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1、幼兒園教案2021年穿穿唱唱（托班主題教案）幼兒園名稱：XXXX班級：XXXX日期：2021年XX月XX日幼兒園教案2021年穿穿唱唱（托班主題教案）托班主題活動穿穿唱唱教案主要包含了設計意圖，活動目標，活動準備，活動過程等內容，在游戲活動中引導幼兒感知排序。引導幼兒用象聲詞創(chuàng)造性地表現(xiàn)節(jié)奏。適合幼兒園老師們上托班主題活動課，快來看看穿穿唱唱（托班主題教案）教案吧。穿穿唱唱（幼兒園托班主題教案）文王 亮設計意圖節(jié)奏是孩子們不易理解的一個抽象概念，而穿珠是孩子們喜歡的操作活動。將節(jié)奏融入穿珠活動，并以做項鏈的情節(jié)引起孩子們的濃厚興趣，可以使孩子們初步體驗到排序的樂趣，并很自然地接受節(jié)奏的概念?；?/p>

2、動目標1、在游戲活動中引導幼兒感知排序。2、引導幼兒用象聲詞創(chuàng)造性地表現(xiàn)節(jié)奏。3、鼓勵幼兒大膽地在眾人面前表現(xiàn)自己?；顒訙蕚洳噬樽?、彩繩、彩色圓卡片?；顒舆^程1、教師說：你們看，我今天戴了一條特別好看的項鏈，要去參加舞會。好看嗎?都有什么顏色?2、教師引導幼兒觀察并說出項鏈的顏色排列規(guī)律紅、藍、紅、藍、紅、藍。如先穿紅色，紅色后面穿藍色，藍色后面再穿紅色……教師邊引導邊操作。3、教師問：你們想不想穿一條漂亮的項鏈啊?還可以用什么顏色穿項鏈?4、教師用彩色圓卡片把幼兒的排序方法展示在黑板上，如黃藍黃藍 紅紅黃紅紅黃5、請幼兒自己動手穿項鏈。6、教師說：這個項鏈還能唱好聽的歌，你們聽紅、藍、紅、藍、紅、藍唱的是乒、乓、乒、乓、乒、乓。它還可以唱什么歌?請小朋友試一試。7、請幼兒將自己的項鏈歌唱出來。幼兒可以把自己的節(jié)奏歌唱給大家聽，大家也可以跟著學。8、鼓勵幼兒用聲勢表現(xiàn)自己的創(chuàng)編，如：乒 乓 乒 乓拍手拍腿拍

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