2021年郵遞員感謝信范文

1、郵遞員感謝信范文 尊敬的各位 _、各位同志，大家好！ 我叫xxx，是xx郵政支局的一名投遞員，于xxxx年開始進(jìn)入本單位，負(fù)責(zé)五個(gè)村的報(bào)刊信件投遞工作。在進(jìn) _之前，我一直在家務(wù)農(nóng)，是一名地地道道的農(nóng)民。今天能有幸站在這里，和各位共同探討工作經(jīng)驗(yàn)，我感到由衷的高興和自豪。我能從一名普普通通的農(nóng)民成為一名合格的郵遞員，是上級(jí) _培養(yǎng)的結(jié)果，也是支局 _和同事的關(guān)心支持的結(jié)果。在此，我要向你們表示深深地感謝！ 作為一名投遞員，常年艱苦地行走在鄉(xiāng)間小道上，晴天一身灰，雨天一身泥，把黨的聲音和政策送到千家萬戶，是我的責(zé)任；為老百姓送去一份希望和幸福是我的心愿。由于取得了較好的工作成績，今年被縣局評(píng)為x

2、xxx年度“優(yōu)秀投遞員”。 參加郵政工作以來，我始終如一的履行著自己的誓言，實(shí)踐著自己的誓言，尤其是近幾年來，隨著在用戶中的信譽(yù)不斷提高， 業(yè)務(wù)量的不斷上升，特別是大量私費(fèi)訂閱戶的出現(xiàn)，給投遞工作帶來了更大的困難。由于是農(nóng)村地區(qū)，路況差、點(diǎn)交戶分散，投遞難度和投遞量可想而知。盡管如此，我深深意識(shí)到自己身上的重任不僅僅是 _、一張報(bào)紙，而是老百姓的牽掛。憑著對(duì)本職工作的熱愛和對(duì)用戶高度負(fù)責(zé)的精神，我從未延誤和錯(cuò)投過一件郵件、一張報(bào)紙。 郵政是我的家，我熱愛郵政，因?yàn)猷]政這個(gè)平臺(tái)給了我信心，大家庭里面的每一位成員都是我的兄弟姐妹，郵政給了我以前不可能得到的尊重，同時(shí)郵政讓我學(xué)會(huì)了做人的基本道理，若

3、要人敬己，先得己敬人。當(dāng)我每一天工作在這日新月異、蓬勃發(fā)展的新農(nóng)村建設(shè)大道上的時(shí)候，我深深地意識(shí)到，郵政工作需要我們不斷的努力和創(chuàng)新，才能在市場中立于不敗之地，為了這個(gè)市場，為了這個(gè)信念，我一直不斷的告誡自己，只有勤奮努力，奮發(fā)向上才能為構(gòu)建和諧社會(huì)和推進(jìn)郵政事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦，也為自己的人生道路描繪美好的藍(lán)圖。 各位 _，各位同志，我為自己能成為一名郵政鄉(xiāng)郵員而自豪，為自己能為千萬名老百姓服務(wù)而感到驕傲，社會(huì)的發(fā)展需要我們從我做起，需要我們立足本職崗位自強(qiáng)不息。我將借著這次征訂大會(huì)的強(qiáng)勁東風(fēng)，更加努力奮斗，開拓進(jìn)取，堅(jiān)決完成和超額完成xxxx年報(bào)刊征訂任務(wù)，繼續(xù)為投遞區(qū)的群眾送去希望和幸福。

4、 謝謝大家！ 小小郵遞員 活動(dòng)名稱：社會(huì)郵遞員 目標(biāo)： 1、了解郵遞員是怎么工作的，了解 _的郵寄過程。 2、知道郵遞員工作的辛苦，懂得要熱愛并尊敬郵遞員。 準(zhǔn)備：多媒體課件、 _ 教學(xué)過程： （一）：說說郵遞員的特征 請(qǐng)你看看誰是郵遞員？ 郵遞員每天要為人們做些什么事？ （郵遞員騎著自行車，每天穿街走巷為人們送信、送報(bào)。） （二）了解郵遞員的工作，幼兒尊敬他們。 這封信怎么才能寄到我們幼兒園的？（課件） 你在信封上看到了什么？ 介紹信封寫地址貼郵票寄信郵遞員叔叔取信拿到郵局蓋郵戳在郵局里把所有的信進(jìn)行的分割根據(jù)信上的地址再把信送到相應(yīng)的郵局郵局再蓋郵戳郵遞員叔叔送到我們幼兒園. 郵戳的主要使

5、命是蓋銷郵票表示收寄、投遞局名和時(shí)間的戳記郵遞員叔叔、阿姨從郵箱里拿出來的信是寄往不同的的地方的，所以郵遞員叔叔、阿姨將像小山一樣的信件分割好，把送往一個(gè)目的地的信件分裝在郵包的不同口袋里，然后將重重的郵包掛在自行車的兩邊，比如住在三墩的小朋友要給我們幼兒園的小朋友寄信，三墩那邊肯定有個(gè)郵局，我們這邊也有郵局除了自行車，郵遞員叔叔還有那些送信工具？比如這封是要寄往很遠(yuǎn)的地 方? （摩托車、郵政車、火車、飛機(jī)、輪船） 郵遞員的郵遞工具，知道了近途使用自行車，稍遠(yuǎn)的使用摩托車，如果寄往外地的信還要使用郵政車，有的還要通過火車、飛機(jī)、輪船呢！ 教師小結(jié)：小朋友現(xiàn)在知道 _從寄出到收到郵遞員要做多少工

6、作了吧？郵遞員每天把信從郵筒里取出來，送到附近的郵局，在信上蓋上郵戳，按要送達(dá)的城市把它們分開，再由飛機(jī)、輪船、火車、汽車送到收信人住的城市，郵遞員再將這些信蓋上郵戳，最后送到收信人的手里。 （三）郵遞員真辛苦?。ㄕn件） 操作課件。請(qǐng)幼兒看看提供的的照片，請(qǐng)他們說說看到了什么？ 小結(jié)：他們不怕風(fēng)吹雨淋，不怕太陽曬，工作很辛苦，我們小朋友要熱愛和尊敬郵遞員。 （四）游戲：小小郵遞員 請(qǐng)幼兒根據(jù)課件所提示的當(dāng)小小郵遞員。 老師自評(píng)：在活動(dòng)開始之前，我做了一個(gè)小的鋪墊，為的是引起孩子的興趣。題目是：你見過信封嗎？你看到過的信封是什么樣的？孩子們剛開始并不懂得信封是干什么用的，因?yàn)樵诋?dāng)今的社會(huì)上， _

7、，電腦，傳真機(jī)已經(jīng)代替了寫信。使之大部分的孩子很感興趣，因?yàn)樗麄儾恢肋@個(gè)信封也能像 _一樣可以讓對(duì)方知道自己說的事。 在活動(dòng)開始后，我又想了又多種方法去引導(dǎo)孩子知道信封的用途及方法，這是一個(gè)很枯燥的活動(dòng)，完全是死記硬背。效果不是很好。正當(dāng)我郁悶之極的時(shí)候，我看到了自己打的游戲，一想，腦子閃過念頭對(duì)！在游戲的時(shí)候孩子特別的開心而且孩子在游戲中，幼兒社會(huì)領(lǐng)域的活動(dòng)，容易被幼兒接受。于是我 就利用多媒體工具制作了這個(gè)flash。 活動(dòng)第一環(huán)節(jié)是介紹郵遞員，孩子們非常的好奇，原來寫信還有這么多途徑的，比如每封信要給郵遞員才能寄出去，了解郵遞員叔叔的工作很辛苦。這個(gè)環(huán)節(jié)我覺得比較的好，引導(dǎo)幼兒間接的知

8、道寄郵件不是很方便，在第二個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中，因?yàn)榻榻B信的寄法比較的枯燥，于是我利用音樂的合理搭配，吸引了幼兒的注意力，并請(qǐng)幼兒上來實(shí)踐，并完成了預(yù)期的效果。在最后的環(huán)節(jié)當(dāng)中，我也利用游戲來讓讓幼兒體驗(yàn) _寄信，幫助了幼兒記憶寫信與寄信。 整個(gè)活動(dòng)思路比較的清晰，活動(dòng)準(zhǔn)備的比較好。不足的地方是在預(yù)設(shè)問題之外的幼兒反應(yīng)， _及時(shí)的處理好。 小小郵遞員 南昌師范附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（6）班陳翀昊 童年的趣事雖然很多，但一直記在我腦海里的卻很少。現(xiàn)在，讓我來說說最難忘的一件事吧！ 去年暑假，天氣很炎熱。媽媽帶我乘著火車去 _，參觀世博會(huì)。那里每個(gè)館都特別有趣。但是，讓我最難忘的是在育樂灣當(dāng)“小小郵遞員”呢！ 那天

9、，在經(jīng)過預(yù)約后，我們興奮不已地沖進(jìn)育樂灣。工作人員對(duì)我們說：“走！我們?nèi)ム]局！”我又興沖沖地來到郵局。郵局大廳里有一個(gè)放了許多包裹的柜子，一張“小小郵遞員”專用的木桌和幾把可以旋轉(zhuǎn)的椅子。我們換好郵局工作人員的制服，戴上郵遞員的帽子，就成了“小小郵遞員”，開始上班嘍！叔叔阿姨們給我們布置任務(wù)了：“把這一箱面粉，送到面包房去！”我們爭先恐后，一個(gè)個(gè)使出吃奶的力氣，先把箱子往上托，然后每個(gè)人托住箱子的一個(gè)角，終于把箱子抬起來了。我們揮汗如雨地抬啊，抬啊，終于把箱子抬到了面包房。我彬彬有禮地對(duì)面包房的阿姨說：“您好！這就是您的貨物，請(qǐng)您簽個(gè)字?！闭f完，主管阿姨面帶微笑，不緊不慢地簽上了她的大名。緊接

10、著，我們風(fēng)馳電掣地回到了郵局。郵局的叔叔阿姨望著我們個(gè)個(gè)漲紅的臉蛋，夸獎(jiǎng)我們說：“小郵遞員們，你們做得很好，謝謝你們！” 許多事就像門上的風(fēng)鈴，被風(fēng)吹過的時(shí)候，發(fā)出的聲音悅耳動(dòng)聽，但隨著時(shí)間的流去，也會(huì)漸漸消散、遠(yuǎn)去，仿佛從未發(fā)生過。唯有這件事情，深深印入我的腦海，久久不能忘懷。因?yàn)閺闹形覀凅w會(huì)到，每做一件事，都要付出辛勤的勞動(dòng)，才能換來應(yīng)有的回報(bào)。在演習(xí)“郵遞員”的工作的游戲中，我們長大了。 可 敬 的 郵 遞 員 六（1）班龍智輝 每當(dāng)在街上看到郵遞員叔叔 _身影，我都會(huì)對(duì)他們豎起大拇指。每當(dāng)清脆的 _傳遍大街小巷時(shí)，我都會(huì)不由自主地想起那件事? 那天，雨嘩嘩地下著，風(fēng)呼呼地刮著。屋外寒風(fēng)

11、呼嘯，下著傾盆大雨。我站在窗前，望著這場大雨，心想：唉，下這么大的雨，看來今天，天天愛學(xué)習(xí)是看不著嘍！就在這時(shí)，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)身影。我心想：外面下著這么大的雨，路上怎么會(huì)有人呢？只見那是一個(gè)騎自行車的人，在風(fēng)雨中使勁地蹬著自行車，可外面刮著大風(fēng)，吹得他的自行車搖搖晃晃地，顯得舉步維艱！近了，我才看清，那人穿著綠色的衣服，身后還載著一個(gè)大包，不斷向我家的方向駛來，突然，一聲清脆的 _劃破雨天死一般的靜寂。呀！是郵遞員叔叔來了！我趕緊開門去迎接他。只見郵遞員叔叔渾身都濕透了。我感到不解，現(xiàn)在下著這么大的雨，郵遞員叔叔怎么 _雨衣呢？順著他身后望去，我猛地一驚！原來，郵遞員叔叔的雨衣用來包郵包了。

12、我頓時(shí)感到鼻子一酸。郵遞員叔叔小心翼翼地打開郵包，里面的報(bào)刊果然沒有濕，他掏出一份 _，面帶微笑，親切地對(duì)我說：“小弟弟，給，你家的天天愛學(xué)習(xí)。等我很久了吧？呵呵，快進(jìn)家吧，別淋著雨！”我接過 _，想說些什么，可叔叔卻沒等我說完，包好郵包，又沖進(jìn)了風(fēng)雨中? 我癡癡的望著郵遞員叔叔雨中的背影，眼里的淚，便像斷了線的珠子似的掉了下來。心中暗暗發(fā)誓：我長大后，也要像這位郵遞員叔叔一樣，做一個(gè)默默無聞、無私奉獻(xiàn)的郵遞員！ 尊敬的 _： 對(duì)于我目前在郵遞工作當(dāng)中沒有能夠正確處理好要投遞的信件，導(dǎo)致了這些信件遞送錯(cuò)誤?；仡欏e(cuò)誤，我在工作上犯了嚴(yán)重的疏忽是導(dǎo)致這次問題的主要原因。 面對(duì)錯(cuò)誤，我感到非常的愧疚與懊悔，我確信自己的粗心大意