七年級語文下冊第5單元20古代詩歌五首登飛來峰教案[新人教版]_第1頁
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文檔簡介

1、登飛來峰齊金紅地區(qū): 河南省 - 南陽市 - 鎮(zhèn)平縣學(xué)校:鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)一初中共1課時(shí)登飛來峰初中語文 人教2001課標(biāo)版1教學(xué)目標(biāo)1.借助工具書和資料感知詩句的意思。2. 有感情地朗讀,并背誦和默寫。 3. 理解詩人表達(dá)的思想感情。2學(xué)情分析學(xué)生對本課先進(jìn)行了預(yù)習(xí),有了初步的理解。但合作探究能力有限,稍拓展的問題則靈活不夠。語言表達(dá)能力不太好。3重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):理解課文意思,會(huì)背誦和默寫古詩。難點(diǎn):體會(huì)詩人表達(dá)的思想感情,在現(xiàn)實(shí)生活中收到什么啟發(fā)。4教學(xué)過程4.1第一學(xué)時(shí)教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)1【導(dǎo)入】登飛來峰1.同學(xué)們好,大家業(yè)余時(shí)間喜歡爬山嗎交流當(dāng)?shù)孛聦毩炙嘛L(fēng)光,引入寶林山。(飛來峰也叫寶林山。)欣

2、賞飛來峰風(fēng)光。書寫 標(biāo)題 飛來峰這里的風(fēng)光可真秀麗呀,我們今天的快樂之旅不孤單,宋朝有位才華橫溢的宰相王安石也來過這里。下面我們就和他一起出發(fā)吧?;顒?dòng)2【講授】登飛來峰2.讀詩,讀通順。書寫 登 王安石指導(dǎo)朗讀,加上停頓。登飛來峰王安石飛來山上/千尋塔,聞?wù)f/雞鳴/見日升。不畏/浮云/遮望眼,自緣/身在/最高層?;顒?dòng)3【活動(dòng)】登飛來峰二.設(shè)疑自探師生一起提出疑問,提出教學(xué)目標(biāo),出示自探提綱。(1.)借助工具書和資料感知詩句的意思。(2.)有感情地朗讀,并背誦和默寫。(3.) 理解詩人表達(dá)的思想感情。2.學(xué)生依綱自行探究 5分鐘活動(dòng)4【活動(dòng)】解疑合探三解疑合探1.介紹作者學(xué)生先展示課下搜集的資料

3、,后教師推薦資料。王安石(10211086)字介甫,號半山。北宋著名的政治家,思想家,當(dāng)過宰相。在北宋神宗皇帝支持下實(shí)行改革,歷史上叫做“王安石變法”。王安石又是文學(xué)家,詩和散文都寫得很好。唐宋八大家之一。 1050年夏天,王安石在浙江鄞縣做知縣,任滿以后回江西臨川故鄉(xiāng),途經(jīng)杭州時(shí),登臨杭州西湖飛來峰,有感而發(fā),寫下這首七絕。這一年王安石正好三十歲。注釋理解詩句意思方法指導(dǎo):先理解句中較難理解的詞語,再把這些各個(gè)組合在一起組成一句通順完整合適的話。強(qiáng)調(diào)一定要突出重點(diǎn)詞的意思。飛來峰頂聳立著千尋的高塔,聽說塔上雞叫時(shí)能看見朝陽升起。不怕浮云遮住遠(yuǎn)望的雙眼,只因?yàn)樯眢w站在山的最高峰。學(xué)生展示評價(jià)詩

4、句意思。整理文脈板書:借景抒情(鋪墊) 勇往直前 無所畏懼借情喻理(目的)活動(dòng)5【活動(dòng)】質(zhì)疑再探四,質(zhì)疑再探1.名句賞析不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。 ( 表面意思,實(shí)際含義 )2.提出文理詩人為實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù)而勇往直前,無所畏懼的進(jìn)取精神。3.聯(lián)系現(xiàn)實(shí),對學(xué)生進(jìn)行思想教育4.熟讀成誦小組內(nèi)班內(nèi)舉行背誦比賽,背誦熟練有感情的展示。活動(dòng)6【練習(xí)】練習(xí)拓展練習(xí)(1、)王安石_(朝代)杰出的_家,_家,_家,散文成就很高,為_ _之一。(2、)解釋加線字的意思千尋塔( )聞?wù)f雞鳴見日升( )不畏浮云遮望眼( )只緣身在最高層( )(3.)積累其他與登高有關(guān)的名句活動(dòng)7【導(dǎo)入】總結(jié)登飛來峰課時(shí)設(shè)

5、計(jì) 課堂實(shí)錄登飛來峰1第一學(xué)時(shí)教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)1【導(dǎo)入】登飛來峰1.同學(xué)們好,大家業(yè)余時(shí)間喜歡爬山嗎交流當(dāng)?shù)孛聦毩炙嘛L(fēng)光,引入寶林山。(飛來峰也叫寶林山。)欣賞飛來峰風(fēng)光。書寫 標(biāo)題 飛來峰這里的風(fēng)光可真秀麗呀,我們今天的快樂之旅不孤單,宋朝有位才華橫溢的宰相王安石也來過這里。下面我們就和他一起出發(fā)吧?;顒?dòng)2【講授】登飛來峰2.讀詩,讀通順。書寫 登 王安石指導(dǎo)朗讀,加上停頓。登飛來峰王安石飛來山上/千尋塔,聞?wù)f/雞鳴/見日升。不畏/浮云/遮望眼,自緣/身在/最高層?;顒?dòng)3【活動(dòng)】登飛來峰二.設(shè)疑自探師生一起提出疑問,提出教學(xué)目標(biāo),出示自探提綱。(1.)借助工具書和資料感知詩句的意思。(2.)有

6、感情地朗讀,并背誦和默寫。(3.) 理解詩人表達(dá)的思想感情。2.學(xué)生依綱自行探究 5分鐘活動(dòng)4【活動(dòng)】解疑合探三解疑合探1.介紹作者學(xué)生先展示課下搜集的資料,后教師推薦資料。王安石(10211086)字介甫,號半山。北宋著名的政治家,思想家,當(dāng)過宰相。在北宋神宗皇帝支持下實(shí)行改革,歷史上叫做“王安石變法”。王安石又是文學(xué)家,詩和散文都寫得很好。唐宋八大家之一。 1050年夏天,王安石在浙江鄞縣做知縣,任滿以后回江西臨川故鄉(xiāng),途經(jīng)杭州時(shí),登臨杭州西湖飛來峰,有感而發(fā),寫下這首七絕。這一年王安石正好三十歲。注釋理解詩句意思方法指導(dǎo):先理解句中較難理解的詞語,再把這些各個(gè)組合在一起組成一句通順完整合適的話。強(qiáng)調(diào)一定要突出重點(diǎn)詞的意思。飛來峰頂聳立著千尋的高塔,聽說塔上雞叫時(shí)能看見朝陽升起。不怕浮云遮住遠(yuǎn)望的雙眼,只因?yàn)樯眢w站在山的最高峰。學(xué)生展示評價(jià)詩句意思。整理文脈板書:借景抒情(鋪墊) 勇往直前 無所畏懼借情喻理(目的)活動(dòng)5【活動(dòng)】質(zhì)疑再探四,質(zhì)疑再探1.名句賞析不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。 ( 表面意思,實(shí)際含義 )2.提出文理詩人為實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù)而勇往直前,無所畏懼的進(jìn)取精神。3.聯(lián)系現(xiàn)實(shí),對學(xué)生進(jìn)行思想教育4.熟讀成誦小組內(nèi)班內(nèi)舉行背誦比賽,背誦熟練有感情的展示?;顒?dòng)6【練習(xí)】練習(xí)拓展練習(xí)(1、

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