小作文講評ppt課件

1、小新背小牧,1,;.,安定城樓作者：李商隱迢遞高城百尺樓，綠楊枝外盡汀州。賈生年少虛垂涕，王粲春來更遠(yuǎn)游。永憶江湖歸白發(fā)，欲回天地入扁舟。不知腐鼠成滋味，猜意鹓雛竟未休。,2,;.,材料1：,小新背雙腿癱瘓的同學(xué)小牧到一公里外的學(xué)校上學(xué)，從小學(xué)五年級到現(xiàn)在高中一年級，一背就是6年1000多個日子。 根據(jù)材料1，描寫背同學(xué)上學(xué)的情景。 注意： 體會人物的思想品質(zhì)和“材料1”所提供的條件，設(shè)想小新同學(xué)上學(xué)的情景。想象要合理。 重點寫小新，用什么人稱都可以。 重點在行動描寫，也可適當(dāng)運用其它表達(dá)方式。 200字左右。,3,;.,【失誤一】想象不合理。,譬如說，有的學(xué)生設(shè)想小新有“低血糖”病，自顧尚且

2、不暇，何以助人？ 有的設(shè)想小新上學(xué)途中有條大河，必須背著小牧涉水而過； 有的甚至至設(shè)想上學(xué)必經(jīng)一條大河，恰逢洪水泛濫，橋被沖垮，小新只能背著小牧在洪水中拼命掙扎，險些喪失性命，等爬上岸，已累得如同一堆爛泥； 也有考生設(shè)想小新經(jīng)常背小牧上學(xué)途中“累昏過去”，等等，這些想象顯然是不合理的。,4,;.,如下文：,在一條漲潮的小河前有兩個人在經(jīng)受著風(fēng)雨的洗禮。你看，小新下定了決心，可憂愁仍不免鎖在了他的心頭，他背著小牧下了深不可測的河，想游過去?？墒求w弱的他經(jīng)不得長時間的拼搏，漸漸地體力開始不支，小牧說：“放下我！”小新說：“不行，我無論如何也 ”漸漸地，小新的身體一點點地向下沉，小新使出全身的力量奮

3、力博斗著，緊咬牙關(guān)一股勁把小牧托到了河對岸，而自己則在水中打轉(zhuǎn)。眼看小新的掙扎，小牧含著眼淚呼喊著，然而無濟于事。突然小新緊緊抓住河內(nèi)的一根枯樹枝又游了上來。他們倆會心地一笑。,5,;.,【分析】較合理的想象應(yīng)該是： 小新背小牧上學(xué)這一事件發(fā)生的背景是農(nóng)村而非城市，是山區(qū)而非平原； 背小牧途中一定是有“困難”的，但應(yīng)把握好分寸，這個困難必須是經(jīng)過一定的努力所能克服的，而非難以上青天式的不可逾越的鴻溝。下文的想象就較前文合理：,6,;.,“小新，外面雪那么大，你自己去吧。這怎么行，來，快上來?！毙⌒麓┲恐氐拿抟\背起小牧向外走去。路上很滑，小新小心翼翼地踩著雪向前走。一步兩步平常很近的路今天顯得

4、格外遠(yuǎn)。小新使勁叉緊麻木的雙手，把小牧向上送了送，氣喘吁吁地望著越來越近的學(xué)校?！芭尽?，小新站不穩(wěn)滑倒了，“對不起，小牧，咱們繼續(xù)走?！毙⌒履艘话押怪?，搓了搓麻木的雙手，蹲下來背起小牧，又向前走去。這一次更加小心，更加穩(wěn)重?！翱┲┲ā钡捻懧暟橹⌒缕D難前進的步伐。到學(xué)校了，小新把小牧放在凳子上，揉了揉發(fā)紅的臉笑了。,7,;.,在這篇”一類上”作文中，冬天下雪，自然現(xiàn)象，雪大路滑，又背著一個同齡人，穿著也厚，動作難免笨拙，這都是情理之中的事，因此想象合理。 由此可見，作文貴在立意深刻，貴在創(chuàng)新，決不等同于標(biāo)新立異，更不允許違背常規(guī)，否則就不可信了。,8,;.,【失誤二】以敘述替代描寫手法。,

5、題干已明確要求：“根據(jù)材料1”，描寫背同學(xué)上學(xué)的情景，而目在“注意”項中再次申明“重點在行動描寫”，仍有考生視而不見。 如有的考生用大良筆墨探究“小牧究竟是怎么癱瘓的”。 有的在交待小新是如何六年如一日持之以恒地背小牧上學(xué)的，以概括的方式來敘述事件的來龍去脈，如下文：,9,;.,學(xué)校離小牧家有一公里左右，然而小牧一降臨人間，上帝便給了他一個不公平的安排。 小牧一天一天長大，上學(xué)了，可是雙腿癱瘓無法走路，小牧悲傷極了。這時鄰居小新來了，他背起了小牧吃力地向?qū)W校走去。在路上小新氣喘吁吁，汗水像斷線的珍珠從臉上滾落下來，衣服濕透了。就這樣年復(fù)一年日復(fù)一日，一天天過去了，上了小學(xué)又上初中，初中結(jié)束了又

6、進入了高中。就這樣，整整六年，小新背看小牧整整走過了六個年頭。,10,;.,【分析】導(dǎo)致類似失誤的主要原因，是考生對小作文寫作的結(jié)構(gòu)存在著模糊認(rèn)識，以往所接受的“結(jié)構(gòu)完整”的原則束縛著考生的思維，仿佛交待不清事件的來龍去脈，心里總是不踏實，欠缺點什么；若直接寫上學(xué)途中的情景，惟恐讓閱眷人感到唐突，于是少不了交待一下前因后果，這實導(dǎo)致小作文失誤的一個重要原因。 小作文的字?jǐn)?shù)限制較嚴(yán)，一般要求200字左右，難以也不可能做到面面俱到；應(yīng)集中筆墨，根據(jù)題目要求，如像鏡頭般直接對準(zhǔn)“焦點”小新背小牧上學(xué)途中的情景，作特寫式的描述，而大可不必去繞圈子求“完整”。,11,;.,【失誤三】沒有按題目要求進行描

7、寫。 不少考生沒有將重點放在行動描寫上，而放在了心理描寫、語言描寫或肖像描寫上，如下文，就以人物對話為主： “小牧，我們該走了，今天路不好走，所以我早來了一會兒?！边€沒看見小牧，小新就在門外喊了。像往常一樣，小新走到小牧的房子里，背小牧一塊上學(xué)。 “小牧，今天是開春以來第一場雨了，小草都發(fā)芽了，昨天我看見有些小野花都開了。你不是喜歡桃花嗎？等路好走些了，我背你到我家的果園看桃花去”。 “真的！不許騙我?！毙∧粮吲d地說。 “我什么時候騙過你，要不怎么當(dāng)大哥？” “我想只有你知道我最喜歡、最需要什么?！毙∧琳f。 只要不放假，你每天都可以看到兩個孩子從這條路上走過，風(fēng)雨無阻。,12,;.,也有的考生

8、，雖然將重點放在了行動描寫上，但不是寫小新，或雖寫的是小新，但不是發(fā)生在上學(xué)的途中，也是不合題旨的，如下文： 漆黑的天幕此時泛起了微弱的藍(lán)白色，透過那發(fā)出桔黃色的窗戶，那個習(xí)慣依舊的背景，又映上了窗戶。經(jīng)過一陣忙碌后，小新照例早起，吃了早飯，并給有病的母親也做好了。一切收拾完畢后，小新習(xí)慣地向里屋母親住的房間，喊了一聲飯在爐上溫著，您趁熱快起床吃吧，我去接小牧去了。母親應(yīng)了聲，叮囑了幾句后，小新就出了家門，不多一會兒，小新又返回來了。母親問怎么了，小新一邊吹著熱氣給凍得紅紅的手加點溫度，一邊氣喘吁吁他說：“娘，俺的大棉襖呢？天太冷怕小牧那癱了的腿會凍的，所以我想拿襖?！庇谑切⌒聫囊露牙锬昧嗣揿?/p>

9、就消失在紛紛揚揚的大雪中。,13,;.,【分析】考生之所以會發(fā)生此類失誤，主要是審題不夠認(rèn)真。作文題目的要求，已是相當(dāng)清楚了，明確指出“重點寫小新”，也就是說筆墨應(yīng)集中到小新身上。是不是寫小新就可以呢？不是的，命題的要求對此又作了限定：“重點是行動描寫”，此外，題目中還暗含了一個重要的條件，即題目中的“描寫背同學(xué)上學(xué)的情景”。也就是說，所描寫的小新背小牧的行動必須發(fā)生在上學(xué)的路上，而非在家里準(zhǔn)備或到學(xué)校后。,14,;.,【優(yōu)秀作文】,小新來到了小牧家，幫他背好書包，又將小牧慢慢扶起，然后彎下腰，好讓小牧趴在自己背上。出了門，凹凸不平的地面更增加了小新的難度，他向前方看了看，大步向前走去。他不停

10、地抽出一只手來用袖子抹一把臉上的汗珠，又不時把小牧向上托一托，好讓他舒服一些。小牧讓他停下歇歇，他笑笑說：“不用了，我不累?！倍∧羺s感到了越來越慢的步伐和越來越粗的喘息。終于到校了，小新安置好小牧，擦了擦被汗水滲入而生疼的眼睛就去上課了。,15,;.,這篇優(yōu)秀答卷，文章能圍繞著小新背同學(xué)上學(xué)時的情景展開描寫，重點放在了小新的行動描寫上，所選用的詞語準(zhǔn)確形象地刻畫出小新背同學(xué)時所付出的辛勤汗水。例如寫小新背小牧?xí)r的情景，用了“慢慢扶起”、“彎下腰”等詞語，寫出了小新仔細(xì)而且熟練的動作。本文的突出優(yōu)點是運用了側(cè)畫描寫，如“小牧卻感到了越來越慢的步伐和越來越粗的喘息”一句，就是通過小牧的感覺，烘托

11、了小新的疲勞，而目連用兩個“越來越”的句式，準(zhǔn)確地寫出了小新背同學(xué)的勞累感逐漸增加的過程，合情合理。,16,;.,街頭一景,17,;.,夏天的天氣悶熱得要命，一絲風(fēng)也沒有，稠乎乎的空氣好像凝住了?；馃岬奶枱蟮?，河水燙手，土地冒煙。在這一個天氣里我漫步在步行街里。突然看見了一個虎頭虎腦的胖娃娃一搖一擺地走在步行街里，像一只胖胖的企鵝。那光禿禿的頭上戴著一個紅色的太陽帽，紅里透紅的臉蛋上有著一雙黑寶石似的眼睛，小巧的嘴巴和挺直的鼻子掛在他那胖乎乎的臉蛋上，讓人覺得他十分可愛。 在他身后跟著他的家人。他們一個個汗流浹背、氣喘吁吁地向前走著。一個身姿挺拔、氣勢瀟灑的男人就是他爸爸，可現(xiàn)在已經(jīng)變成

12、了一個“保姆”，左手拿著汽水、餅干，右手拿著小孩的衣服、玩具和幾個包，我估計包里也放著小孩的東西吧！她媽媽是一位亭亭玉立、眉清目秀的青年女子，現(xiàn)在也被那個小男孩折磨成了一副垂頭無語、渾身無力的樣子了。年老的爺爺奶奶一邊走著一邊喊道：“亮亮亮亮慢點走，我們快走不動了，我們回家去吧 . 373字,18,;.,街頭一景,（205字）我漫步在步行街里。突然看見了一個虎頭虎腦的胖娃娃一搖一擺地走在步行街里，像一只胖胖的企鵝。在他身后跟著他的家人。他們一個個汗流浹背、氣喘吁吁地向前走著。一個身姿挺拔、氣勢瀟灑的男人就是他爸爸，左手拿著汽水、餅干，右手拿著小孩的衣服、玩具和幾個包！她媽媽是一位青年女子，現(xiàn)在

13、也被那個小男孩折磨成了一副垂頭無語、渾身無力的樣子了。年老的爺爺奶奶一邊走著一邊喊道：“亮亮亮亮慢點走，我們快走不動了，我們回家去吧 ”,19,;.,剛剛看到兩幅主題頗為相似的漫畫，耐人尋味。一幅名叫給六指做整形手術(shù)，不知做手術(shù)的是一位怎樣粗心的大夫，畫面上出現(xiàn)的盡竟是一只被切除了健康的大拇指、保留了畸形小指的大手！另一幅叫做截錯了，畫面上一位剛剛做完截肢手術(shù)的病人，正高舉著清清楚楚寫有“左腿截肢”的診斷書，氣憤而驚恐地沖著大夫和護士大叫。而此時的大夫和護士，望著這個被截掉的右腿和完好無損的左腿，正是一副瞠目結(jié)舌、不知所措的模樣。,20,;.,小樂回到家，看到自己的一只鞋已洗得干干凈凈地晾在了門口，但另一只鞋媽媽沒有洗?！斑@是怎么回事呢？小樂納悶了。眼前的兩只鞋，一只雪白的，一只卻灰不溜秋的?！捌匠?，媽媽總是將兩只鞋洗得干