校長三年來述職報(bào)告

1、校長三年來述職報(bào)告在過去的三年任期中，作為校長，我能確立進(jìn)一步辦好學(xué)校的使命感和完成三年任期目標(biāo)的責(zé)任感，不論是在港東小學(xué)任職的一年，還是在現(xiàn)任的港西小學(xué)任校長期間，都能堅(jiān)持社會主義的辦學(xué)方向，全面貫徹黨和國家的教育方針，認(rèn)真執(zhí)行上級黨委和教育行政部門的指示、決定，能夠把從事的教育教學(xué)工作，辦好學(xué)校作為自己美好目標(biāo)和追求，自我加壓，真抓實(shí)干，對三年任期的目標(biāo)分階段經(jīng)常自查對照，落實(shí)措施，努力完成三年任期的目標(biāo)和任務(wù)，使學(xué)校的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。學(xué)校行政工作千頭萬緒，我能圍繞三年任期的目標(biāo)，在學(xué)校復(fù)雜的管理過程中，緊緊依靠黨支部的保證監(jiān)督作用，教代會參政議政民主辦學(xué)的作用，發(fā)揚(yáng)民主，依靠群眾的智慧

2、，充分調(diào)動全體教職工辦學(xué)的積極性，形成合力，確保三年目標(biāo)的完成。XX學(xué)年，我在港東小學(xué)任校長職務(wù)的這一年，是實(shí)施三年目標(biāo)的關(guān)鍵一年。應(yīng)該說，港東小學(xué)的各項(xiàng)工作進(jìn)入了一個良性循環(huán)的時期，學(xué)校被命名為“崇明縣文明單位”，授予“上海市學(xué)習(xí)型家庭實(shí)驗(yàn)基地”等稱號，學(xué)校按大秘書網(wǎng)-找文章，到大秘書網(wǎng)照確定的三年目標(biāo)一步一個腳印地攀升。雖然只有一年的時間，但為港東小學(xué)完成三年目標(biāo)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。由于工作的需要，我奉命于XX年8月起擔(dān)任港西小學(xué)校長職務(wù)，現(xiàn)就在港西小學(xué)任職的兩年工作作簡要回顧：一、明確提出切實(shí)可行的辦學(xué)思路根據(jù)港西小學(xué)當(dāng)時存在的“師資緊，經(jīng)費(fèi)緊，校舍

3、場地緊”等薄弱環(huán)節(jié)，我在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，征求教師意見，適時地提出了“轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)管理，精練隊(duì)伍，改進(jìn)評價，依托科研，改善條件，優(yōu)化環(huán)境，繼承傳統(tǒng)，提高待遇，安全工作”等辦學(xué)思路，得到全體教職員工的認(rèn)可，并在工作中加以貫徹實(shí)施。二、抓凝聚力工程，努力提高全體教職工辦學(xué)的積極性辦好學(xué)校，關(guān)鍵的是教師，所以提高全體教職工辦學(xué)的積極性，凝聚全體教職員工的合力，共同辦好學(xué)校是我任港西小學(xué)校長的首要任務(wù)。1、及時解決教師所關(guān)心的熱點(diǎn)問題。如：學(xué)校平時值班與節(jié)假日值班的問題原教師職務(wù)改為后勤崗位工作工資獎金扣發(fā)的問題內(nèi)退人員享受工資福利待遇問題班主任津貼、教研組長津貼、行政津貼發(fā)放的問題小伙食補(bǔ)貼發(fā)放問

4、題部分教師養(yǎng)老金補(bǔ)交問題教職工家屬醫(yī)療補(bǔ)貼制度等問題通過行政會議、教代會等形式，集思廣益及時調(diào)整，維護(hù)教職工的切身利益，消除教職工后顧之憂，及時轉(zhuǎn)變干群關(guān)系緊張，人際關(guān)系復(fù)雜等不利于學(xué)校工作的局面，廣大教師的工作積極性得到調(diào)動。2、實(shí)行校務(wù)公開，加強(qiáng)民主管理。進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的主人翁意識，激發(fā)廣大教職工的智慧、創(chuàng)造力和積極性，促進(jìn)黨群、干群關(guān)系的改善，增強(qiáng)依法治教意識，促進(jìn)學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督，推動學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,在原來實(shí)行“黨支部保證監(jiān)督，工會民主管理”制度的基礎(chǔ)上，積極開展“陽光行動”，對涉及教師和學(xué)生切身利益的各項(xiàng)校務(wù)進(jìn)行公開，推動廉政建設(shè)。是建立機(jī)構(gòu)：學(xué)校建立了由支部書記任

5、組長，行政、工會等成員組成的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，明確責(zé)任，做到每一個階段任務(wù)、每一個公開項(xiàng)目都有人抓、有人管、有人負(fù)責(zé)，定時間、定任務(wù)、定人員，把每一公開項(xiàng)目的細(xì)節(jié)都落到實(shí)處；是落實(shí)制度：制定了港西小學(xué)校務(wù)公開實(shí)施方案，建立了一套切實(shí)可行的校務(wù)公開民主管理制度。是持之以恒：做到公開內(nèi)容真實(shí)、事項(xiàng)具體、形式多樣化，不搞半公開、假公開。近兩年來，我校召開教代會六次，編印“校務(wù)公開”簡報(bào)31期。3、利用政治學(xué)習(xí)等多種形式，對全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德教育，正面教育，正面引導(dǎo)，及時鼓勵。 積極倡導(dǎo)教師的“五種精神”和“四心”，即：五種精神：團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新、競爭，四心：愛心、真心、誠心、

6、責(zé)任心。三、抓目標(biāo)管理，建立有序的管理網(wǎng)絡(luò)行政班子分工明確，責(zé)任到位。各項(xiàng)工作在抓好常規(guī)的同時，創(chuàng)造性地工作。各項(xiàng)機(jī)制的建立，確保了學(xué)校工作的正常開展。管理目標(biāo)做到數(shù)量化，標(biāo)準(zhǔn)化，整體化，使學(xué)校整體工作落實(shí)到各部門、各條線，具體落實(shí)到人。條線分解清楚，責(zé)任到人。對管理的每個環(huán)節(jié)能及時有效地控制協(xié)調(diào)，實(shí)現(xiàn)有效的管理。四、以校為本，培訓(xùn)教師，提高教師素質(zhì)以校為本，狠抓師資隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師素質(zhì)，使學(xué)校的素質(zhì)教育落到實(shí)處。我校校本師資培訓(xùn)，制訂了總體規(guī)劃及每年度的實(shí)施計(jì)劃。一是強(qiáng)化教師的職業(yè)道德，堅(jiān)持以教育為主方針，組織全體教職工學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，提高全體教職工遵紀(jì)守法的自覺性，杜絕各種違法亂紀(jì)

7、現(xiàn)象的發(fā)生。二是強(qiáng)化教師文明從教意識，樹立正確的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)理想，按照中小學(xué)教師職業(yè)規(guī)范、上海市教師師德規(guī)范和崇明縣師德形象二十條等有關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，制定教師文明從教守則，教師自律公約，以此規(guī)范教師職業(yè)行為。學(xué)校把教師的職業(yè)道德作為職務(wù)聘任的重要依據(jù)。三是進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)制度建設(shè)，嚴(yán)格教育，教學(xué)管理，規(guī)范教師的教育教學(xué)活動。通過間周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課題研討活動，及時將教改信息傳達(dá)給每一位教師，從而讓教師樹立正確的教學(xué)觀和學(xué)生觀，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，努力提高教學(xué)質(zhì)量。四是深入開展“強(qiáng)師德，鑄師魂，樹形象”活動，通過“今天怎樣做黨員教師”的主題活動，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識樹立良好的

8、職業(yè)道德形象。五是以“六個一”活動為抓手，動員引導(dǎo)教師積極參與。五、以教學(xué)為中心，努力發(fā)揮素質(zhì)教育主渠道作用學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作，我能集中主要精力，經(jīng)常深入教育第一線，深入課堂與教研組，了解并分析全校的教學(xué)情況，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理，充分發(fā)揮教導(dǎo)處、教研組的作用，明確各自在教學(xué)管理中的職責(zé)，使日常教學(xué)工作規(guī)范化，制度化。1.深入第一線，及時了解掌握教學(xué)工作情況。堅(jiān)持巡課制、聽課制、參加教研活動制、課堂教學(xué)制，深入第一線調(diào)查研究，及時了解掌握教學(xué)工作情況，及時反饋，及時調(diào)控，及時總結(jié)。2、重點(diǎn)學(xué)科，重點(diǎn)研究針對我校英語學(xué)科教學(xué)相對薄弱的情況，主動邀請縣教研室英語教研員一起參加英語學(xué)科課堂教學(xué)

9、現(xiàn)狀調(diào)研及課堂教學(xué)評優(yōu)活動。進(jìn)一步摸清情況，針對薄弱環(huán)節(jié)，提出提高課堂教學(xué)質(zhì)量的具體措施。XX學(xué)年我校五、六年級英語學(xué)科參加全縣統(tǒng)一畢業(yè)考試，成績較為理想，六年級平均成績?yōu)?2.1分，五年級為90.1分。包括語文、數(shù)學(xué)兩門學(xué)科的成績已接近優(yōu)秀學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。3、滲透二期課改，重點(diǎn)抓三個方面的工作英語教學(xué)：加強(qiáng)外語教學(xué)。針對一年級全面開設(shè)英語課程，一、三、六年級全部試用新教材的情況，適時地調(diào)整教學(xué)力量，加強(qiáng)教學(xué)的管理、指導(dǎo)和監(jiān)控；營造加強(qiáng)外語教學(xué)的氛圍，學(xué)校班級的黑板報(bào)、櫥窗全面開設(shè)“英語角”，開辦“紅領(lǐng)巾英語廣播節(jié)目”。信息技術(shù)教育：大力宣傳加強(qiáng)管理，身體力行，自己既上三年級學(xué)生的信息技術(shù)課，

10、又盡可能擠出時間對教師培訓(xùn)，多次應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行演示、講座。目前，我校三年級以上的學(xué)生基本能操作計(jì)算機(jī)，教師能進(jìn)行簡單的文字輸入、編輯、上網(wǎng)查找資料及課件的制作。探究性學(xué)習(xí)：制訂規(guī)劃，全面啟動。作為我校推進(jìn)素質(zhì)教育，提升學(xué)校品牌的新的增長點(diǎn)，農(nóng)村小學(xué)探究性學(xué)習(xí)活動的實(shí)踐研究的研究課題已列為XX年縣級課題。六、繼承傳統(tǒng)，在發(fā)展中不斷提高1、以良好的校園環(huán)境影響學(xué)生，教育學(xué)生，塑造學(xué)生，是我校全體教職員工形成的共識。我校作為“上海市行為規(guī)范示范學(xué)校”“崇明縣校園環(huán)境學(xué)?！?，在這兩年繼續(xù)著力抓好校園環(huán)境建設(shè)，與學(xué)生行為規(guī)范教育結(jié)合，與少先隊(duì)雛鷹爭章活動結(jié)合，與爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體活動結(jié)合，與各項(xiàng)評比活動結(jié)

11、合。落實(shí)制度，抓細(xì)、抓實(shí)、抓出成效。整個校園環(huán)境無死角，無亂刻亂劃亂畫、隨地亂扔紙屑果殼等現(xiàn)象?；緦?shí)現(xiàn)“綠化、美化、凈化”。實(shí)現(xiàn)了“校舍陳舊、管理一流”的校園建設(shè)目標(biāo)。2、以乒乓為特色的體育項(xiàng)目，在調(diào)整中再創(chuàng)佳績，針對崇明整個乒乓球發(fā)展的背景及我校的優(yōu)勢，及時調(diào)整把重點(diǎn)轉(zhuǎn)向女子乒乓球訓(xùn)練上，XX年我校女子乒乓隊(duì)首次獲縣小學(xué)生比賽，團(tuán)體及個人兩項(xiàng)冠軍。今年三月份的縣比賽再獲團(tuán)體，個人兩項(xiàng)冠軍，力爭明年沖出崇明島，參加市小學(xué)生運(yùn)動會乒乓球項(xiàng)目比賽，為崇明人民爭光。3、學(xué)生無線電測向項(xiàng)目在原教練被調(diào)往港東小學(xué)，測向組又沒有梯隊(duì)隊(duì)員及測向設(shè)備陳舊的困境下，新教練負(fù)重奮進(jìn)，邊學(xué)邊教在探索中前進(jìn)，堅(jiān)持常

12、年訓(xùn)練不放松，在市縣的比賽中取得了令人滿意的成績， XX年我校被命名為“全國無線電測向活動重點(diǎn)單位”。七、以科研求發(fā)展，以科研創(chuàng)特色是我們的追求目標(biāo)在教科研方面我們邁出了可喜的一步。以“心理健康教育”、“探究性學(xué)習(xí)”為主要研究課題，小學(xué)生心理健康教育中尊重與理解的實(shí)踐研究、農(nóng)村小學(xué)心理健康教育實(shí)驗(yàn)研究課題列為上海市心理協(xié)會XX年研究課題。兩篇論文刊登在市的理協(xié)會年會論文集，我主要負(fù)責(zé)撰寫的農(nóng)村小學(xué)心理健康教育實(shí)驗(yàn)研究論文獲XX年崇明縣德育論文二等獎。XX年11月19日在我校成功舉辦了“崇明縣小學(xué)心理健康教育研討活動”。農(nóng)村小學(xué)心理健康教育實(shí)驗(yàn)研究、農(nóng)村小學(xué)探究性學(xué)習(xí)活動的實(shí)踐研究兩個課題列為X

13、X年縣級課題。兩年來，學(xué)校還整理編印了港西小學(xué)教育教師論文集四集，港西小學(xué)教育學(xué)習(xí)資料十集。組織教學(xué)講座兩次、教師教學(xué)論壇七次。為教師構(gòu)建教育科研的舞臺，營造教科研的良好氣氛，促進(jìn)我校教科研的深層次提高。八、面對經(jīng)費(fèi)的暫時困難，負(fù)重奮進(jìn)，共度難關(guān)。XX年8月，我任職初期，學(xué)校經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重緊缺，負(fù)債10萬多元。雖然港西小學(xué)的教職工是清楚的，是理解的，而且在實(shí)際的工作中尤其是對行政工作給予了很多支持和配合。但這畢竟對我的校長工作造成了很大的壓力，給學(xué)校工作的開展帶來了很大的難度。兩年來，我們每一位的學(xué)校成員以主人翁的姿態(tài)，從上而下，精打細(xì)算，以節(jié)約為原則，盡可能減少支出，把錢用在最需要的地方。干群團(tuán)結(jié)，在待遇比較低，教學(xué)條件設(shè)備比較差的環(huán)境中負(fù)重奮進(jìn)。另一方面，千方百計(jì)合法增收。一是積極爭取各方的支持，彌補(bǔ)學(xué)校經(jīng)費(fèi)的不足。二是合法創(chuàng)收，辦好校辦商店，與鎮(zhèn)成人學(xué)校聯(lián)合舉辦雙休日活動，增加收入，補(bǔ)充學(xué)校經(jīng)費(fèi)。至今年底可望還清所有債務(wù)，做到學(xué)校經(jīng)費(fèi)的持平?；仡櫲陙淼墓ぷ?，在實(shí)施校長工作三年目標(biāo)的過程中，作為我行政班子的班長，做了一點(diǎn)實(shí)事，盡了自己的努力，如果說，學(xué)校工作取得的點(diǎn)滴成績，那是我們黨政工合力，全體教職員工共同努力的結(jié)果。我也可以自豪地說，我沒有辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)的期望，更無