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1、觀后感2021年五年級跳繩觀后感作文怎么寫學(xué)校名稱:XXXX班級:XXXX日期:2021年XX月XX日觀后感2021年五年級跳繩觀后感作文怎么寫跳繩是一項極佳的健體運動,能有效訓(xùn)練個人的反應(yīng)和耐力,有助保持個人體態(tài)健美,從而達(dá)到強身健體的目的。下面就是小編整理的五年級跳繩觀后感作文怎么寫,一起來看一下吧。五年級跳繩觀后感作文怎么寫1漸漸降臨了,月亮媽媽帶著星星寶寶出來玩耍。星星寶寶們個個興高采烈地在天空中跑來跑去,歡快的、調(diào)皮地眨著眼睛。我約著幾個小伙伴,讓媽媽帶著我們一起去公園里跳繩。走進(jìn)公園,啊!公園里人來人往,綠樹成蔭,鳥語花香。這里的人們有的在打籃球,有的在踢毽子,也有的在打羽毛球,還

2、有的在散步,活動真是豐富多彩啊!我們找了一片空曠的地方,便開始了。今天我們跳大繩。大家猜、包、捶后,小紅和小蘭先揉繩,我和小月先跳。只見小紅、小蘭有節(jié)奏地?fù)]動著臂膀,甩著跳繩。一條長長的跳繩就像一條五顏六色的彩帶一樣飛舞著,小月猶如小燕子似的在中間穿來穿去,翩翩起舞,動作非常嫻熟、優(yōu)美。很快輪到我了,剛開始,我不會跳活繩,就讓她們停下來,我站在跳繩的中間,她們就開始甩繩。可我跳得太快了,不一會兒,就累得氣喘吁吁,上氣不接下氣的,突然繩子像調(diào)皮地孩子把我絆了一下,一個趔趄,差一點摔著,好險啊!大家都為我捏了一把汗。我接著跳,這樣跳了三次后,我還是跳不好,不能跳著進(jìn)繩。我灰心了,像一個泄氣的皮球蹲

3、在了地上。這時我想到我們剛學(xué)的課文螞蟻上天的故事,只有堅持不懈,才能成功。于是我又有了信心,鼓起勇氣,又繼續(xù)躍身一跳,呵呵,我會跳著進(jìn)繩了。這一次,我用心輕輕地跳著,耳邊還響起繩子發(fā)出的呼呼聲,小朋友們?yōu)槲壹佑秃炔?,媽媽也為我豎起了大拇指,我興奮極了。就這樣,大家輪流意味正濃的跳著,不知不覺已到了晚上十點,我們開開心心的回家了。我想跳繩如果做到膽大、細(xì)心,多練習(xí),就會跳得像繩圈上飛舞的小精靈一樣。這次跳繩也令我明白了:“無論做什么事,一定要堅持不懈,持之以恒?!蔽迥昙壧K觀后感作文怎么寫2星期四,終于到了我們大顯身手的時候了!經(jīng)過每天早上的訓(xùn)練,我們班的三分鐘長繩最多可以跳到324個了。不過,

4、今天,才是一決勝負(fù)的日子!下午第二節(jié)課上課鈴一響,我們就興沖沖地在走廊上站好隊,向大操場進(jìn)軍。在比賽之前,我們先在籃球場上“熱身”。我和俞兆言“搭檔”,跳得很默契,很少會斷繩。熱身之后,我們就迎來了真正的比賽。我們兩列排好,湯老師和陳遙搖繩,一個個都很緊張。我感覺到,俞兆言拉著我的手,已經(jīng)有些微微出汗了。我安慰自己:不要緊張,不要緊張,不就是跳繩比賽嗎,好好跳,注意力集中就好了。隨著老師一聲哨響,站在排頭的李雯和易抒雯先跳過去,接著,就是第二對、第三對輪到我了,我緊緊地拉著俞兆言的手,往前緊跑幾步,深呼吸,跳!很好,跳過了,我拉著俞兆言,趕快跑到隊尾一分半鐘過去了,我們都跑得有些累了,氣喘吁吁

5、。我在心里給自己加油:加油啊,馬上就結(jié)束了,在堅持一下!湯老師在旁邊大喊:“不要著急!堅持住!按節(jié)奏來,別緊張”終于,三分鐘結(jié)束了,我們跳了262個!聽到老師報出這個個數(shù)時,我們?nèi)喽挤序v了!許多同學(xué)都高興地上蹦下跳。回到班上,孫天晨感嘆說:“雖然,我們在跳的時候,斷了三次繩,他們也不是有意的。我們不應(yīng)該責(zé)怪他們,因為我們是一個集體!”我十分同意這句話,不禁想起了以前學(xué)過的一篇課文:在草原上,一位游客失手把枯草點著了,大火迅速蔓延開來,把一個蟻穴包圍住。當(dāng)人們都惋惜,這些螞蟻將要死去時,令他們意想不到的事情發(fā)生了:螞蟻們迅速抱成一個黑乎乎的大球,“球”立刻向火圈外滾去。人們甚至能聽到大火把螞蟻

6、燒焦的響聲,聞到一股臭味。終于,“球”沖出了火圈,在“球”里沒被燒死的螞蟻又獲得了重生如果當(dāng)大火來臨時,螞蟻們亂作一團(tuán),誰也不愿意在蟻團(tuán)的最外面,那么,肯定過不了一會,所有的螞蟻都會葬身火海了。俗話說得好:團(tuán)結(jié)就是力量。我們是一個集體,只有團(tuán)結(jié)一心,才會取得更優(yōu)異的成績!五年級跳繩觀后感作文怎么寫3跳繩,許多同學(xué)都很拿手,但對于我這個其它功課雖好,體育方面卻是“低能兒”的人來說,有著一種恐懼感。寒假結(jié)束前,體育老師叫我們在假期里練習(xí)跳繩,為下學(xué)期的達(dá)標(biāo)測試做準(zhǔn)備。為了避免“大紅燈籠高高掛”的悲劇再次發(fā)生,我下定決心努力練習(xí)跳繩。由于放假回老家的緣故,跳繩的事兒就被我拋到了九霄云外去了。有一天,

7、媽媽忽然提起我體育成績不理想的事,才想起自己忘了一件很重要的事。我立馬拿起繩子,到走廊上練習(xí)??墒?,我只能笨手笨腳地跳兩下,不是繩子把腳絆住,就是繩子被腳攔住,根本無法做到老師所講的“用手腕甩繩,腳步輕盈,手腳配合自如”。我有些灰心喪氣了:“算了,明天再練吧!”我正準(zhǔn)備把繩子收起來,媽媽看見了,責(zé)備我半途而廢,缺乏吃苦精神,并嚴(yán)格地要求我飯前跳30分鐘,不得馬虎。我試了一次又一次,終于可以擺脫“兩下”之苦,初嘗“十下”之甜了!后來幾天,我有點小腿腫脹,每跳一下都會產(chǎn)生暈眩,連下樓都很困難。再過了幾天,疼痛已消失不見,但每次跳繩都斷斷續(xù)續(xù),最多也只能達(dá)到32下,一直無法突破。一周后的一天,一位同

8、學(xué)上我家玩。爸爸見了,便叫她給我做個示范,讓我來尋找自己的跳繩不足之處。當(dāng)她跳起來時,我才發(fā)現(xiàn)她動作還沒我標(biāo)準(zhǔn),速度也不快。頓時,我充滿自信,接過繩子一口氣跳了80下,來了個突飛猛進(jìn),爸爸媽媽也挺高興。晚飯后,我對跳繩有特別的好感,再次練習(xí),沒想到一口氣跳了100多下。于是,我開始計算我一分鐘跳的次數(shù),發(fā)現(xiàn)最多可以跳一百二十多下了!雖然,我連貫性不高,還沒能做到每次都跳得很好;雖然,我沒有達(dá)到達(dá)標(biāo)要求,但我終究學(xué)會了跳繩!我自己和父母都為這一點點的進(jìn)步感到高興!為了這個對我來說十分有意義的“進(jìn)步”,我付出了自己的努力。我明白了只要努力,不管做什么事情就算它不如你所愿,也要堅持到底,只要練到一定

9、的程度,會贏得一個飛躍地發(fā)展,正如古人所說的“一分耕耘,一分收獲”!五年級跳繩觀后感作文怎么寫4今天,是我們六年級組的跳繩比賽。在這之前,同學(xué)們都在為此努力,希望能跳出好成績,為班級贏得榮譽。我們五班的運動員雖說有些緊張,但更多的是激動:這一天終于盼來了,我們一定要超越自己!第一個比賽項目是十人單八字跳長繩。我們班的十名運動員來到場地,“預(yù)備”,同學(xué)們的注意力都轉(zhuǎn)移到長繩上了,運動員們蓄勢待發(fā),“開始!”,隨著老師的一聲令下,我們班的第一名運動員扎到了搖動的繩子中,這是一個很好的開頭,運動員們都進(jìn)入了比賽狀態(tài),他們像一匹匹脫韁的馬,一根根離弦的箭。這時候,一位運動員絆繩失誤了,但因為這是常有的

10、事,所以大家都沒放在心上。但接著又是一次失誤,雖然速度很快,但上一個運動員和下一個運動員總連不上,所以,這一輪的比賽結(jié)束后,我們發(fā)現(xiàn),跳的個數(shù)不算很多。這樣,大家就都把希望寄托在了十人穿梭八字上。一開始,同學(xué)們就發(fā)現(xiàn)了這一隊的與眾不同。他們吸取了前一隊失敗的經(jīng)驗,使用了“不求快只求不斷”的戰(zhàn)術(shù)。運動員們一個接著一個,就像一條飛舞的長龍。老師和其他同學(xué)們就在一旁揮臂吶喊,為運動員們加油。剛開始的時候,他們也斷了一兩次,我們的心都提了起來,怕他們重蹈覆轍,但后面的運動員很快就接上了,并且運動員們還互相鼓勵,之后就沒斷過了。在不失誤的.基礎(chǔ)上,搖繩人逐漸加快了速度。當(dāng)體育老師吹哨的時候,氣喘吁吁的運

11、動員們心里都非常激動:這次的成績要比以往平均的高!我們付出了汗水,超越了自己!接著就是單人項目,同學(xué)們通過自己的努力,也都取得了可喜的成績。雖然比賽結(jié)果還沒出來,但是我們每個隊都靠自己的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)超越了以往,這就是一大成功!五年級跳繩觀后感作文怎么寫5我經(jīng)常聽媽媽說起她們小時候跳大繩的樂趣,最近學(xué)校經(jīng)常有同學(xué)在課間跳大繩,我也覺得跳大繩很有趣,想學(xué)一學(xué)。一天放學(xué),我看見許多同學(xué)都在跳大繩,很想去試一試,于是就過去排了隊。我站在隊伍里,看前面的同學(xué)跳得很好,還以為跳大繩簡單。沒想到輪到我時,我不知怎么又不敢跳了。我想跳進(jìn)去,但兩條腿好像被釘子釘住了,就是不敢進(jìn)。同學(xué)們都在旁邊喊加油,我的腿卻怎么也

12、抬不起來。最后我還是閉上眼睛硬著頭皮鉆了進(jìn)去,我很怕被繩子打上,一直縮著腦袋,彎著腰,還差點被繩子絆倒,最后跌跌撞撞地走了出去。從那以后,我常常在課間練習(xí)跳大繩,漸漸地我敢鉆進(jìn)去了。可是不知為什么,我老是被繩子絆住,我還以為是同學(xué)故意絆我,很生氣,決定回家練習(xí)跳大繩??墒?,盡管是爸爸媽媽搖繩,我還是會被絆住。有一次,我忍不住大聲喊:“煩死了!什么破玩意兒,每次都把我絆住!我以后再也不跳了!”說完,就生氣地走了。第二天,我又看到一些同學(xué)跳大繩,看到他們跳得又快又好,我非常羨慕,忽然又想到:“別人都能做到的事難道我就做不到嗎?如果我繼續(xù)練,說不定能學(xué)會?!庇谑悄翘旆艑W(xué)后,我又去練習(xí)跳大繩,還問爸爸媽媽為什

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