2021年開題報告－《在網絡環(huán)境下基本教育模式的研究》課題(2)_第1頁
2021年開題報告－《在網絡環(huán)境下基本教育模式的研究》課題(2)_第2頁
2021年開題報告－《在網絡環(huán)境下基本教育模式的研究》課題(2)_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

開題報告在網絡環(huán)境下基本教育模式的研究課題(2) 開題報告范例在網絡環(huán)境下基本教育模式的研究課題 四、本課題研究的目標、內容和創(chuàng)新之處 1、本課題研究的目標是：建立一個基于網絡平臺的符合當代教育理念、具有現代教育特色、綜合教育效益很高的新型教育教學模式。 2、本課題研究的內容是： （1）21世紀的教師應該思考自己的角色定位問題： 在網絡環(huán)境中教師應該采用什么樣的教育教學模式實施教育教學。 在網絡環(huán)境中，教師應該采取什么樣的再教育模式接受終身教育以保持新鮮活力，促成教育教學可持續(xù)發(fā)展。 適應現代教育的新趨勢網絡教育，對教師素質到底有哪些新的要求。 （2）21世紀的學生應該思考自己的學習問題： 在網絡環(huán)境中，如何變更傳統學習模式，建立新的學習方式。 在網絡環(huán)境中，如何學會學習。 在網絡環(huán)境中，如何培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。 （3）21世紀的學校應該思考建設新型師資隊伍，培養(yǎng)新型學生的關鍵途徑；加強資源庫的建設，為網絡教育提供堅實保障等問題： 如何進行資源庫結構的建設。 如何強化教師和學生的網絡意識。 合理地充分地使用資源庫，實現新的教育教學目標。 3、本課題研究的創(chuàng)新之處是： （1）選題富有挑戰(zhàn)性。本選題基于信息化大發(fā)展，傳統教育與新型教育

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論