植樹節(jié)主題班會課件

1、 植樹節(jié)主題班會課件色環(huán)保，愛我家園”初一（4）班主題班會現(xiàn)在開始。主持A：地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。保護它，我們每個人都有義不容辭的責任。主持B：環(huán)境污染和破壞問題一旦形成。在進行治理。在經(jīng)濟上要付出代價，即使花很大的代價，也難以清除和恢復。主持A：我們要保護這惟獨的綠色家園，不讓它受到破壞和污染。主持B：那么我們要如何正確地，科學地進行環(huán)保呢？主持A：我不知道?。ǎ┠隳?？主持B：我也不知道！要不我們請兩隊來比賽，看哪回答的多，勝的一隊就將加一分；輸?shù)膶⒔邮芟鄳?yīng)的懲罰。主持A：好??！接下來我們將有請我們的環(huán)保隊和綠色隊來比一比，看誰的答案多哪一隊就將加一分；當然在座也可以踴躍參與，答得好

2、的，我們還會給予獎勵。2、同學上臺朗讀“科學環(huán)保的方法及利用”。表演完畢主持人上臺主持A：科學的環(huán)保方法的卻很重要，我們身處城市中，白色污染隨處可見，應(yīng)該怎樣有效地防止這些垃圾的蔓延。讓我們關(guān)注一下對白色污染的治理。3、同學上臺朗讀“白色污染”。表演完畢主持人上臺。主持B：白色污染令人觸目驚心，但更多的卻是反思，現(xiàn)代人愛護綠化的觀念遠遠不及古人。請聽“中國古代名人愛樹美談”。4、同學上臺朗讀“中國古代名人愛樹美談”。表演完畢主持人上臺。主持A：植樹節(jié)剛過去。植樹除了可以改變我們身處的環(huán)境，同樣心靈環(huán)境也可以得到改善。請聽三則植樹趣聞。5、同學上臺朗讀“植樹趣聞”表演完畢主持人上臺。主持B：環(huán)保

3、植樹的習慣不是在一日養(yǎng)成的，更重要的同學們心中養(yǎng)成的道德習慣。請聽班委發(fā)出的倡議書。6、同學上臺朗讀“環(huán)保倡議書”。表演完畢主持人上臺。主持A：社會發(fā)展與環(huán)境保護是個長久的問題。有的人認為社會發(fā)展更重要，有的則持相反的意見。不知道同學們的觀點是怎樣的。就以“社會發(fā)展與環(huán)境保護哪個更重要？”展開辯論。7、（辯論開始）主持B：（總結(jié)辯論）環(huán)境保護與社會發(fā)展相互依存，相互促進。環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)?？茖W基礎(chǔ)的發(fā)展將為人類提供更多更合理的條件和設(shè)施（二）聽邁克杰克遜地球之歌；（三）結(jié)束語：主持A：假如中國的所有人，每人栽下一棵樹，那么匯集13億人口的力量，中國將成為森林王國。主持B：假如中國

4、的所有人，每人埋下一粒種子，那么燃燒13億人口的愿望，中國將成為花園府第。主持A：作為為社會的一份子，我們青年學生應(yīng)當攜起手來，保護生態(tài)環(huán)境。主持B：讓我們用自己的雙手，創(chuàng)造出一個充滿生氣和活力的大家庭。主持A，B（齊）：“綠色環(huán)保，愛我家園”主題班會到此結(jié)束。植樹節(jié)主題班會2活動目的：結(jié)合學?！皠?chuàng)新素質(zhì)實踐行”的活動，教育學生愛護花草樹木和動物，培養(yǎng)學生初步的環(huán)保意識?；顒有问剑何璧?、小品、表演唱、朗誦、討論準備過程：各種頭飾、繪畫作品活動過程：一、班會開始主持人：同學們，你們喜歡綠色嗎？為什么？你們知道我們的周圍有什么是綠色的嗎？今天我從綠色王國請來了幾位好朋友來參加我們班的主題班會，你們

5、歡迎嗎？小草：我是綠色的小草，我為大地媽媽披上了綠衣裝，使我們的地球更加美麗。小樹：我是綠色的小樹，我給人們帶來新鮮的氧氣，防風沙防洪水都有我的一份功勞。小青蛙：我是綠色的小青蛙，農(nóng)民的莊稼離不開我，我和我的動物伙伴也離不開你們的愛護。主持人：今天我還從森林電視臺請來一名大名鼎鼎的小記者。小記者：大家好！今天我會在主題班會上對你們進行采訪。二、小草篇小草：今天我的小伙伴們要給大家說說心里話。主持人：好！我們一起聽聽他們說些什么。（詩朗誦小小草）小記者：聽了小草的心里話，你又想對小草說些什么？（采訪同學）主持人：小草是我們綠色家園的一員，大家可要記住，路邊的小草是我們的好朋友，千萬別去踩壞它喲！

6、三、小樹篇主持人：咦，這幾棵小樹怎么愁眉苦臉的？小樹：有幾個小朋友不懂得愛護他們，讓他們受到了傷害，我們?nèi)タ纯?。（小品受傷的小樹）小記者：你們認為這幾個小朋友能做的對嗎？為什么？（采訪同學）小樹：現(xiàn)在有越來越多的小朋友能愛護我們了，給我們澆水，為我們松土，不摘我們的枝葉，不在我們的身上亂刻亂畫，我真高興啊！為了感謝你們，我的松樹伙伴帶來了一個精彩的節(jié)目，請大家欣賞。（舞蹈小松樹）四、青蛙篇（傳來青蛙的哭聲）主持人：是什么聲音？我們快去看看。（小品快幫我們講講話）小青蛙：今天我還帶來了幾位我們的動物朋友，同學們你們認識嗎？（金絲猴、大熊貓、梅花鹿、小企鵝自我介紹）小青蛙：誰愿意保護我們，做我們的好朋友？（表演唱找朋友）五、家園篇主持人：同學們，你們想不想讓這些綠色王國的朋友留在這里呀？那我們就要從今天開始做起愛護花草樹木，保護小動物把我們的地球變成綠色的家園，能做到嗎？（展示綠色家園