí)處，在學(xué)習(xí)中提升教師的道德標(biāo)準(zhǔn)，深入貫徹綱要精神，模范履行社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。3、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改，提高對(duì)新課程改革的認(rèn)識(shí)和教育理念，并進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平，使自己能更加適應(yīng)日益發(fā)展的教育勢(shì)。4、繼續(xù)學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)的評(píng)論員文章及英雄人物先進(jìn)人物的事跡，以加深自

2、己對(duì)人生觀的進(jìn)一步理解。5、學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)教育的文章。通過(guò)學(xué)習(xí)，及時(shí)了解和_當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)及我國(guó)各項(xiàng)改革的進(jìn)展情況。為災(zāi)區(qū)群眾積極捐款捐物，明確任務(wù)、增強(qiáng)信心、努力奮斗、扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。6、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī)，著重學(xué)習(xí)教育法、教師法等法律法規(guī)，通過(guò)學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想，進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任，不斷提高對(duì)自己肩負(fù)特殊使命的認(rèn)識(shí)。7、制定了班級(jí)德育教學(xué)計(jì)劃，利用各種機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生實(shí)施德育教育，使班級(jí)內(nèi)每個(gè)學(xué)生在個(gè)性心理和道德品質(zhì)方面得到較大發(fā)展和提高。另外，我能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加政治學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同事，作為班組長(zhǎng)，努力協(xié)調(diào)好班級(jí)的各項(xiàng)工作。在工作中敬業(yè)愛(ài)崗，熱愛(ài)學(xué)

3、生，為人師表，責(zé)任心強(qiáng)，在教育教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好平和的環(huán)境，讓學(xué)生在寬松、民主的氛圍里學(xué)習(xí)。尊重學(xué)生，不體罰，使他們身心得到愉快的發(fā)展。在家校聯(lián)系方面，我除了通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和家校聯(lián)系手冊(cè)向家長(zhǎng)介紹班級(jí)的德育工作計(jì)劃、內(nèi)容和實(shí)施方法外，還通過(guò)家訪(fǎng)或個(gè)別交談的形式，共同分析學(xué)生的情況，幫助家長(zhǎng)形成正確的教育觀點(diǎn)和方法，取得家校教育的一致性?？傊?，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的教育和培養(yǎng)，學(xué)生在品德和行為習(xí)慣的形成方面已取得較大進(jìn)步。在新的學(xué)期里，我將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取把班級(jí)的德育工作做得更好。德育年終工作總結(jié)篇二： 本學(xué)期，我校在上級(jí)教育部門(mén)和學(xué)校校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，著力健全學(xué)校德育工作機(jī)制，進(jìn)一步深化富有本校特色

4、的德育導(dǎo)師制工作，同時(shí)以_核心價(jià)值體系為導(dǎo)向，在全體學(xué)生中深入開(kāi)展“三有三講”主題活動(dòng)，堅(jiān)持從小處實(shí)處入手，全面提升德育教育的針對(duì)性和實(shí)效性，做好做實(shí)“和潤(rùn)德育”。陣地建設(shè)重落實(shí)我校十分重視德育陣地建設(shè)，充分利用“目瀾小講堂”彩色電子顯示屏、校園櫥窗、“雛鷹”廣播站、班級(jí)特色展墻、校園網(wǎng)站等進(jìn)行德育陣地宣傳，做到內(nèi)容常更新，形式多變樣，受到了學(xué)生、家長(zhǎng)和老師的好評(píng)。尤其是每周三中午的“雛鷹”廣播站，是我校進(jìn)行德育宣傳的重要陣地。我們有專(zhuān)門(mén)的站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)、播音員和采稿員，他們都經(jīng)過(guò)了_省關(guān)心下一代周報(bào)、吳江日?qǐng)?bào)、吳江電視臺(tái)和盛澤電視臺(tái)專(zhuān)職記者、播音員的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，有較高的職業(yè)素質(zhì)，他們及時(shí)采寫(xiě)、報(bào)

5、道學(xué)校每周的德育活動(dòng)，是一支活潑而充滿(mǎn)進(jìn)取的隊(duì)伍。_月_日，吳江人民廣播電臺(tái)記者趙雪娟等一行，專(zhuān)程來(lái)校參觀我校的廣播站，對(duì)我校的站臺(tái)建設(shè)、人員素質(zhì)給予了高度評(píng)價(jià);_月_日、_月_日，我校廣播站成員兩度被邀請(qǐng)到吳江人民廣播站做客，錄制了學(xué)校的德育特色節(jié)目，同時(shí)又跟著播音員阿姨學(xué)習(xí)發(fā)聲、停頓等專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我校有專(zhuān)門(mén)的德育網(wǎng)站綢都新德育、廉潔主題教育網(wǎng)站廉潔清風(fēng)、班級(jí)文化主題網(wǎng)站總共三個(gè)，主題鮮明，分類(lèi)清晰，及時(shí)全面報(bào)道本校在德育上開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)，多次受到外校領(lǐng)導(dǎo)、老師的好評(píng)。同時(shí)能及時(shí)地將學(xué)校有特色的德育活動(dòng)上傳吳江教育信息網(wǎng)、吳江德育在線(xiàn)等，一年來(lái)有近20條德育信息被錄用，其中，愛(ài)心捐書(shū)_月暖盛澤

6、岑陽(yáng)一家親跨省實(shí)地愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，因活動(dòng)重大、影響深遠(yuǎn)，吳江日?qǐng)?bào)、吳江電視臺(tái)、盛澤電視臺(tái)、橫峰電視臺(tái)、橫峰日?qǐng)?bào)等媒體競(jìng)相報(bào)道，在社會(huì)上引起了較大的反響;把“六一”真正還給學(xué)生盛澤中心小學(xué)舉行“我要上六一”節(jié)目海選活動(dòng)特色活動(dòng)，受到了兄弟學(xué)校的好評(píng)，紛紛效仿學(xué)習(xí)，本活動(dòng)還被推薦到_省教育信息網(wǎng)上錄用。德育導(dǎo)師暖人心我校深入推行德育導(dǎo)師制工作，是蘇州市“_五”規(guī)劃重點(diǎn)課題區(qū)域推進(jìn)與優(yōu)化中小學(xué)”德育導(dǎo)師制”的行動(dòng)研究課題組實(shí)驗(yàn)學(xué)校之一，在市局開(kāi)題會(huì)進(jìn)行了子課題項(xiàng)目介紹。為進(jìn)一步增強(qiáng)全員、全程、全方位育人的意識(shí)，我校在每學(xué)期都開(kāi)展專(zhuān)題交流會(huì)議，聽(tīng)聽(tīng)導(dǎo)師們?cè)诨顒?dòng)中遇到的實(shí)際困難、心得和體會(huì)，定期對(duì)導(dǎo)師進(jìn)行

7、思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在全員參與的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步突出對(duì)外來(lái)務(wù)工子女學(xué)生的關(guān)愛(ài)，成立了德育導(dǎo)師專(zhuān)題團(tuán)隊(duì)，手冊(cè)也根據(jù)不同德育導(dǎo)師專(zhuān)門(mén)設(shè)置要求導(dǎo)師和學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中，記錄下自己的成長(zhǎng)收獲，進(jìn)一步完善優(yōu)秀導(dǎo)師的評(píng)選制度，并將其納入優(yōu)秀班主任、青年教師等的考核中內(nèi)容中。本學(xué)期，我校三次_開(kāi)展德育導(dǎo)師愛(ài)生家訪(fǎng)活動(dòng)，確保每一位學(xué)生能走訪(fǎng)，重點(diǎn)受導(dǎo)學(xué)生多次受訪(fǎng)。期初，我?！耙恍Ａ鶇^(qū)”200多名德育導(dǎo)師開(kāi)展了“走近學(xué)生心靈”為主題的全校性集中家訪(fǎng)活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校德育導(dǎo)師制有關(guān)融合教育的要求，本次家訪(fǎng)活動(dòng)的主要對(duì)象是外來(lái)務(wù)工子女和部分還沒(méi)有被家訪(fǎng)過(guò)的孩子。_月底，全體德育導(dǎo)師開(kāi)展了“德育導(dǎo)師拉手受導(dǎo)學(xué)生”集中家訪(fǎng)活動(dòng)

8、。_月_日，導(dǎo)師們秉承著“關(guān)心、愛(ài)護(hù)、轉(zhuǎn)化、教育”的原則，又給學(xué)生帶去關(guān)懷，尋找每一個(gè)兒童的閃光點(diǎn)，給他們以自信和希望。在活動(dòng)中，同學(xué)們也非常樂(lè)意和老師深入交流，孩子家長(zhǎng)更是對(duì)老師的關(guān)心表示了莫大的感激，尤其是部分家長(zhǎng)覺(jué)得自己在教育孩子方面缺少辦法，很需要老師對(duì)其家庭教育等方面做科學(xué)的指導(dǎo)。德育隊(duì)伍抓建設(shè)班主任是德育隊(duì)伍中的主力軍，我校十分注重班主任的各類(lèi)培訓(xùn)，本學(xué)期結(jié)合“愛(ài)當(dāng)班主任”校級(jí)和級(jí)部共進(jìn)行5次培訓(xùn)，并納入考評(píng);同時(shí)給班主任交流機(jī)會(huì)，利用月末級(jí)部會(huì)議進(jìn)行主題宣講，效果很好。為了提高班主任專(zhuān)業(yè)技能，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)_國(guó)務(wù)_加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)和中小學(xué)班主任工作規(guī)定，

9、切實(shí)加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任的實(shí)踐能力和工作水平，根據(jù)市局要求，我校于_月_日舉行了第_屆班主任基本功校級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)，全學(xué)區(qū)54位(40周歲以下)青年班主任參與了此次比賽。評(píng)比項(xiàng)目為班主任手冊(cè)檢 查、應(yīng)知應(yīng)會(huì)考查、情景應(yīng)對(duì)問(wèn)卷、班級(jí)管理實(shí)務(wù)等內(nèi)容等。最后，嚴(yán)櫻瑛、唐曉敏、吳東妹三位老師獲得一等獎(jiǎng)，將代表學(xué)校參加吳江市第_屆班主任基本功競(jìng)賽。在班級(jí)常規(guī)管理上，我校進(jìn)一步提升班級(jí)個(gè)性文化，申報(bào)了蘇州市德育課題，通過(guò)個(gè)性化班級(jí)心語(yǔ)、班徽、班級(jí)宣傳欄、學(xué)習(xí)展墻、班報(bào)等，真正做到“讓每一面墻壁說(shuō)話(huà)”。同時(shí)，我校積極_開(kāi)展吳江市優(yōu)秀班_的創(chuàng)建工作，重視培養(yǎng)德育骨干教師，積極參加各類(lèi)德育骨干評(píng)選工作

10、，在已有基礎(chǔ)上，本學(xué)期有4位老師主動(dòng)申報(bào)。此外，我校出臺(tái)并完善德育工作考評(píng)機(jī)制，班級(jí)管理和班主任考核到位，每學(xué)年進(jìn)行校級(jí)優(yōu)秀班主任的考評(píng)工作。和合共育有實(shí)效教育絕不僅僅是教師的事，影響學(xué)生發(fā)展的因素很多，需要家庭、社會(huì)、學(xué)校的合力。因此，我校堅(jiān)持“和合共育”的觀點(diǎn)，努力完善家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。為了讓家長(zhǎng)的教育更科學(xué)，更有利，我校堅(jiān)持開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，每學(xué)期上好家長(zhǎng)培訓(xùn)課。1.定期開(kāi)設(shè)“好父母”家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)_月_日，綿綿春雨擋不住盛澤鎮(zhèn)中心小學(xué)一年級(jí)500多位家長(zhǎng)來(lái)校參加活動(dòng)的熱情。在二樓的古箏社團(tuán)里，琴聲悠悠，20多位孩子正在音樂(lè)老師的安排下練習(xí)曲子。家長(zhǎng)們欣慰地站在自己孩子邊上，

11、用欣賞的眼神看著孩子撫琴撥弦，甚是滿(mǎn)意。在三樓的面塑社團(tuán)，這位來(lái)自星級(jí)賓館的特聘面點(diǎn)師，正在教孩子們捏面塑，孩子們手中的小鳥(niǎo)已經(jīng)顯露雛形，從孩子們興奮的表情中可以看出大家的喜歡。有的家長(zhǎng)情不自禁地加入了其中，體驗(yàn)了與孩子一起完成作品的親子互動(dòng)。從本學(xué)期開(kāi)始，我校在低年級(jí)中推出了形式多樣的“升明”社團(tuán)。本次活動(dòng)就是讓家長(zhǎng)們親眼看到自己孩子在社團(tuán)活動(dòng)中的參與情況，豎笛社團(tuán)、圍棋社團(tuán)、繪畫(huà)社團(tuán)、英語(yǔ)小劇社團(tuán)、詩(shī)與畫(huà)社團(tuán)、珠心算社團(tuán)、紙藝社團(tuán)等社團(tuán)可謂是多姿多彩，完全從學(xué)生興趣入手，充分培養(yǎng)動(dòng)手能力、交往能力等素質(zhì)，深得廣大家長(zhǎng)的好評(píng)。在親子觀摩社團(tuán)活動(dòng)的同時(shí)，學(xué)校還為年輕的家長(zhǎng)們安排了孩子入校以來(lái)的

12、第二期“好父母”家長(zhǎng)學(xué)校，家教經(jīng)驗(yàn)豐富的周培青校長(zhǎng)用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的育人事例吸引住了所有家長(zhǎng)，如何讓孩子獲得自信、如何讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣、如何讓孩子擁有童年在一個(gè)多小時(shí)中，家長(zhǎng)們收獲的是科學(xué)教子之法，明白了科學(xué)家教的重要。最后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師與家長(zhǎng)進(jìn)行了深入的溝通和交流，進(jìn)一步提升了家校合作的有效性。_月_日下午，我校畢業(yè)班三百多名家長(zhǎng)齊聚目瀾校區(qū)報(bào)告廳，聆聽(tīng)了團(tuán)中央知心姐姐雜志社心理健康教育報(bào)告團(tuán)李亞青老師的_孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)力的專(zhuān)題報(bào)告。李老師幽默風(fēng)趣的談吐、翔實(shí)豐厚的案例、鮮活實(shí)在的指導(dǎo)吸引了每一位家長(zhǎng)，他圍繞“學(xué)習(xí)動(dòng)力從哪里來(lái)”、“學(xué)習(xí)究竟學(xué)什么”、“學(xué)習(xí)中不可忽視的心理規(guī)律”等三個(gè)方面向與會(huì)家長(zhǎng)

13、作了生動(dòng)闡述。從會(huì)心的笑聲和陣陣掌聲中相信此次家長(zhǎng)學(xué)校給家長(zhǎng)帶來(lái)很多實(shí)用的家教理念。之后，學(xué)校沈建榮校長(zhǎng)代表學(xué)校感謝六年來(lái)對(duì)學(xué)校的關(guān)心和積極地配合，同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)感興趣的就近入學(xué)等政策進(jìn)行了宣講。為了讓家長(zhǎng)共同見(jiàn)證孩子六年來(lái)的成長(zhǎng)，學(xué)校還安排了家長(zhǎng)親子班會(huì)活動(dòng)，當(dāng)家長(zhǎng)看到孩子們自己親自制作的主題ppt、欣賞到學(xué)生自主排練的節(jié)目、聽(tīng)到學(xué)生自己撰寫(xiě)的主持詞等，無(wú)不為老師們的辛勤付出而感激不已，也為孩子在我校的健康全面發(fā)展感到欣慰。本次家?；顒?dòng)，有效地營(yíng)造了學(xué)校教育與家庭教育同步發(fā)展的良好氛圍，為更好地_孩子從而為孩子的健康成長(zhǎng)奠定了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2.創(chuàng)新開(kāi)辦家長(zhǎng)助學(xué)社和家校共育社為了更好地達(dá)到育人的

14、效果，讓更多優(yōu)秀家長(zhǎng)參與到學(xué)校管理，更好發(fā)揮家校合力，我校還創(chuàng)造性地開(kāi)辦了家長(zhǎng)助學(xué)社和家校共育社。_月_日下午我校召開(kāi)主題為“傾聽(tīng)交流家?；?dòng)和合共育”的家校共育社、家長(zhǎng)助學(xué)社學(xué)期懇談會(huì)，目瀾、升明兩校區(qū)30多位家長(zhǎng)代表參加了此次活動(dòng)。首先，沈校長(zhǎng)向百忙中抽出時(shí)間參加座談會(huì)的家長(zhǎng)代表表示衷心感謝，并向家長(zhǎng)代表介紹學(xué)校常規(guī)管理方面人本化的新舉措，如目瀾校區(qū)愛(ài)心室、升明校區(qū)愛(ài)心雨傘使用等，校本課程社團(tuán)建設(shè)，學(xué)?！癬五”特色轉(zhuǎn)型升級(jí)為“和合教育”等情況。接著由家長(zhǎng)為學(xué)校發(fā)展提建議，代表們?cè)趯W(xué)校管理，特別是學(xué)生管理方面，包括學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活以及周邊環(huán)境，提了許多寶貴的建議。沈校長(zhǎng)邊傾聽(tīng)，邊記

15、錄，不時(shí)地進(jìn)行了交流。最后，沈校長(zhǎng)表示對(duì)家長(zhǎng)所提的合理化建議，學(xué)校將逐步落實(shí)，并希望家長(zhǎng)代表們一如既往關(guān)心支持學(xué)校，為學(xué)校發(fā)展，為了共同培育下一代，與學(xué)校多溝通、多提合理化建議。家校共育社、家長(zhǎng)助學(xué)社，密切了家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系，共同營(yíng)造家校共育良好氛圍，是我校開(kāi)放辦學(xué)、陽(yáng)光辦學(xué)新舉措。3.網(wǎng)上家校讓溝通更貼心家校路路通，是家長(zhǎng)和學(xué)校溝通的重要橋梁。充分利用這一平臺(tái)，可以讓學(xué)校教育工作更輕松，更方便。學(xué)校要求每一位任課老師，不僅向家長(zhǎng)發(fā)送回家作業(yè)、告知學(xué)習(xí)情況等信息，還要發(fā)送家教指導(dǎo)、參與網(wǎng)校舉辦的活動(dòng)等，讓家長(zhǎng)在活動(dòng)中，在一條條“溫馨提示”中，感受到學(xué)校的關(guān)愛(ài)，學(xué)習(xí)到育人的指導(dǎo)等。4.認(rèn)真做好關(guān)

16、工及團(tuán)隊(duì)工作關(guān)工委工作常態(tài)化，本學(xué)期推出了好苗苗班的建設(shè)和開(kāi)展老少同樂(lè)系列活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)工作創(chuàng)新化，我校的團(tuán)支部和少先隊(duì)工作在嚴(yán)衛(wèi)強(qiáng)老師的負(fù)責(zé)下，活動(dòng)多樣，形式創(chuàng)新，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)與肯定。一年級(jí)新生入隊(duì)儀式、少先隊(duì)員文明習(xí)慣的養(yǎng)成、三年級(jí)小畢業(yè)成長(zhǎng)典禮、班級(jí)大值周特色活動(dòng)、國(guó)際生態(tài)委員會(huì)成立活動(dòng)扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)，對(duì)少先隊(duì)員的養(yǎng)成教育起到了極大地促進(jìn)作用。我校團(tuán)支部多年來(lái)一直被評(píng)為“吳江市優(yōu)秀團(tuán)支部”，少先隊(duì)工作考評(píng)獲得市一等獎(jiǎng)。和潤(rùn)德育重滲透突出_核心價(jià)值體系教育，以“和合”為理念將教育融入到教育各個(gè)環(huán)節(jié)，要注重開(kāi)發(fā)德育資源，突出實(shí)踐環(huán)節(jié)，營(yíng)造文化氛圍，抓好課程德育、社會(huì)實(shí)踐、校園文化，社會(huì)

17、實(shí)踐、校園文化以及班主任工作、學(xué)校日常管理等具體環(huán)節(jié)。1.我校把_核心價(jià)值體系融入學(xué)生社團(tuán)課程和社會(huì)實(shí)踐。使學(xué)生在社團(tuán)團(tuán)活動(dòng)中中受到教育。我校的傳統(tǒng)文化教育一部分融合“時(shí)尚小實(shí)踐”的社團(tuán)活動(dòng)，并形成了“食尚小實(shí)踐快樂(lè)小當(dāng)家”的行知課程德育體驗(yàn)活動(dòng)方案，在實(shí)踐基地開(kāi)展了：1立夏傳統(tǒng)蠶豆飯;2端午包粽子;3當(dāng)家包餛飩;4清明節(jié)祭掃盛澤五烈士等活動(dòng);另一部分傳統(tǒng)文化走進(jìn)學(xué)生心里，我校的集郵社團(tuán)、郵驛站、京劇社團(tuán)在各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng)中大顯身手，取得了很高的社會(huì)贊譽(yù)。其中尤其以吳江市首家少年郵局盛澤“心語(yǔ)驛站少年郵局”在我校成立為顯著成績(jī)。市鎮(zhèn)郵政系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)、市鎮(zhèn)教育行政部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和集郵協(xié)會(huì)專(zhuān)家等18余人，“雅

18、韻”集郵社團(tuán)、郵品設(shè)計(jì)社團(tuán)、五年級(jí)師生共300人出席了成立活動(dòng)，同時(shí)進(jìn)行的還有“雅韻”集郵展室的開(kāi)幕。市領(lǐng)導(dǎo)同志和各位來(lái)賓在“心語(yǔ)驛站少年郵局”副局長(zhǎng)侯敏禧同學(xué)的帶領(lǐng)下參觀集郵展室，聽(tīng)了學(xué)生的具體介紹，領(lǐng)導(dǎo)們了解了我校自_年以來(lái)開(kāi)展集郵活動(dòng)所獲得諸多成果，一一表示肯定。2.我校把_核心價(jià)值體系融入書(shū)香育德?！敖鸾z語(yǔ)閱讀節(jié)”我校全體師生在書(shū)香中漫步，在閱讀中成長(zhǎng)，書(shū)香校園活動(dòng)與時(shí)俱進(jìn)并日益深入人心。圍繞爭(zhēng)創(chuàng)“書(shū)香班級(jí)”、爭(zhēng)當(dāng)“閱讀之星”“書(shū)香兒童”等開(kāi)展一系列的活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在引導(dǎo)學(xué)生讀經(jīng)典，誦名篇，覽群書(shū)，使學(xué)生樂(lè)于讀書(shū)，在書(shū)中找英雄，學(xué)英雄。為學(xué)生的“書(shū)香人生”奠定堅(jiān)實(shí)的發(fā)展基礎(chǔ)，在書(shū)的世

19、界里尋找生活的快樂(lè)，享受美好的人生，在讀中健康成長(zhǎng)，成就書(shū)香人生。從而達(dá)到讀書(shū)明理，以讀書(shū)育人成人的目的。3.我校把_核心價(jià)值體系融入時(shí)事教育。時(shí)事教育能更好激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義的情感，和堅(jiān)定信念，樹(shù)立偉大理想。如本學(xué)期開(kāi)展的我校開(kāi)展“護(hù)海道維主權(quán)”海島科普講座科學(xué)沈紅老師為六年級(jí)的同學(xué)們進(jìn)行了“護(hù)海島維主權(quán)”海島科普講座。沈老師針對(duì)最近起爭(zhēng)端的黃巖島，為同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹了黃巖島的地理位置，并且告訴同學(xué)們黃巖島是中國(guó)固有領(lǐng)土，由_省西南中沙群島辦事處實(shí)施行政管轄。這樣的科普講座是非常時(shí)事而有意義的，通過(guò)本次講座，不但增強(qiáng)了同學(xué)們的科普知識(shí)，更喚起了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之心，讓同學(xué)們從小樹(shù)立起行使國(guó)家主權(quán)、維

20、護(hù)國(guó)家領(lǐng)土完整的意識(shí)。同時(shí)還_學(xué)生采訪(fǎng)學(xué)習(xí)女企業(yè)家錢(qián)阿玲奶奶。錢(qián)奶奶的光輝事跡，讓人感嘆她出色的創(chuàng)業(yè)成績(jī)外，更折服于她的人格_力。三有三講重實(shí)踐本學(xué)期積極開(kāi)展“三有三講”活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育與文明禮儀教育，1、落實(shí)“三有”，學(xué)校抓住教育契機(jī)開(kāi)展了，三八婦女節(jié)，感恩母親;畢業(yè)班，感恩家長(zhǎng)與老師;環(huán)保、博愛(ài)捐款、跨省捐書(shū)贈(zèng)物送教活動(dòng)，感恩社會(huì);2、落實(shí)“三講”，學(xué)校開(kāi)展“三有三講”牢記心，爭(zhēng)做“文明小明星”活動(dòng)，創(chuàng)新開(kāi)展“大值周”活動(dòng)和文明就餐大評(píng)比，遠(yuǎn)離陋習(xí)說(shuō)“拜拜”活動(dòng)。融合“三有”與“三講”開(kāi)展了“誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)”晨間故事會(huì)和環(huán)保為主題的地球日宣傳活動(dòng)、生態(tài)學(xué)校環(huán)保專(zhuān)題講座、塑料瓶里大文章、廢舊報(bào)刊小課題等活動(dòng)，廣泛并卓有成效的開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，并形成我校德育活動(dòng)特色，吳江人民廣播電臺(tái)來(lái)校專(zhuān)訪(fǎng)特色活動(dòng)。本學(xué)期圍繞“三有三講”深入開(kāi)展活動(dòng)十多項(xiàng)，提升學(xué)生養(yǎng)成與文明禮儀。法制安全主題明積極推進(jìn)專(zhuān)項(xiàng)教育，我校歷來(lái)重視心理健康教育，教育的面涉及學(xué)生、家長(zhǎng)、教師，教育的點(diǎn)涉及到特殊教育、心理咨詢(xún)、團(tuán)體輔導(dǎo)、至愛(ài)社團(tuán)，加強(qiáng)與學(xué)科有機(jī)整合。為了保證給學(xué)生的這杯水是源頭活水，我校教師心理社團(tuán)開(kāi)展了分別為“言傳身教彰顯心靈助力”、“得舍之間，天大心寬”、“心靈的舞臺(tái)，自由的空間”三