新人教版部編本2020年春四年級下冊語文教學(xué)計劃及進(jìn)度安排_第1頁
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文檔簡介

1、精品文檔新人教版部編本2020年春四年級下冊語文教學(xué)計劃及進(jìn)度安排新的學(xué)期開始,教學(xué)上也迎來了新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期是小學(xué)中年級 階段的最后一個學(xué)期,為了強化教學(xué),為高年級階段打好基礎(chǔ),現(xiàn)針 對本班情況,作如下教學(xué)計劃。一、學(xué)情分析本班共有學(xué)生XX人,其中男生XX人,女生XX人。在上學(xué)期期 末的教學(xué)質(zhì)量檢測中,班級成績一般,差生雖然不多,但優(yōu)秀者也較 缺之。大部分學(xué)生基礎(chǔ)一般,學(xué)習(xí)較吃力,興趣不足,難以取得優(yōu)秀 成績。本學(xué)期把閱讀和寫作作為重點,要求學(xué)生們多讀書、多看書、多 下筆,努力培養(yǎng)語感,積累素材,以訓(xùn)練促思維,促進(jìn)語文水平的提 高,并與其他科任老師協(xié)作,共同提高學(xué)生的各科成績,使學(xué)生全面 發(fā)

2、展。二、教材簡析新人教版部編本四年級下冊教材是從 2020年春正式試行,本冊 教材分組編排。全冊共分8組。每組包括導(dǎo)語、課例、口語交際、習(xí) 作、語文園地五大部分。1、每組開頭的導(dǎo)語點明本組的專題,并提示學(xué)習(xí)要求和學(xué)習(xí)重 點。2、“課例”共安排27課,分為8個單元。選文題材廣泛,體裁 多樣,為學(xué)生學(xué)習(xí)祖國語文,獲得基本的語文素養(yǎng),促進(jìn)全面和諧的 發(fā)展,提供了充裕的材料。通過古詩詞三首 鄉(xiāng)下人家天窗三月桃花水等課文的學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受鄉(xiāng)村生活的美好,體會文 章表達(dá)的思想感情。通過琥珀飛向藍(lán)天的恐龍納米技術(shù)就在 我們身邊千年夢圓在今朝等課文的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解自然的奧 秘、科技的精彩,閱讀時讓學(xué)生學(xué)會提

3、出不懂的問題。通過短詩三 首綠白樺在天晴了的時候等課文的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解現(xiàn)代詩的特點,體會詩歌所表達(dá)的思想感情。通過貓母雞白鵝 等課文的學(xué)習(xí),讓學(xué)生明白這些可愛的小動物也是我們的朋友, 體會 作家是如何表達(dá)對動物的感情的。通過海上日出記金華的雙龍洞等課文的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解課文內(nèi)容大都以游覽的順序展現(xiàn)大自 然的美好,掌握課文按一定順序?qū)懢拔锏姆椒?。通過小英雄雨來我們家的男子漢蘆花鞋等課文的學(xué)習(xí),讓學(xué)生明白成長的故 事總是說不完,本單元主要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)怎樣把握長文章的主要內(nèi) 容。通過古詩三首文言文二則“諾曼底”號遇難記黃繼光 等課文的學(xué)習(xí),讓學(xué)生學(xué)習(xí)凸顯名人偉大品格的故事,從人物的語言、 動作等描

4、寫中感受人物的品質(zhì)。通過寶葫蘆的秘密 巨人的花園海的女兒等課文的學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受童話的奇妙,體會人物真善 美的形象。本冊生字均安排在課文里。繼續(xù)采用“識寫分流”的辦法。課 文后的練習(xí)設(shè)計簡約、實用。一是朗讀、背誦、默讀、復(fù)述;二是引 導(dǎo)學(xué)生閱讀文中優(yōu)美的語句,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力;三是給古詩詞配 文,給優(yōu)美文章配圖;四是聯(lián)系語境理解詞語、句子,學(xué)習(xí)分析自然 段,學(xué)習(xí)歸納課文的主要內(nèi)容等方面的練習(xí); 五是根據(jù)課文特點相機 安排的“小練筆”,讓學(xué)生模仿其中的句式、段式、立意、寫法等, 進(jìn)行局部仿寫練習(xí),以便提高學(xué)生的表達(dá)能力。3、全冊8個單元共安排了 4個口語交際,分別安排在第一、第二、第六、第七單

5、元,主題分別是轉(zhuǎn)述、說新聞、朋友相處的秘訣、 自我介紹。這四次口語交際圍繞學(xué)生兩方面的能力進(jìn)行訓(xùn)練:一是學(xué)會轉(zhuǎn)述別人的話;二是學(xué)會表達(dá)自己的想法。4、“習(xí)作”共安排了 7次,“以貼近學(xué)生生活,注重實踐、體驗 “為宗旨,在內(nèi)容安排上富有兒童情趣,在呈現(xiàn)形式上力求靈活多樣,在操作練習(xí)上提供多各選擇,以利學(xué)生能夠輕松愉快地習(xí)作,并在習(xí) 作的過程中不斷增強自信心和創(chuàng)新意識。全冊習(xí)作均是以“我”為題,充分體現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位。5、“語文園地”由35個欄目組成。其中3個是固定欄目:“交流平臺” “詞句段運用” “日積月累”。另有“快樂讀書吧”在第 二單元安排了 1次,本冊教材向?qū)W生推薦的書是蘇聯(lián)作家米

6、. 伊林的十萬個為什么,也推薦了中國的十萬個為什么等優(yōu)秀的科普 作品?!皶鴮懱崾尽痹诘谒暮偷诎藛卧饕淮危白R字加油站”分別在 第二、三、四、七單元各安排了一次,全冊共安排了 4次。三、教學(xué)目標(biāo)1、 能利用漢語拼音幫助識字、閱讀和學(xué)習(xí)普通話識字 250個。 能辨別常見的同音字和形近字,能認(rèn)讀學(xué)過的多音字。學(xué)會用數(shù)筆畫 的方法查難檢字,學(xué)會獨立識字。2、會讀寫250個左右的詞語,懂得意思,一部分會口頭或書面 運用。3、初步學(xué)會寫鋼筆字,寫得正確、端正、整潔。初步學(xué)會用毛 筆臨帖,注意字的間架結(jié)構(gòu),初步養(yǎng)成認(rèn)真臨摹的習(xí)慣。4、初步養(yǎng)成有禮貌地認(rèn)真聽人講話的習(xí)慣,能邊聽邊思考,聽 出別人說話中表達(dá)不

7、當(dāng)?shù)牡胤剑荒苈爮V播、看新聞,說要點;能有條 理地介紹看到的情況,能有條理地回答問話。5、會正確、流利、有感情地朗讀課文,能理解長句子的意思;在閱讀時學(xué)會使用常用的讀書記號;能按事物的幾個方面和抓住重點 段分段,能說出段落大意;能詳細(xì)復(fù)述課文,掌握學(xué)習(xí)長文章的方法。6、初步學(xué)會有順序有重點地介紹自己、描述自己的想法、說出 自己的奇思妙想,介紹自己的動物朋友。能有順序有重點地介紹自己 學(xué)會的一件事或一項技能或是一份菜品, 重點是介紹學(xué)的過程。學(xué)習(xí) 寫簡單的詩歌,會進(jìn)行童話的創(chuàng)編。四、教學(xué)措施1、課堂教學(xué)要圍繞目標(biāo)設(shè)計訓(xùn)練過程,逐步提高要求。2、以課標(biāo)理念指導(dǎo)教學(xué),突出語文學(xué)科的人文性、工具性特點。

8、3、面向全體學(xué)生,追求有質(zhì)量的提問,加強訓(xùn)練,以訓(xùn)練促思 維,促語文水平的提高,培養(yǎng)學(xué)生的自主意識和行為,提供必要而充 分的指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生提高自學(xué)能力,充分保證學(xué)生的自主、自學(xué)時間。4、強化作文訓(xùn)練,盡心輔導(dǎo)。在面向全體學(xué)生的同時,對優(yōu)生、 后進(jìn)生提出符合他們學(xué)情的要求。五、教學(xué)進(jìn)度表教 學(xué) 進(jìn) 度 表周次日期課時安排教學(xué)進(jìn)度第一周2.10 2.146開學(xué)第一課1 、古詩三首2、鄉(xiāng)下人家第二周2.172.2163、天窗4*、三月桃花水口語交際:轉(zhuǎn)述習(xí)作:我的樂園第三周2.242.286語文園地第一單元測試5、琥珀第四周3.2 3.666、飛向藍(lán)天的恐龍7、納米技術(shù)就 在我們身邊8*千年夢圓在今

9、朝 口 語交際:說新聞第五周3.93.136習(xí)作:我的奇思妙想語文園地快 樂讀書吧第二單元測試第六周3.163.2069、短詩三首10、綠11、白樺第七周3.233.27612*在天晴了的時候綜合性學(xué)習(xí):輕叩詩歌大門語文園地第八周3.304.36第三單兀檢測13、貓14、母雞第九周4.74.10515、白鵝習(xí)作:我的動物朋友語文園地第十周4.134.176第四單元檢測16、海上日出17、記金華的雙龍洞第十一周4.204.246習(xí)作例文:頤和園、七月的天山習(xí)作:游第五單兀檢測第十二4.27518、小英雄雨來19*我們家的男子周4.30漢20*蘆花鞋口語交際:朋友相處的秘訣第十三5.4 5.8習(xí)作:我學(xué)會了周6語文園地第六單元檢測第十四5.1121、古詩三首 22、文言文一則周5.156第十五周5.18 5.22623、“諾曼底號”遇難記24*黃繼光口語交際:自我介紹習(xí)作:我的

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