

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第二部分/三、壓軸題壓軸題(一)8(2020山東德州一模)已知函數(shù)f(x)若關(guān)于x的方程f2(x)(1m)f(x)m0有且只有兩個(gè)不同實(shí)數(shù)根,則m的取值范圍是()A.B(,0)C(,1)(1,0)D(,0)(1,2)答案C解析當(dāng)x0時(shí),f(x),則f(x),令f(x)0,得0xe,令f(x)e.函數(shù)f(x)在(0,e)上單調(diào)遞增,在e,)上單調(diào)遞減,又f(e),畫出函數(shù)圖象,如圖所示f2(x)(1m)f(x)m0,即(f(x)m)(f(x)1)0,當(dāng)f(x)1時(shí),根據(jù)圖象知有1個(gè)解,故f(x)m有1個(gè)解,根據(jù)圖象知m(,1)(1,0).故選C.12(多選)(2020山東大學(xué)附屬中學(xué)6月模擬檢測(cè)
2、)已知正方體ABCDA1B1C1D1的棱長(zhǎng)為2,如圖,M為CC1上的動(dòng)點(diǎn),AM平面.下面說法正確的是()A直線AB與平面所成角的正弦值范圍為B點(diǎn)M與點(diǎn)C1重合時(shí),平面截正方體所得的截面,其面積越大,周長(zhǎng)就越大C點(diǎn)M為CC1的中點(diǎn)時(shí),若平面經(jīng)過點(diǎn)B,則平面截正方體所得截面圖形是等腰梯形D已知N為DD1的中點(diǎn),當(dāng)AMMN的和最小時(shí),M為CC1的中點(diǎn)答案AC解析以點(diǎn)D為坐標(biāo)原點(diǎn),DA,DC,DD1所在直線分別為x,y,z軸建立空間直角坐標(biāo)系Dxyz,則點(diǎn)A(2,0,0),B(2,2,0),設(shè)點(diǎn)M(0,2,a)(0a2),AM平面,則為平面的一個(gè)法向量,且(2,2,a),(0,2,0),|cos,|,
3、直線AB與平面所成角的正弦值范圍為,A正確;當(dāng)M與C1重合時(shí),連接A1D,BD,A1B,AC,在正方體ABCDA1B1C1D1中,CC1平面ABCD,BD平面ABCD,BDCC1,四邊形ABCD是正方形,BDAC,CC1ACC,BD平面ACC1,AC1平面ACC1,AC1BD,同理可證AC1A1D,A1DBDD,AC1平面A1BD,易知A1BD是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,其面積為SA1BD(2)22,周長(zhǎng)為236.設(shè)E,F(xiàn),Q,N,G,H分別為棱A1D1,A1B1,BB1,BC,CD,DD1的中點(diǎn),易知六邊形EFQNGH是邊長(zhǎng)為的正六邊形,且平面EFQNGH平面A1BD,正六邊形EFQNGH的周長(zhǎng)
4、為6,面積為6()23,則A1BD的面積小于正六邊形EFQNGH的面積,它們的周長(zhǎng)相等,B錯(cuò)誤;設(shè)平面交棱A1D1于點(diǎn)E(b,0,2),點(diǎn)M(0,2,1),(2,2,1),AM平面,DE平面,AMDE,即2b20,得b1,E(1,0,2),點(diǎn)E為棱A1D1的中點(diǎn),同理可知,平面與棱A1B1的交點(diǎn)F為棱A1B1的中點(diǎn),則F(2,1,2),(1,1,0),而(2,2,0),EFDB且EFDB,由空間中兩點(diǎn)間的距離公式可得DE,BF,DEBF,四邊形BDEF為等腰梯形,C正確;將矩形ACC1A1與矩形CC1D1D展開到一個(gè)平面內(nèi),如下圖所示:若AMMN最短,則A,M,N三點(diǎn)共線,CC1DD1,2,D
5、N1,MC2CC1,點(diǎn)M不是棱CC1的中點(diǎn),D錯(cuò)誤故選AC.16(2020新高考卷)某中學(xué)開展勞動(dòng)實(shí)習(xí),學(xué)生加工制作零件,零件的截面如圖所示O為圓孔及輪廓圓弧AB所在圓的圓心,A是圓弧AB與直線AG的切點(diǎn),B是圓弧AB與直線BC的切點(diǎn),四邊形DEFG為矩形,BCDG,垂足為C,tanODC,BHDG,EF12 cm,DE2 cm,A到直線DE和EF的距離均為7 cm,圓孔半徑為1 cm,則圖中陰影部分的面積為_ cm2.答案4解析設(shè)OBOAr,如圖,過點(diǎn)A作直線DE和EF的垂線,垂足分別為M,N,AN交CG于點(diǎn)P.由題意知AMAN7,EF12,所以ENAM7,NFEFEN5,又因?yàn)镈E2,PN
6、2,所以APANPN5,又PGNF5,所以APPG,所以AGP45,因?yàn)锽HDG,所以AHO45,因?yàn)锳G與圓弧AB相切于A點(diǎn),所以O(shè)AAG,即OAH為等腰直角三角形在RtOQD中,OQ5r,DQ7r,因?yàn)閠anODC,所以21r25r,解得r2,所以等腰直角三角形OAH的面積為S1224,扇形AOB的面積為S2(2)23,所以陰影部分的面積為S1S2124.21已知函數(shù)f(x)(x22aln x)(1)討論f(x)(x22aln x),x(1,e)的單調(diào)性;(2)若存在x1,x2(1,e)(x1x2),使得f(x1)f(x2)0),當(dāng)a0時(shí),f(x)0恒成立,所以f(x)在(1,e)上單調(diào)遞
7、增;當(dāng)a0時(shí),f(x)0的解為x(舍去負(fù)值),若1,即a1,0),則f(x)在(1,e)上單調(diào)遞增;若e,即a(,e2,則f(x)在(1,e)上單調(diào)遞減;若a(e2,1),則f(x)在(1,)上單調(diào)遞減,在,e)上單調(diào)遞增(2)由(1)可知,當(dāng)ae2或a1時(shí),函數(shù)f(x)在(1,e)上為單調(diào)函數(shù),此時(shí)不存在x1,x2(1,e)(x1x2),使得f(x1)f(x2)0,所以g(a)在(e2,1)上單調(diào)遞增,且g(e)0,所以當(dāng)a(e2,e)時(shí),f(x)極小值0,此時(shí)存在x1,x2(1,e)(x1x2),使得f(x1)f(x2)b0)以拋物線y28x的焦點(diǎn)為頂點(diǎn),且離心率為.(1)求橢圓E的方程;(2)若直線l:ykxm與橢圓E相交于A,B兩點(diǎn),與直線x4相交于Q點(diǎn),P是橢圓E上一點(diǎn)且滿足(其中O為坐標(biāo)原點(diǎn)),試問在x軸上是否存在一點(diǎn)T,使得為定值?若存在,求出點(diǎn)T的坐標(biāo)及的值;若不存在,請(qǐng)說明理由解(1)拋物線y28x的焦點(diǎn)坐標(biāo)為(2,0),由題意可知a2,且e,所以c1,則b,所以橢圓E的方程為1.(2)設(shè)點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2),聯(lián)立消去y并整理得(4k23)x28kmx4m2120,由(8km)24(4k2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院《企業(yè)資源規(guī)劃系統(tǒng)與應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 鄭州大學(xué)《機(jī)器人機(jī)械系統(tǒng)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 衡水學(xué)院《影視文學(xué)研究》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 廂式改裝車、特種車輛項(xiàng)目效益評(píng)估報(bào)告
- 羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院《別墅建筑空間設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 《 峨日朵雪峰之側(cè)》教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊(cè)
- 揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院《機(jī)器學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 昆玉職業(yè)技術(shù)學(xué)院《工業(yè)機(jī)器人基礎(chǔ)與實(shí)踐》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 浙江外國語學(xué)院《水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 【化學(xué)】認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物 第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期化學(xué)人教版(2019)必修第二冊(cè)
- 中國煙草總公司鄭州煙草研究院筆試試題2023
- 建設(shè)法規(guī)(全套課件)
- 心衰患者的容量管理中國專家共識(shí)-共識(shí)解讀
- 個(gè)人投資收款收據(jù)
- H3C全系列產(chǎn)品visio圖標(biāo)庫
- 新生兒常見儀器的使用與維護(hù) 課件
- 工藝能力分析報(bào)告
- 《給校園植物掛牌》課件
- 氣道高反應(yīng)性教學(xué)演示課件
- 健身房眾籌方案
- 護(hù)理帶教匯報(bào)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論