超星爾雅大學(xué)生心理健康教育考試答案(2)

1、.一、 單選題（題數(shù)： 50 ，共 50.0 分）1“變態(tài)”這個(gè)詞來源于（）。（ 1.0 分）1.0 分a 、臨床醫(yī)學(xué)b、物理學(xué)c、生物學(xué)d 、心理學(xué)正確答案：c 我的答案： c2我們需要學(xué)會(huì)用（）化解戀愛中的問題（1.0 分）1.0 分a 、忍讓;.b、爭辯c、溝通正確答案：c 我的答案： c3壓力本身不是問題，關(guān)鍵在于：（）（ 1.0 分）1.0 分a 、如何忽視b、如何回避c、如何應(yīng)對(duì)正確答案：c 我的答案： c4下列哪一項(xiàng)不是大學(xué)校園常見的精神分裂癥（）（ 1.0 分）1.0 分;.a 、偏執(zhí)型分裂癥b、緊張型分裂癥c、妄想型分裂癥d 、糾結(jié)型分裂癥正確答案：d 我的答案： d5下列哪

2、一項(xiàng)不是人本主義心理學(xué)的需求層次。（）（ 1.0 分）1.0 分a 、生理需求b、安全需求c、愛與被愛需求;.d 、物質(zhì)需求正確答案：d 我的答案： d6“高度的沖動(dòng)性和攻擊性，無羞慚感， 行為大多受偶然動(dòng)機(jī)、情緒沖動(dòng)、 或本能愿望所驅(qū)使，缺乏計(jì)劃性或預(yù)謀。”可能是（）的人。（ 1.0 分）1.0 分a 、強(qiáng)迫型b、表演c、反社會(huì)型d 、分裂型正確答案：c 我的答案： c7下列哪一項(xiàng)不屬于在大學(xué)有效的學(xué)習(xí)的四個(gè)要素：（）（ 1.0 分）;.1.0 分a 、充分利用大學(xué)有效資源b、合理的分配學(xué)習(xí)與生活時(shí)間c、努力發(fā)展人際關(guān)系d 、有強(qiáng)烈的通過學(xué)習(xí)豐滿自己的欲望正確答案：c 我的答案： c8九十年

3、代出生的人，最需要哪種情感？（）（ 1.0 分）1.0 分a 、關(guān)注b、愛;.c、尊重d 、溺愛正確答案：c 我的答案： c9人類（） % 的疾病與心理的壓力感有關(guān)（1.0 分）1.0 分a 、不到 10%b、20 30%c、65 90%d 、1正確答案：c 我的答案： c;.10“客體永恒性”是哪位心理學(xué)家的實(shí)驗(yàn)。（）（ 1.0 分）1.0 分a 、韋德海姆b、皮亞杰c、赫爾d 、斯金納正確答案：b 我的答案： b11被稱為“天使博士”的是（）。（ 1.0 分）1.0 分a 、圣奧古斯丁;.b、皮亞杰c、阿奎那d 、沃森正確答案：c 我的答案： c12壓力感不可控制。（）（ 1.0 分）1.

4、0 分a 、是b、不是正確答案：b 我的答案： b13下列哪一項(xiàng)不屬于柏拉圖的愛情觀。（）（ 1.0 分）1.0 分;.a 、對(duì)你與她來說你們彼此是唯一的b、可以同時(shí)愛戀幾個(gè)人c、戀愛中必須男女平等d 、最浪漫的愛情是純精神的，肉體需要是獸性而非人性正確答案：b 我的答案： b14亞里士多德的邏輯三段論中不包含（）。（ 1.0 分）1.0 分a 、大前提b、中前提c、小前提;.d 、結(jié)論正確答案：b 我的答案： b15對(duì)自己要求嚴(yán)格和完美，容易把沖突理智化，具有強(qiáng)烈的自制心理和自控行為，屬于（）人格。（ 1.0 分）1.0 分a 、強(qiáng)迫型b、抑郁型c、偏執(zhí)型d 、分裂型正確答案：a 我的答案：

5、 a16“我父母都是老師，所以我也想當(dāng)老師”，屬于（）。（ 1.0 分）;.1.0 分a 、認(rèn)同感擴(kuò)散b、認(rèn)同感早閉c、認(rèn)同感延緩d 、認(rèn)同感獲得正確答案：b 我的答案： b17詹姆斯林奇在我的哭聲無人聽見一書中提出：“孤獨(dú)是致命的毒藥，（）是生命的良藥。”（ 1.0 分）1.0 分a 、快樂b、休息;.c、交友d 、對(duì)話正確答案：d 我的答案： d18（）年，國際心理大會(huì)為心理健康做出定義。（ 1.0 分）1.0 分a 、1946b、1966c、;.1864d 、1945正確答案：a 我的答案： a19存在主義的四大生命命題：自由、孤獨(dú)、（）、存在的價(jià)值。（1.0 分）1.0 分a 、激情b

6、、恐懼c、焦慮;.d 、尊重正確答案：c 我的答案： c201992 年，世界衛(wèi)生組織提出關(guān)于心理健康的（）個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。（ 1.0 分）1.0 分a 、5b、6c、7d 、10正確答案：c 我的答案： c21“錯(cuò)覺不是發(fā)生在感覺層面，而是人的知覺層面，由此推論出人的感知具有某種結(jié)構(gòu)?！边@是誰的理論。（1.0 分）;.1.0 分a 、沃森b、赫爾c、韋德海姆d 、斯金納正確答案：c 我的答案： c22在邊緣系統(tǒng)中，與記憶有關(guān)的是（）。（ 1.0 分）1.0 分a 、杏仁核b、海馬;.c、垂體d 、下丘腦正確答案：b 我的答案： b23被稱為西方哲學(xué)奠基者的是（）。（ 1.0 分）1.0 分a 、柏拉

7、圖b、德謨克利特c、蘇格拉底d 、普羅泰戈拉正確答案：c 我的答案： c;.24馬丁布伯是（ ）家（ 1.0 分）1.0 分a 、政治b、歷史學(xué)c、宗教哲學(xué)d 、軍事正確答案：c 我的答案： c25哪一項(xiàng)不屬于世界衛(wèi)生組織1992 年提出的心理健康標(biāo)準(zhǔn)：（）（ 1.0 分）1.0 分a 、智力正常b、;.人際關(guān)系和諧c、行為符合年齡特征d 、周期節(jié)律性正確答案：d 我的答案： d26同一性危機(jī)作者是？（）（ 1.0 分）1.0 分a 、艾瑞克森b、吉利根c、班德勒d 、托馬斯摩爾;.正確答案：a 我的答案： a27美國行為學(xué)派大量的理論基于（）實(shí)驗(yàn)。（ 1.0 分）1.0 分a 、動(dòng)物b、植物

8、c、人體d 、思想正確答案：a 我的答案： a28心理學(xué)把情緒分為正面情緒與負(fù)面情緒，不管是正面情緒還是負(fù)面情緒都具有正當(dāng)性，取決于（）。（ 1.0 分）1.0 分a 、自我調(diào)節(jié)能力;.b、內(nèi)心對(duì)情緒的接納度c、心態(tài)是否樂觀d 、心態(tài)是否積極正確答案：b 我的答案： b29超我強(qiáng)或以超我為主導(dǎo)人格的人，要看（）。（ 1.0 分）1.0 分a 、先天遺傳b、所處環(huán)境c、父母的教育正確答案：c 我的答案： c;.30文藝復(fù)興是對(duì)（）文化的傳承。（1.0 分）1.0 分a 、拜占庭b、奧斯曼c(diǎn)、古希臘d 、日耳曼正確答案：c 我的答案： c31下列哪一條不符合90 后大學(xué)生的生活學(xué)習(xí)態(tài)度。（）（ 1

9、.0 分）1.0 分a 、喜歡邊玩邊學(xué)習(xí)，不喜歡系統(tǒng)的、沉悶的教學(xué)b、;.堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，坦誠地表達(dá)自己c、欣賞他人，堅(jiān)持自己d 、新知識(shí)接受性差，不深思熟慮正確答案：d 我的答案： d32“我正在努力思考未來的工作，只是還不太確定自己適合做什么”，屬于（）。（ 1.0 分）1.0 分a 、認(rèn)同感擴(kuò)散b、認(rèn)同感早閉c、認(rèn)同感延緩d 、認(rèn)同感獲得;.正確答案：c 我的答案： c33喬哈瑞窗分為（）個(gè)窗口。（ 1.0 分）1.0 分a 、2b、4c、6d 、8正確答案：b 我的答案： b34利他與利己的平衡通常需要做到（）。（ 1.0 分）1.0 分a 、自己獲得的和自己給與的多少不重要;.b、自

10、己獲得的要小于自己給與的c、自己獲得的與給與的要平等d 、自己獲得的不要大于自己給予的正確答案：d 我的答案： d35主觀是由我們的感知和覺知之間構(gòu)成的現(xiàn)實(shí)。（）（ 1.0 分）1.0 分a 、正確b、錯(cuò)誤正確答案：a 我的答案： a36本我遵循什么原則？（）。（ 1.0 分）1.0 分;.a 、快樂原則b、現(xiàn)實(shí)原則c、道德原則d 、至善原則正確答案：a 我的答案： a37“家庭內(nèi)部形成一種穩(wěn)定的相互作用的行為模式，個(gè)體習(xí)得性的形成相應(yīng)的行為與情緒?！苯凶觯ǎ?。（ 1.0 分）1.0 分a 、社會(huì)系統(tǒng)理論b、人際系統(tǒng)理論c、;.家庭系統(tǒng)理論d 、環(huán)境系統(tǒng)理論正確答案：c 我的答案： c38在郭

11、念鋒教授提出的心理健康十標(biāo)準(zhǔn)中，最具中國特色的是：暗示性（）（ 1.0 分）1.0 分a 、暗示性b、自信心c、心理活動(dòng)強(qiáng)度d 、環(huán)境適應(yīng)能力正確答案：a 我的答案： a39大學(xué)生最重要的任務(wù)是（）。（ 1.0 分）;.1.0 分a 、社交b、個(gè)人興趣愛好c、本專業(yè)的學(xué)習(xí)d 、慈善事業(yè)正確答案：c 我的答案： c40個(gè)人距離應(yīng)該保持在（）。（ 1.0 分）1.0 分a 、0-46 厘米b、46-122厘米;.c、1.22-3.66米d 、3.66 米以上正確答案：b 我的答案： b41阿德勒以（）為中心，創(chuàng)立個(gè)體心理學(xué)。（1.0 分）1.0 分a 、英雄情結(jié)b、自卑情結(jié)c、金錢情結(jié)正確答案：b

12、 我的答案： b42下列哪一條不是判斷一個(gè)人是否存在心理困擾的標(biāo)準(zhǔn)？（）（ 1.0 分）1.0 分;.a 、他與環(huán)境的關(guān)系是否協(xié)調(diào)b、他的行為是否可被人理解c、他對(duì)情緒具有多大的容忍d 、他的過去是否有陰影正確答案：d 我的答案： d43嬰兒開始能夠把自己的動(dòng)作和動(dòng)作對(duì)象區(qū)別開來，是在：（）。（ 1.0 分）1.0 分a 、8 個(gè)月以前b、8 個(gè)月左右c、1 歲左右;.d 、2 歲左右正確答案：c 我的答案： c44新生進(jìn)入大學(xué)一年進(jìn)入（），如果仍存在不適應(yīng)感，焦慮、抑郁、人際恐懼等問題，那么需要預(yù)約學(xué)校的心理老師，獲得正式的心里。（1.0 分）1.0 分a 、穩(wěn)定期b、調(diào)節(jié)期c、緩沖期d 、

13、發(fā)展期正確答案：a 我的答案： a45人的情緒是人與環(huán)境，人與人際關(guān)系，人與生活事件互動(dòng)的結(jié)果。（）（ 1.0 分）;.1.0 分a 、正確b、錯(cuò)誤正確答案：a 我的答案： a46有時(shí)情緒爆發(fā)、甚至可能有自虐傾向的是（）人格。（ 1.0 分）1.0 分a 、強(qiáng)迫型b、表演c、偏執(zhí)型d 、分裂型正確答案：b 我的答案： b;.47下列哪一項(xiàng)不符合變態(tài)行為和變態(tài)人格是否成為心理問題的標(biāo)準(zhǔn)。（）（ 1.0 分）1.0 分a 、社會(huì)功能退行b、持續(xù) 12 個(gè)月不能自動(dòng)緩解c、行為異常無法解釋d 、心里痛苦的嚴(yán)重度到不能忍受正確答案：b 我的答案： b48在長期的不良人際環(huán)境或者學(xué)習(xí)受挫時(shí)，（）人格的人

14、會(huì)發(fā)展到抑郁癥，甚至出現(xiàn)自殺風(fēng)險(xiǎn)。（ 1.0 分）1.0 分a 、強(qiáng)迫型;.b、抑郁型c、偏執(zhí)型d 、分裂型正確答案：b 我的答案： b49當(dāng)一個(gè)人的外表充滿魅力時(shí)，他的其他一些實(shí)際同外表無關(guān)的特征，也 會(huì)得到更好的評(píng)價(jià)。這是（）的心理效應(yīng)。（1.0 分）1.0 分a 、首因效應(yīng)b、光環(huán)效應(yīng)c、刻板印象d 、;.定勢效應(yīng)正確答案：b 我的答案： b50與（）人格的人交流時(shí)比較困難，由于他經(jīng)常陷入沉思，你對(duì)他說話常常答非所問，有時(shí)還會(huì)被你侵?jǐn)_而出現(xiàn)驚嚇。（1.0 分）1.0 分a 、強(qiáng)迫型b、抑郁型c、邊緣d 、分裂型正確答案：d 我的答案： d二、 判斷題（題數(shù)： 50 ，共 50.0 分）1

15、自我認(rèn)同感是一個(gè)人關(guān)于自己是誰以及如何定義自己的思想或觀念。（）（ 1.0 分）;.1.0 分正確答案： 我的答案： 2心理不健康等于心理不正常。（）（ 1.0 分）1.0 分正確答案： 我的答案： 3學(xué)習(xí)是以行為或潛能的改變?yōu)闃?biāo)志的。（）（ 1.0 分）1.0 分正確答案： 我的答案： 4青春期是性的印刻期。（）（ 1.0 分）1.0 分正確答案： 我的答案： 5性特征過濾不屬于青春期常見的性心理困擾。（）（ 1.0 分）1.0 分正確答案： 我的答案： 6進(jìn)入青春期之后，人的情緒更多受到自己內(nèi)在世界的影響。（）（ 1.0 分）1.0 分;.正確答案：我的答案： 7適度的壓力有助于我們適應(yīng)環(huán)

16、境、提高心理承受力。（1.0 分）1.0 分正確答案：我的答案： 8情緒體驗(yàn)和生理變化是同時(shí)發(fā)生的，它們都受丘腦的控制。是坎農(nóng)-巴德學(xué)說的觀點(diǎn)。（）（ 1.0 分）1.0 分正確答案：我的答案： 9當(dāng)頭腦中有一些稀奇古怪的想法，但是不會(huì)被這些想法控制，我們認(rèn)為這種情況是正常的。（ ）（ 1.0 分）1.0 分正確答案：我的答案： 10不合理信念會(huì)產(chǎn)生焦慮等不良情緒。（）（ 1.0 分）1.0 分正確答案：我的答案： 11先學(xué)習(xí)到的知識(shí)首先以很快的速度被遺忘，然后遺忘速度會(huì)緩慢下來。（）（ 1.0 分）;.1.0 分正確答案： 我的答案： 12情緒會(huì)帶來一系列的生理變化。（）（ 1.0 分）1.

17、0 分正確答案： 我的答案： 13記憶就是記憶力。（）（ 1.0 分）1.0 分正確答案： 我的答案： 14人格是一個(gè)人成長歷史的縮影。（）（ 1.0 分）1.0 分正確答案： 我的答案： 15新生進(jìn)入大學(xué)前三個(gè)月屬于緩沖期，可能存在一種自我暈輪效應(yīng)（）（ 1.0 分）1.0 分正確答案： 我的答案： 16印象是社會(huì)知覺過程的結(jié)果。（）（ 1.0 分）1.0 分;.正確答案： 我的答案： 17“腦力激蕩法”強(qiáng)調(diào)延緩評(píng)價(jià)，即發(fā)言者提出想法時(shí)其他人當(dāng)時(shí)不予以評(píng)價(jià)。（1.0 分）1.0 分正確答案： 我的答案： 18客觀是被所有人都能夠感知的那個(gè)現(xiàn)實(shí)。（1.0 分）1.0 分正確答案： 我的答案：

18、19當(dāng)你認(rèn)為身體出了狀況，應(yīng)該立刻上網(wǎng)搜索相關(guān)病癥或立刻就醫(yī)。（）（ 1.0 分）1.0 分正確答案： 我的答案： 20完全憑自己的好惡去評(píng)價(jià)一個(gè)人，就失去了社會(huì)的客觀標(biāo)準(zhǔn)。（）（ 1.0 分）1.0 分正確答案： 我的答案： 21大學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)不良容易造成心理困惑。（1.0 分）1.0 分正確答案： 我的答案： ;.22成年早期是人個(gè)性成熟，自我能力，社會(huì)意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感，信仰，科學(xué)興趣，政治抱負(fù)，生活觀念，價(jià)值觀與審美情趣基本形成的階段。（）（ 1.0 分）1.0 分正確答案： 我的答案： 23合理信念一般均為客觀事實(shí)；不合理信念包含著更多的主觀臆測。（）（ 1.0 分）1.0 分正確答案

19、： 我的答案： 24性別角色認(rèn)同就是把自己看成男性或女性。（）（ 1.0 分）1.0 分正確答案： 我的答案： 25情緒的信號(hào)功能主要通過表情傳遞的。（）（ 1.0 分）1.0 分正確答案： 我的答案： 26阿德勒認(rèn)為，并非每個(gè)人一生下來就有自卑感。（）（ 1.0 分）1.0 分正確答案： 我的答案： ;.27我們理解的事件都需要用言語系統(tǒng)去解析。（）（ 1.0 分）1.0 分正確答案： 我的答案： 28心理健康的大學(xué)生能夠保持正確的自我意識(shí)。（）（ 1.0 分）1.0 分正確答案： 我的答案： 29合理信念就是積極化的想法。（）（ 1.0 分）1.0 分正確答案： 我的答案： 30首因效應(yīng)強(qiáng)

20、調(diào)的是第一印象。（）（ 1.0 分）1.0 分正確答案： 我的答案： 31德謨克利特是原子唯物學(xué)說創(chuàng)始人之一。（）（ 1.0 分）1.0 分正確答案： 我的答案： ;.32光環(huán)效應(yīng)是一種簡單地根據(jù)原有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行判斷的特殊社會(huì)推理模式。（）（ 1.0 分）1.0 分正確答案： 我的答案： 33不合理信念是主觀的、沒有事實(shí)依據(jù)的。（）（ 1.0 分）1.0 分正確答案： 我的答案： 34當(dāng)學(xué)校發(fā)生自殺事件時(shí)，預(yù)防維特效應(yīng)的發(fā)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)給與確切的信息，不讓自殺信息被誤傳與夸大。（）（ 1.0 分）1.0 分正確答案： 我的答案： 35運(yùn)用人的投射心理，可以編制人格測驗(yàn)。（）（ 1.0 分）1.0 分正確答案： 我的答案： 36弗洛伊德的偉大之處在于創(chuàng)立了心理學(xué)的一套詞匯和言語系統(tǒng)，并且由于他的貢獻(xiàn)使得從事心理學(xué)工作的人被社會(huì)重視，能夠生存下去。（）（ 1.0 分）1.0 分;.正確答案： 我的答案： 37大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)不包含“接納自我”。（）（ 1.0 分）1.0 分正確答案： 我的答案：