2021年高二實習(xí)班主任工作計劃

1、高二實習(xí)班主任工作計劃如下是我為大師預(yù)備的高二練習(xí)班主任任務(wù)方案，供您自創(chuàng)。高二練習(xí)班主任任務(wù)方案1、班級狀況剖析高二(1)班人數(shù)60人，男生女生各占一半，恰好均衡。半夜留校的先生有23位。作為直升班整年級的班級，其余班級都將一班作為規(guī)范。若一班做患上好，其余班級以為這是天經(jīng)地義;若一班做患上欠好，則會成為其余班級諷刺的笑話。因而，不管是教員仍是先生，幾多城市有種處正在劣勢位置的壓力。除極一般先生之外，年夜少數(shù)先生因此優(yōu)良的成果進進一班的?？墒?，他們的進修體式格局依然處正在初中階段，不順應(yīng)高中的高強度進修。一旦碰到學(xué)科的單位測試，面臨不勝目擊的成果，他們又感到倍受沖擊，從而蒼茫、徘徊，手足無措

2、。因而，盡快協(xié)助先生順遂渡過高中過渡期是班主任的緊張義務(wù)之一。班級的規(guī)律、衛(wèi)生成績是個年夜成績。教員夸大時就做好，若沒有夸大則沒有做?？墒?，有極一般先生(如唐一茗)，保持天天用抹布將黑板、講桌擦患上干潔凈凈?？梢?，有著激烈班級聲譽感的先生會沒有計團體患上失為班級辦事，而個人認識淡漠的先生對于班級的各項事件置若罔聞。因而，增強先生的個人聲譽感、加強先生的個人認識，讓每一位先生志愿、自動的為班級辦事，那一切的成績(如早退、未拖地等)都將沒有是成績。綜上所述，為了包管班級向著安康、主動向上的杰出標的目的開展，就該當團統(tǒng)統(tǒng)能夠團的力氣，讓每一位先生都到場出去，盲目地為班個人辦事。讓這類盲目成為習(xí)氣，垂

3、垂的，一個班的班風(fēng)建立、學(xué)風(fēng)建立和肉體文化建立就都瓜熟蒂落了。2、班級建立目的一、領(lǐng)導(dǎo)先生做好思惟任務(wù)，面臨高中的進修以及糊口，要有精確的自我定位、杰出的心思本質(zhì)和杰出的行動習(xí)氣;注重進修辦法，夸大進修服從，重視細節(jié)，讓一班的良好成為一種習(xí)氣。二、協(xié)助先生建立個人聲譽感，加強先生個人認識;讓盲目的為班級辦事成為一種習(xí)氣。三、指點先生養(yǎng)成杰出的人文素質(zhì)，增進班級杰出班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。整體上，要到達大家為班級，大家愛班級，班級是我家的杰出氣氛。3、班級建立辦法及詳細步調(diào)(一)慣例請求及辦法一、奪取全班先生可以提早5分鐘進課堂，根絕早退景象;同時，早上收功課的工夫為7點25至7點30，充沛應(yīng)用早讀工

4、夫停止早讀。二、實在落實衛(wèi)生值日制，天天的衛(wèi)生情況由當天值日先生全權(quán)擔(dān)任，要到達課堂的每個角落都是潔凈整齊的，講桌是一干二凈的，拖把、黑板檫的擺放是有序的。三、半夜蘇息工夫要堅持課堂的寧靜，實在包管課堂是個供給蘇息的杰出場合。四、課間收操和眼保健操必定要確保每一個先生都要做好，不克不及被值勤教師扣分。五、指點培育班級干部的構(gòu)造辦理才能，培育班干部團合作的肉體;同時親密存眷班干部與年夜少數(shù)先生的干系，避免班干部與先生呈現(xiàn)南北極分解。辦法：保持早讀、課間操、眼保健操和半夜靜校工夫、自習(xí)課工夫到課堂跟從，實時存眷先生狀況，理解班級情況，監(jiān)視反省班級的衛(wèi)生、規(guī)律。(二)做勤學(xué)生的思惟任務(wù)一、關(guān)懷先生，

5、真實的從先生的角度往理解先生、了解先生。正在往常的言談舉止中泄漏出對于先生的關(guān)愛，讓先生領(lǐng)會到教員對于他們的深入希冀。二、應(yīng)用課余工夫與先生說話，理解班級意向，并實時做出得當干預(yù)，確保班級向著主動安康的標的目的開展。三、鼓舞先生，協(xié)助先生樹立信心，擺正心態(tài)，規(guī)矩進修立場。四、存眷非凡先生，對于其停止一般教導(dǎo)，促進其個人聲譽感，促進全部班級的年夜不和年夜團年夜暖和。(三)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立一、課堂的小黑板上用藝術(shù)字的方式寫上名言警語，整齊、美妙，既能愉悅身心又能正在思惟上鞭笞先生。二、展開小小念書角勾當，構(gòu)成全班愛念書的杰出氣氛，讓看書讀報成為班級的文明特征。三、合先生上課狀況和功課實現(xiàn)狀況，理解各

6、個先生的進修狀況。進修上的個性成績可正在班上提出，配合處理;一般非凡成績非凡處置，如便宜才能較差、進修立場欠安等先生可對于其停止一般教導(dǎo)。四、應(yīng)用讀報工夫或者班會課，展開進修氣氛的培育主題的評論辯論，全班先生出謀獻策。4、詳細布置第一周：理解先生狀況、班級狀況，包含先生人數(shù)、退學(xué)成果、家庭狀況，半夜留校先生人數(shù)，班干部成員等;跟從班主任，理解班級事件，分明練習(xí)班主任的任務(wù)請求。第二周：構(gòu)造展開小小念書角勾當，每一位先生至多從家里帶來一本書;指點班委擔(dān)任圖書的辦理任務(wù)。本周主題班會為平安教導(dǎo)班會，構(gòu)造先生開端準備。別的，嚴厲監(jiān)視衛(wèi)生、規(guī)律成績，而且開端準備下周的活動會事件。第三周：本周班級的重心

7、是活動會的準備任務(wù)，活動會進場式、后勤、稿件等，都必需逐個安排到位。保持參加監(jiān)視、指點活動會進場式的排演。舉行活動會時，統(tǒng)統(tǒng)事件應(yīng)井井有條的停止，做到有序指指點，包含稿件的傳遞、會場的干凈、活動員的檢錄和全班先生的平安任務(wù)等。第周圍：國慶節(jié)，夸大先生留意人身平安及財富平安，不管是外出玩耍仍是正在家蘇息，都時辰警覺平安成績。第五周：從本周起直至期中測驗，班級的重心為進修，重點抓進修，增強學(xué)風(fēng)建立。第六周：對于正在進修上處于兩種極度的先生停止一般教導(dǎo)。進修很好的先生，要協(xié)助其做好意理任務(wù)，加強其心思本質(zhì)，防止過于告急而發(fā)揚正常;進修根底較單薄的先生，鼓舞其極力做好溫習(xí)任務(wù)，盡力一搏，不克不及自強不

8、息。第七周：下周將停止測驗，可向先生引見公道溫習(xí)的辦法及戰(zhàn)略。第八周：測驗周高二練習(xí)班主任任務(wù)方案作為練習(xí)班主任，我深知以及本班的正式班主任仍是有必定差別的，分離廣漢六中實踐狀況，我訂定了如下練習(xí)班主任任務(wù)方案：1、班級根本狀況剖析高二四班本學(xué)期共有64人，此中男生20人(住校9人，走讀11人)，女生44人(住校19人，走讀25人);共青團員64人，非團員0人;盡年夜局部為漢族同窗，多數(shù)平易近族2人。成果方面，上學(xué)期期末測驗，從各項目標(均勻分、無效達標人數(shù)、年級排名等)來看，正在六個理科班中都是最差的;全班只要一個同窗上了五段線，其他同窗成果排名都正在德陽市20xx名當前?？偡?60分，最低

9、152分，先生集體差別十分年夜。別的，偏偏科景象十分嚴峻，因而要增強進修辦法上的指點;但此中也沒有乏具備學(xué)科專長的先生，有多位同窗正在上學(xué)期的學(xué)科才能比賽中拿到了可喜的成果。班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面，這個班自從高一放學(xué)期文理分科以來，曾經(jīng)三次改換班主任。頻仍改換班主任，招致班級辦理較松懈，班級凝集力沒有強，同窗們?nèi)鄙侔嗉壍幕貙俑幸约皞€人聲譽感，以是練習(xí)班主任的重要義務(wù)便是要想方法加強班級的凝集力。別的，因為落后面相稱年夜，有相稱局部先生規(guī)律性不敷強，進修盲目性不敷足，缺少進修能源，另有一般先生團體主義思惟比擬濃，以是有待積極往整理，有待增強領(lǐng)導(dǎo)以及辦理?？偟膩碇v，這個班的同窗固然根底略微差一點，進修盲目性

10、差一點，但開展后勁黑白常年夜的，可塑性很強，只需存心往辦理，多領(lǐng)導(dǎo)、多鼓舞、多贊譽，高二四班必定能正在六個理科班中鋒芒畢露，重現(xiàn)昔日的燦爛，并正在來歲高登科獲得佳績，發(fā)明六中高考奇觀!2、方案的根本思緒(一)本期任務(wù)目的一、自動熟習(xí)班級、先生根本狀況，協(xié)同原班主任處理處置班級事件。二、增強學(xué)風(fēng)建立，培育進修興味，激起外部進修念頭，讓先生們明白進修的緊張性;重視學(xué)法指點，進步進修服從。三、構(gòu)建杰出班風(fēng)，美滿班級辦理軌制，樹立杰出的人際干系，凝集發(fā)掘班級各方力氣，加強班級的凝集力，進步班級全體程度。四、增強與原班主任和科任教師的交換與合作，以利于片面展開任務(wù)。五、與先生和諧相處，樹立亦師亦友的新型

11、師生干系。(二)任務(wù)辦法一、依照原班主任的任務(wù)方案，自動、深化地理解班級的根本狀況。二、協(xié)同原班主任處置班級事件。三、應(yīng)用空余工夫到班外面與先生交換，常常與先生說話，理解班中的開展趨向，實時與原班主任教師交換狀況、一致思惟，做勤學(xué)生的思惟任務(wù)。四、對于先生停止有針對于性的一般教導(dǎo)：針對于一般先生停止耐煩的說話，直到卓有成效;對于一些請求長進的先生要充沛變更他們的主動性，鼓舞他們再上一個臺階。高二練習(xí)班主任任務(wù)方案我還記患上我正在上高中時的情形。沒想到如今我回到黌舍曾經(jīng)成為一位高中教員了，偶然候是工夫的疾速使人驚惶失措，轉(zhuǎn)瞬之間就過來了，不工夫回味。離開高中教授教養(yǎng)，我僅僅是一位教員，仍是一位高

12、中班主任，資格尚淺的我負擔(dān)負責(zé)班主任真實是有些費勁，不外我置信黌舍指導(dǎo)是對于我的重視，我的先生對于我也很寬大，以是我任務(wù)起來壓力也沒有是很年夜?？墒俏覜]有會收留忍我任務(wù)欠好，我會積極任務(wù)，出格訂定本學(xué)期任務(wù)方案：班級狀況：一、班風(fēng)氣未完整構(gòu)成，班干威望缺乏，晚自習(xí)規(guī)律較差。二、班級整體規(guī)律狀況較好，勾當較為主動，正在軍訓(xùn)時期施展闡發(fā)較佳，取得教員的好評。三、陽光生整體施展闡發(fā)較好，可是一些低價生進修干勁缺乏，上課愛好睡覺。四、局部先生還未完整順應(yīng)高中糊口，自理才能較差，男生糊口施展闡發(fā)有些懶惰。任務(wù)內(nèi)收留：一、關(guān)于以上任務(wù)均無效果的先生賜與得當?shù)囊话憬虒?dǎo)。二、召開班干集會，制定干凈值日表以及晚

13、自習(xí)班干值班表，訂定、表明對于晚自習(xí)規(guī)律的規(guī)則。三、天天上班監(jiān)視先生早操、課間操、眼保健操以及晚自習(xí)等，對于違紀景象停止教導(dǎo)。四、共同近期呈現(xiàn)的各類進修、糊口成績構(gòu)造主題班會勾當。任務(wù)目標：盡快樹立杰出的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及一整套較為零碎無效的班級辦理軌制，使先生的糊口、進修紀律化，盡快投進到高中的進修中來。任務(wù)辦法：樹立班干值日擔(dān)任制，訂定對于晚自習(xí)規(guī)律的規(guī)則，標準課堂以及宿舍值日輪班，共同班主任、糊口教師以及班干的監(jiān)視榜樣，增進全班先生構(gòu)成盲目、合作的進修氣氛。詳細布置(周次、內(nèi)收留、實現(xiàn)狀況)第一到第周圍：一、實現(xiàn)狀況較好，把握班級大要狀況，周末曾經(jīng)可以記著三分之二的先生名字以及容顏，與班干根

14、本熟悉。二、以及先生熟習(xí)并樹立杰出的干系，根本把握班級的狀況以及次要成績;三、發(fā)放晚自習(xí)規(guī)律查詢拜訪表，依據(jù)查詢拜訪狀況訂定晚自習(xí)規(guī)律的規(guī)則;四、召開班干集會，對于班干的合作以及職責(zé)停止唆使。第五到第九周：一、片面接辦班主任任務(wù)，包含上班、查房、修改舊事等;二、編排具體的值日生表，監(jiān)視他們實現(xiàn)值日;三、共同課任教員做好晚自習(xí)的規(guī)律監(jiān)視以及保持任務(wù)。實現(xiàn)狀況較好，與全班同窗都曾經(jīng)充沛熟習(xí)，對于班級狀況進一步理解，晚自習(xí)新規(guī)律開端履行，先生較為恪守。男生宿舍外務(wù)較差，女生狀況較好。第十到十三周：一、正在原有班主任的慣例任務(wù)上與糊口教師、課任教師告竣和諧，相互共同;二、重點整理宿舍外務(wù)，分離一般教導(dǎo)

15、對于上課經(jīng)常早退、睡覺的先生停止教導(dǎo);三、做好月考前的先生心思調(diào)試，減緩其告急心情。根本實現(xiàn)一切任務(wù)義務(wù)，與糊口教師、課任教員交換順遂，對于班級先生的進修、糊口狀況有了進一步的理解，可以共同他們的詳細狀況停止教導(dǎo)以及教導(dǎo)。第十四到十七周周：任務(wù)實現(xiàn)較好。第十八殷勤二十周：一、增強監(jiān)視，避免先生因為假期的影響而呈現(xiàn)懶惰的心情，保持松散的進修習(xí)尚，使其盡快投進進進修勾當中;二、展開主題班會勾當，對于月考停止深思以及總結(jié)，對于先生開學(xué)一個月的進修、糊口狀況停止評論辯論，訂定本學(xué)期余下工夫的進修方案;三、停止校運會前的鍛煉、發(fā)動勾當，鼓舞先生積極參與，對于進場式以及活動員停止鍛煉。美滿實現(xiàn)義務(wù)，先生很

16、快從長假的抓緊中調(diào)劑過去，生物鐘以及進修節(jié)拍都完整進進了進修形態(tài)，并依據(jù)團體狀況訂定了本人的進修方案以及目的。第二十殷勤二十二周：一、對于校運會后期的任務(wù)停止穩(wěn)固，布置先生的詳細義務(wù);二、做好班主任的交代任務(wù)，為離校做好預(yù)備。本學(xué)期我的任務(wù)義務(wù)并非很重，由于我的班級并非結(jié)業(yè)班，以是我另有良多工夫來協(xié)助先生漸漸的順應(yīng)高中進修糊口，我置信憑仗我的積極，我會帶好咱們這個班級的。如下是我為大師預(yù)備的小先生班主任練習(xí)任務(wù)方案，供您自創(chuàng)。高二練習(xí)班主任任務(wù)方案1、班級狀況剖析：練習(xí)班級四(3)班整體仍是沒有錯的。全班共有40位同窗，班風(fēng)主動安康，先生主動勾結(jié)，班干部的任務(wù)才能較強，衛(wèi)生任務(wù)做患上較好，可是

17、四年級先生的自立自力方面仍是挺單薄的，以是年夜局部先生還未養(yǎng)成杰出的進修習(xí)氣以及糊口習(xí)氣：眼操做的欠好、自習(xí)課規(guī)律有待改進、功課存正在完不可等景象。固然本班功課上交工夫仍是比擬定時，早讀課上同窗都恪守規(guī)律，早上以及下戰(zhàn)書臨時都尚未呈現(xiàn)過早退以及遲到的景象。八周應(yīng)幫忙班主任進一步培育先生杰出的進修習(xí)氣以及糊口習(xí)氣，奪取領(lǐng)導(dǎo)先生學(xué)會自力自立，盲目地恪守規(guī)律以及自動地進修。2、練習(xí)時期班主任任務(wù)目的：1.幫忙班主任領(lǐng)導(dǎo)先生進一步培育杰出的行動習(xí)氣以及進修習(xí)氣。培育先生酷愛休息，保護班個人聲譽的思惟看法。2.幫忙班主任構(gòu)建杰出班風(fēng)，美滿班級辦理軌制，凝集發(fā)掘班級各方力氣，進步班級全體程度。3.幫忙班主

18、任增強學(xué)風(fēng)建立，培育進修興味，明白進修緊張性，重視學(xué)法指點，進步進修服從。4.與先生和諧相處，樹立亦師亦友的新型師生干系。3、針對于以上目的與義務(wù)采納的次要辦法以及辦法：(一)抓勤學(xué)生的思惟任務(wù)(1)針對于一般先生停止耐煩的說話，直到卓有成效。(2)多多理解關(guān)懷先生，積極勸導(dǎo)先生，極力做好意理專家以及領(lǐng)導(dǎo)者。(3)應(yīng)用空余工夫到班外面與先生交換，常常與先生說話，理解班中的開展趨向，實時與班主任教師交換狀況，一致思惟，做勤學(xué)生的思惟任務(wù)。(4)對于一些請求長進的先生要充沛變更他們的主動性，鼓舞他們再上一個臺階。(二)慣例任務(wù):7：40-8:10巡查早讀9：00-9:20催促先生到操場停止課間操(

19、周一升旗典禮)10:10-10:15催促先生做眼保健操11：35餐辦理12：35-13:15午間辦理14:15-14:20催促先生做眼保健操15:10-15:50保持自習(xí)課規(guī)律，教導(dǎo)先生進修15:50整隊，率領(lǐng)先生出校門(三)學(xué)風(fēng)建立:一、與班主任教師以及指點教師停止相同，理解先生進修狀況，做好和諧任務(wù)。二、針對于非凡先生，展開非凡教導(dǎo)?？创M修成果弱、行動習(xí)氣差、自控力差的先生，要與班主任磋商，理解先生的狀況，經(jīng)過察看、與先生交心、聽取各方定見，再依據(jù)先生自身的狀況，訂定培育方案，以一顆樸拙的心，鼓勵他們。三、增強對于先生綜合才能的培育，主動培育先生的發(fā)明肉體，應(yīng)用主題班會或者團日勾當?shù)日归_

20、方式多樣的勾當。4、詳細布置：第一周：經(jīng)過與班主任扳談，理解四(3)班先生的根本狀況，包含班級先生狀況、各條理先生的構(gòu)成與特色、作息工夫、進修氣氛、班級衛(wèi)生狀況和規(guī)律成績，熟習(xí)班級軌制，側(cè)重理解一般先生的狀況。同時訂定班主任任務(wù)方案。經(jīng)過與一般先生談天等體式格局理解以及熟習(xí)先生，察看先生的進修習(xí)氣與立場。將展開以進修習(xí)氣的養(yǎng)成為題的主題班會，為培育習(xí)氣做好預(yù)備。第二周：共同班主任辦理班級一樣平常事件，察看斷定重點教導(dǎo)先生的名單，做好全班同窗的根本狀況記載;幫忙班主任辦理班級事件，進修若何指點班干部處置班級一樣平常任務(wù)。這周將有單位測試，請求先生及早溫習(xí)，養(yǎng)成好的進修習(xí)氣。第三周：幫忙班主任辦理

21、班級事件，將展開引見凌霄花的校本課程，使常識與黌舍特征相分離。針對于班級呈現(xiàn)的成績，訂定方案，并施行。跟進班級規(guī)律軌制以及衛(wèi)生狀況。第周圍：共同班主任辦理班級事件，這周將有活動會，以是將停止活動會的各項預(yù)備任務(wù)，活動會時期辦理好班級規(guī)律，做勤學(xué)生檢錄任務(wù)，做勤學(xué)生平安任務(wù)，和班級地點園地衛(wèi)生任務(wù)。第五周：幫忙班主任辦理班級事件，這周為平安教導(dǎo)周，將率領(lǐng)先生參與全校性的平安消防練習(xí)，辦理聚會會議規(guī)律，保持高低樓次序。第六周：共同班主任辦理班級事件，這周將有期中測驗，為了使先生愈加地注重此次測驗，增強對于常識的溫習(xí)以及掌握水平，將引見好的進修辦法，并請求先生如今就開端溫習(xí)，養(yǎng)成杰出的進修習(xí)氣。將展

22、開引見神仙掌的校本課程，將黌舍的特征樂土、學(xué)園、花圃分離正在一同第七周：共同班主任辦理班級事件，并對于班級辦理任務(wù)停止查漏補缺。第八周：最初一周的任務(wù)重點是練習(xí)總結(jié)。本月為平安月，將展開以平安教導(dǎo)為題的主題班會，領(lǐng)導(dǎo)先生正在交通、一樣平常、校園等三方面留意平安。最初一周，為練習(xí)總結(jié)周，以是將向班主任教師報告請示練習(xí)所患上效果，并請她指出本人需求改良之處以及提出響應(yīng)的定見以及倡議，收拾整頓練習(xí)心患上。高二練習(xí)班主任任務(wù)方案跟著新一輪課程變革的到來,班主任任務(wù)也面對著新的應(yīng)戰(zhàn)。咱們都曉得，一個黌舍是由多個班級構(gòu)成的，班級是黌舍的緊張成員，它的一言一行都將影響著黌舍。班主任對于班級的辦理也將干系到可

23、否讓班級充溢生機與立異,可否更好地塑造孩子們的心靈,讓他們失掉片面的開展。這次為期5周的教導(dǎo)練習(xí)，咱們一項很緊張的任務(wù)便是練習(xí)班主任任務(wù)，如今復(fù)雜訂定個方案!1、練習(xí)班級：樂工附小四年級(4)班2、原任班主任：XXX4、練習(xí)工夫：20xx年x月x日-x月x日5、班級根本狀況：本班共有先生61名，男生29名，女生32名。此中有4論理學(xué)生本學(xué)期剛從外校轉(zhuǎn)進，均勻春秋9歲。該班先生人數(shù)整年級至多，班級氛圍活潑，個人聲譽感強，先生對于各類勾當主動性高。班上有專長的先生也較多，體育、跳舞、聲樂、器樂等方面都有特地的專長生。家長對于孩子都重視片面開展，良多先生對于本人的未來有必定的計劃，但也有一局部先生依

24、然缺少盲目性，不克不及很好的束縛本人，需求教師的時辰提示與催促。班上的班干部能很好起帶頭感化，正在班級的一樣平常辦理中能起到很好的構(gòu)造以及催促感化。如收功課本、構(gòu)造早讀、眼保健操等，為教師分管了相稱一局部任務(wù)。因為春秋小，局部先生便宜才能差，經(jīng)常不克不及把持本人，上課時愛隨意措辭或許做小舉措，沒有仔細實現(xiàn)功課。良多行動習(xí)氣有待進一步培育。6、次要練習(xí)任務(wù)：(一)班級構(gòu)造建立(二)班級一樣平常辦理(三)班級勾當辦理(四)班級教導(dǎo)力氣辦理(五)其余方面7、一樣平常任務(wù)：(一)理解先生根本狀況，包含先生的主體思惟，進修近況，進修成果，良好先生以及落后生。找原班主任引見該班狀況，找先生說話。(二)做好

25、班級一樣平常辦理任務(wù)。催促先生早操、校會的行列步隊狀況。指點早讀，構(gòu)造先生就餐、午休、功課，下戰(zhàn)書催促先生衛(wèi)生清掃。(三)修改功課、修改周記、作文、試卷。(四)展開主題班會(五)對于先生停止一般教導(dǎo)(六)仔細寫好練習(xí)日記8、詳細布置：一、第一周(20xx年x月10日-15日)：熟習(xí)班級慣例任務(wù)，盡快熟習(xí)先生，記著他們的名字，理解一局部先生的狀況。正在班主任教師的指點下盡快熟習(xí)班級辦理任務(wù)。二、第二周(20xx年x月18日-23日)：正在班主任教師的指點下到場班級辦理。早操、校會、眼保健操、早讀、午飯、午休、功課實現(xiàn)、衛(wèi)生清掃、自習(xí)等。構(gòu)造進修樂工附小文化禮節(jié)。三、第三周(20xx年x月25日-

26、30日)：詳細籌劃、構(gòu)造、展開主題班會：情系xx奔向20xx。對于先生停止習(xí)氣養(yǎng)成教導(dǎo)，構(gòu)成杰出行動習(xí)氣。持續(xù)抓好慣例教導(dǎo)，停止慣例鍛煉。增強休息看法教導(dǎo)，搞好團體以及個人衛(wèi)生。四、第周圍(20xx年x月8日-13日)：對于一般先生停止教導(dǎo)，對于班級先生停止平安教導(dǎo)，培育先生的到場認識以及個人主義肉體。五、第五周(20xx年x月15日-19日)：撰寫班主任任務(wù)總結(jié)。高二練習(xí)班主任任務(wù)方案正在履行本質(zhì)教導(dǎo)、增強課程變革、重視先生才能的明天，創(chuàng)立一個杰出的班個人，培養(yǎng)先生完好的品德，是班主任肩上義不容辭的重擔(dān)。班主任是一個班個人的構(gòu)造者，以及教導(dǎo)者。為使一個班構(gòu)成剛強的個人，先生能依照培育目的，生

27、長為德、智、體片面開展的一代新人，正在班主任任務(wù)中，我將會不時進修、探究，發(fā)明性的展開任務(wù)，我特制定了小學(xué)二年級班主任任務(wù)方案。1、樹立先生一一樣平常規(guī)，培育先生自理才能。教導(dǎo)便是協(xié)助人養(yǎng)成杰出的習(xí)氣，杰出的習(xí)氣是畢生享受沒有盡的財產(chǎn)。為培育先生杰出的行動習(xí)氣，我會應(yīng)用班隊課以及晨會工夫讓先生進修小先生一樣平常行動標準，分離先生春秋特色，展開文化言語、文化行動等勾當。經(jīng)過進修教導(dǎo)先生從身旁大事做起，養(yǎng)成文化、有規(guī)矩、愛師長、愛進修、相互和睦等行動習(xí)氣，建立大家爭做及格小先生的認識。增強先生步隊的辦理，包含列隊做操、列隊上、下樓、列隊用飯、列隊下學(xué)、列隊聚會會議等。培育先生杰出的進修習(xí)氣，包含課前的預(yù)備、上課會合肉體聽講、盲目實現(xiàn)功課等。2、諄諄教導(dǎo)，做好成績生的轉(zhuǎn)化任務(wù)。因為成績生常常以及教師有隔閡，存正在沖突或者逆反心思，以是必定要留意本領(lǐng)，我以為如下多少點很緊張：第一，充沛恭敬保護先