班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)教案

1、班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)教學(xué)方案一、活動(dòng)導(dǎo)入【熱身游戲】 尋 寶活動(dòng)要求：1、每個(gè)小組選出組長(zhǎng)一名2、請(qǐng)各小組成員在兩分鐘之內(nèi)收集教師所列出的所有物品，并展示在全班同學(xué)面、八前。3、最快完成收集任務(wù)的小組為獲勝組。4、活動(dòng)結(jié)束請(qǐng)獲勝組談?wù)劷?jīng)驗(yàn)。附：收集物品列表：鏡子、橡皮擦、粉筆、一元硬幣、語(yǔ)文課本、黑色簽字筆、耳 機(jī)、鞋帶、鑰匙、眼鏡、橡皮、白紙小組討論：1、回顧一下活動(dòng)的過(guò)程，是否小組成員都參與到活動(dòng)中了？2、做事之前是否有一個(gè)計(jì)劃，哪怕是這樣簡(jiǎn)單的活動(dòng)？【設(shè)計(jì)意圖】 通過(guò)游戲活躍氣氛，使學(xué)生迅速將注意力轉(zhuǎn)移到課堂，并在活動(dòng)中體 驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣，同時(shí)導(dǎo)入本節(jié)課的主題。二、主題活動(dòng)主題：共建一個(gè)家【活

2、動(dòng)一】 隊(duì)名、隊(duì)徽、隊(duì)呼（口號(hào)） 、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的建立活動(dòng)要求：1、每個(gè)小組隊(duì)長(zhǎng)到老師處領(lǐng)取 A4 紙一張和彩筆一盒。2、各小組開(kāi)始設(shè)計(jì)自己隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)徽、口號(hào)、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)等，時(shí)間限制10 分鐘。（開(kāi)拓思維、大膽想象，全隊(duì)成員共同努力）3、團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示：設(shè)計(jì)完畢，由小組代表將團(tuán)隊(duì)隊(duì)名、口號(hào)及目標(biāo)向全班展示， 并帶領(lǐng)全組的組員宣讀，以激勵(lì)每一位隊(duì)員士氣?；顒?dòng)注意事項(xiàng)：1、由于隊(duì)名、口號(hào)和目標(biāo)需要一直用到畢業(yè)，應(yīng)該謹(jǐn)慎認(rèn)真，并不是短時(shí)間之內(nèi) 就能想好，尤其是隊(duì)徽的設(shè)計(jì)，更是需要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間，所以在上一節(jié)課時(shí)要提前布 置給學(xué)生。2、活動(dòng)的重點(diǎn)是團(tuán)隊(duì)的展示?！驹O(shè)計(jì)意圖】 通過(guò)小組合作活動(dòng)，增強(qiáng)組員對(duì)本小組

3、的認(rèn)同與歸屬感，加強(qiáng)小組內(nèi) 部的凝聚力。【活動(dòng)二】團(tuán)隊(duì)契約的建立 教師導(dǎo)語(yǔ)：每個(gè)小組的設(shè)計(jì)都很有特色，口號(hào)都很響亮，最重要的是我們有了共同 的奮斗目標(biāo)，想象中的目標(biāo)很美好，但是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路程是很艱辛的，如果每個(gè)人沒(méi)有 一定的約束，我們的團(tuán)隊(duì)終將是一盤(pán)散沙，我們的目標(biāo)也終將落空。為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè) 團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，讓我們一起來(lái)做一個(gè)約定?；顒?dòng)要求：1、每個(gè)小組選一名學(xué)生作為活動(dòng)記錄員，記錄小組內(nèi)成員的發(fā)言內(nèi)容。2、先由每個(gè)小組組長(zhǎng)發(fā)言，作為組長(zhǎng)你希望帶領(lǐng)一個(gè)什么樣的團(tuán)隊(duì)？你希望小組 的成員做到什么？3、各小組成員輪流發(fā)言，作為組員你希望有一個(gè)什么樣的團(tuán)隊(duì)氛圍？你希望組長(zhǎng) 怎么做？每個(gè)組員怎么做？4、小

4、組成員一起討論整理記錄內(nèi)容，共同制定組長(zhǎng)與組員守則（團(tuán)隊(duì)契約） ，經(jīng)全 組成員通過(guò)后簽名生效。5、各組長(zhǎng)向全班同學(xué)宣讀你們的團(tuán)隊(duì)契約?；顒?dòng)注意事項(xiàng)：1、活動(dòng)中老師走進(jìn)學(xué)生組內(nèi)，督促每個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中。2、提醒每個(gè)小組在制定約定的時(shí)候不要說(shuō)一些很宏觀很寬泛的要求，如好好學(xué)習(xí)、 認(rèn)真聽(tīng)講等，一定要切合自身實(shí)際情況，符合小組成員實(shí)際，從小事說(shuō)起，如上課不玩 手機(jī)，不交頭接耳，必要的還可以加一些懲罰措施?！驹O(shè)計(jì)意圖】 通過(guò)建立契約，加強(qiáng)對(duì)小組成員的約束，使小組活動(dòng)在以后的課堂學(xué) 習(xí)中進(jìn)展得更加順利。三、總結(jié)提升走進(jìn)旅校，走近 * 班，我們迎來(lái)了一種全新的課堂學(xué)習(xí)形式，就是小組合作，當(dāng)然 小組合作不是簡(jiǎn)單的形式，不是簡(jiǎn)單的座位的變化，而是一種自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，一 種團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的訓(xùn)練。希望每位同學(xué)都能在小組內(nèi)充分發(fā)揮自己的作用，把每一節(jié)課 都當(dāng)成一個(gè)舞臺(tái)，盡情展示，互相幫助，共同成長(zhǎng)，我相信，你的風(fēng)采會(huì)在以后的每一 節(jié)課堂上展示的更加精彩！【課后作業(yè)】1、個(gè)人作業(yè)：一句話介紹自己：我認(rèn)為我最大的優(yōu)點(diǎn)是：我認(rèn)為我最大的不足是： 我在組內(nèi)是不可或缺的一員，因?yàn)椋核徒o