三年級(jí)科學(xué)燈泡亮了課件_第1頁
三年級(jí)科學(xué)燈泡亮了課件_第2頁
三年級(jí)科學(xué)燈泡亮了課件_第3頁
三年級(jí)科學(xué)燈泡亮了課件_第4頁
三年級(jí)科學(xué)燈泡亮了課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩46頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、,1.,要注意按順序擺放拆下來的部件,。,2.,仔細(xì)觀察手電筒大體分幾個(gè)部分,各部,分起什么作用?把你探究的結(jié)果簡(jiǎn)單的記,在發(fā)現(xiàn)紀(jì)錄卡上。,3.,觀察完之后,再按順序組裝好,。,看看電池、電線和燈泡的外形,正極,看看電池、電線和燈泡的外形,正極,看看電池、電線和燈泡的外形,負(fù)極,正極,看看電池、電線和燈泡的外形,負(fù)極,正極,看看電池、電線和燈泡的外形,負(fù)極,燈絲,正極,看看電池、電線和燈泡的外形,負(fù)極,燈絲,正極,看看電池、電線和燈泡的外形,負(fù)極,燈絲,銅絲,正極,看看電池、電線和燈泡的外形,負(fù)極,燈絲,銅絲,橡膠皮,銅帽,稱為正極,用“”表示,銅帽,稱為正極,用“”表示,鋅殼,稱為負(fù)極,用“

2、,”,表示,開關(guān),導(dǎo)線,?,1,、小組討論:怎樣把材料連接起來,使小燈泡亮,起來。,?,2,、按照討論的方案,小組合作把材料連接起來。,?,3,、用你喜歡的方式把連接的電路在記錄卡上畫下,來,。,實(shí)驗(yàn)要求,小提示:,不能用導(dǎo)線,直接把電池的正、負(fù),極連接起來!,畫一個(gè)正確、美觀的線路圖基本要求,1,原件位置要適當(dāng),,分布要均勻。,2,原件,不要畫到拐彎處,。,3,整個(gè)電路圖最好呈,長(zhǎng)方形,,有棱有角。,4,導(dǎo)線要,橫平豎直,。,畫一個(gè)正確、美觀的線路圖基本要求,1,原件位置要適當(dāng),,分布要均勻。,2,原件,不要畫到拐彎處,。,3,整個(gè)電路圖最好呈,長(zhǎng)方形,,有棱有角。,4,導(dǎo)線要,橫平豎直,。

3、,畫一個(gè)正確、美觀的線路圖基本要求,1,原件位置要適當(dāng),,分布要均勻。,2,原件,不要畫到拐彎處,。,3,整個(gè)電路圖最好呈,長(zhǎng)方形,,有棱有角。,4,導(dǎo)線要,橫平豎直,。,畫一個(gè)正確、美觀的線路圖基本要求,1,原件位置要適當(dāng),,分布要均勻。,2,原件,不要畫到拐彎處,。,3,整個(gè)電路圖最好呈,長(zhǎng)方形,,有棱有角。,4,導(dǎo)線要,橫平豎直,。,電源,用電器,開關(guān),+,-,電路圖,電路圖,想一想:,一個(gè)完整的電路包括幾個(gè)部分?,一個(gè)完整的電路主要包括,電源,(如電池)、,開關(guān),、,導(dǎo)線,、,用電器,(如燈泡)四部分。,伏特和他發(fā)明的電池,伏特是意大利物理學(xué)家、發(fā)明家,他發(fā)明了世界上,第一個(gè)能產(chǎn)生穩(wěn)定、持續(xù)電流的電池,-,伏打電池。,福特研究發(fā)現(xiàn),把兩個(gè)不同的金屬片反入一種酸性,酸性液體中,鏈接成一個(gè)電路就能產(chǎn)生電流。他對(duì)若干,種導(dǎo)體進(jìn)行了長(zhǎng)期的實(shí)驗(yàn),終于在,1799,年研制成第一個(gè),長(zhǎng)時(shí)間的持續(xù)的電源,-,伏打電錐,接著又發(fā)明了伏打,電池。,各種各樣的電池,干電池,銀鋅電池,蓄電池,太陽能,電池,風(fēng)力發(fā)電可以減少環(huán)境污染,節(jié)省,煤炭、石油等常規(guī)能源。,水力發(fā)電清潔、不排放有害氣體、發(fā)電,效率高。,太陽能發(fā)電環(huán)保、無污染、無噪音。,火力發(fā)電功率大,不受氣候和環(huán)境因素,的影響,但對(duì)環(huán)境造成很大污染,成本較高。,核能發(fā)電不會(huì)造成空氣污染,但會(huì)產(chǎn)生,放射性廢料,具有放射線,必須慎重處理。,你

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論