2021年美德少年心得體會(huì)6篇學(xué)習(xí)美德少年心得體會(huì)

1、美德少年心得體會(huì)6篇學(xué)習(xí)美德少年心得體會(huì) 美德，美就是美的事物;德，古稱之為得;合起來解釋就是，美的事物可以吸引和得到社會(huì)中的一切。美好高尚的品德。做美德少年，向美德少年看齊，學(xué)習(xí)美德少年，那么關(guān)于美德少年要怎么寫呢？了解相關(guān)精彩內(nèi)容請(qǐng)參考為大家精心準(zhǔn)備的文章：美德少年心得體會(huì) 今天我們班 _學(xué)習(xí)了”濟(jì)源市首屆美德少年事跡”會(huì),同學(xué)們聽得很認(rèn)真,我們被美德少年的事跡深深感動(dòng),其中對(duì)我印象最深的是自強(qiáng)少年趙芊雯事跡. 趙芊雯，承留實(shí)小六(一)班學(xué)生。二年級(jí)時(shí)，小芊雯突患脊內(nèi)血管畸形瘤，這是一種罕見的。而小芊雯為了能重圓上學(xué)夢，在一年時(shí)間里，以驚人的毅力，頑強(qiáng)與命運(yùn) _，從拿筆到端碗，從練坐到練走

2、，由雙拐到單拐，歷經(jīng)艱辛，終于創(chuàng)造了上的奇跡，地站立起來。在家與病魔作斗爭的同時(shí)依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，在重返學(xué)校的第一次考試中，憑取得了優(yōu)異成績。她用斷翅成就了翱翔，挫折鍛造了堅(jiān)強(qiáng)。她沒有在病魔面前低頭，而是勇敢的、頑強(qiáng)的站了起來，就如那崖邊的蘭花，默默的開放，悄悄地吐露芬芳。 通過趙芊雯的事跡,我深深地感到,她生病在家也不耽誤學(xué)習(xí),堅(jiān)強(qiáng)與病魔戰(zhàn)斗.而我們身體健康，四肢健全，天天父母把我們伺候的像“小皇帝”“小公主”一樣，我們有什么理由拒學(xué)習(xí)于千里之外，非得等到老師看著逼著我們才會(huì)學(xué)習(xí);父母為了生活為了我們辛苦的上班加班，我們有什么理由不幫助父母干點(diǎn);老師為了我們這幫不懂事的孩子操碎了心，整天忙忙碌碌

3、，我們又有什么理由不完成我們的家庭作業(yè)和分配的衛(wèi)生任務(wù)。 美，處處都有美，對(duì)于年少的我們來說，珍惜時(shí)間是美，把握現(xiàn)在是美，包容過去是美，笑對(duì)未來是美。主動(dòng)彎腰撿拾垃圾是美，見到老師問聲好也是美，主動(dòng)參與小組討論是美，積極回答問題也還是美! 我想，我可能不能像他們一樣堅(jiān)強(qiáng)，但我作為一名小學(xué)生，我會(huì)盡力做好我該做的事，早日爭當(dāng)一名美德少年。 我們班 _觀看“美德少年”事跡，同時(shí)也開展了班上“美德少年”的展示,同學(xué)們表現(xiàn)得很認(rèn)真。我被班上陳倩的事跡深深感動(dòng)。 陳倩是我們班的一位女孩子，她的身世很可憐，爸爸媽媽離婚早，母親在她兩歲的時(shí)候就已經(jīng)失蹤，父親外出多年未回家，現(xiàn)在她跟隨年近八十的奶奶艱難生活著

4、。可是，她卻沒有被生活打敗，而是堅(jiān)強(qiáng)地活著! 在我們住校學(xué)生的眼中，這位身世可憐的女孩是我們的大姐姐，她每個(gè)周來得最早，來到寢室后把同學(xué)們的床鋪收拾得整整齊齊，把地拖得干干凈凈;下午打掃衛(wèi)生時(shí)，她總會(huì)在有空的時(shí)候幫助我們清掃;吃飯時(shí)，她總是把盤子里的飯菜吃得顆粒不剩。 陳倩的奶奶年紀(jì)大了，為了不讓奶奶為她操心，她在家里很勤勞。割草、種地、洗衣服、做飯?這些在我們眼中 _的活她卻全部包攬了!老師說，上次他去陳倩家家訪的時(shí)候，正看見陳倩背著一大背簍木柴吃力地前行!我似乎看到了那瘦小的身體是多么堅(jiān)強(qiáng)啊! 陳倩在我們班成績不是最好的，但是她的卻是最好的!每次作業(yè)都認(rèn)真完成，而且工工整整的!她生病請(qǐng)假一

5、天，回校后死活讓我給她補(bǔ)課! 我想，我可能不能像她一樣堅(jiān)強(qiáng)，但我作為一名小學(xué)生，我會(huì)盡力做好我該做的事，早日爭當(dāng)一名美德少年。 今天，我在百名美德少年展示網(wǎng)上瀏覽了南昌美德少年涂樺同學(xué)的優(yōu)秀事跡，感觸頗深。年僅12歲的涂樺，不但是個(gè)活潑開朗、積極向上的優(yōu)等生，而且是個(gè)孝順感恩、 _能干的好少年。多年來她用自己弱小的身軀無微不至地照顧著父母，她用自己的行動(dòng)實(shí)踐著感恩、責(zé)任和愛心。 涂樺3歲那年，父親雙目失明。之后，母親的一只眼睛也在多次手術(shù)失敗后看不清了。一家三口經(jīng)濟(jì)大多靠母親當(dāng) _保潔員的工資維持。雙目失明的父親常感到悲觀絕望，稍稍長大的小涂樺常勸著父親：“別難過，今后我就是你生活中的眼睛，給

6、你領(lǐng)路。”父親去 _學(xué)習(xí)盲人，十二歲的她獨(dú)自帶著父親上路，往返于南昌與 _之間。每天，涂樺除了照顧患有殘疾的父母親，還要 _家里的每日必須的食品、生活用品以及各類藥品。此外，涂樺還要為父母做各種可口的飯菜。涂樺 _一個(gè)開朗、活潑、永不畏縮、積極向上的陽光少年。 在學(xué)校里，涂樺有一付熱心腸。她用愛心去關(guān)心幫助更多的人，并帶動(dòng)更多的人關(guān)心幫助別人，讓愛的芬芳傳播開去，彌漫開來，讓整個(gè)世界充滿溫暖愛!愛的傳遞已埋在涂樺的心里，他正在用實(shí)際行動(dòng)澆灌出孝老愛親傳統(tǒng)文明美德之花，成為新時(shí)期少年的好榜樣。 每每想起涂樺的事跡，我的內(nèi)心感慨萬千，這位同學(xué)用一言一行，讓我們看到了什么叫做美德少年。在現(xiàn)實(shí)生活中，我覺得自己真的應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。有些時(shí)候，在父母的面前我有些沒大沒小，父母生我們養(yǎng)我們也不容易，我們有時(shí)真應(yīng)該為他們多考慮一些，多為他們分擔(dān)解憂，或者幫他們多做一些力所能及的事情。涂