皂戶(hù)陳小學(xué)“創(chuàng)建文明校園”活動(dòng)實(shí)施方案

1、皂戶(hù)陳小學(xué)“創(chuàng)建文明校園”活動(dòng)實(shí)施方案為倡導(dǎo)校園文明風(fēng)尚，營(yíng)造良好校園環(huán)境，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹(shù)立良好的精神風(fēng)貌，提高學(xué)生的文明修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校文明禮儀建設(shè)，培養(yǎng)小學(xué)生愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)的良好道德品質(zhì)，根據(jù)我校實(shí)際情況，決定在我校開(kāi)展“創(chuàng)建文明校園”建設(shè)活動(dòng),現(xiàn)制訂實(shí)施方案如下。一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)廣泛、深入地開(kāi)展以“行為文明、禮儀文明”為內(nèi)容的“校園文明工程”活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)全校學(xué)生文明思想教育，增強(qiáng)文明意識(shí)，規(guī)范文明行為，提高文明素養(yǎng)，促進(jìn)我校文明禮儀學(xué)風(fēng)建設(shè)，從而為加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)、實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)提供良好的輿論氛圍、思想保證和動(dòng)力支持。二、活動(dòng)內(nèi)容（一）優(yōu)化和改善校園環(huán)

2、境，體現(xiàn)文明禮儀校園的文化氣息和我校獨(dú)有的特色1、充分發(fā)揮班級(jí)文化熏陶的作用，在學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)、校刊等內(nèi)容中體現(xiàn)文明禮儀教育的目標(biāo)和具體要求，形成良好的文明禮儀教育的班級(jí)小集體的氛圍。使每一位學(xué)生都參與到這項(xiàng)活動(dòng)中。2、我校現(xiàn)位于連鎮(zhèn)中學(xué)院內(nèi)，借用中學(xué)很多資源，在文明禮儀活動(dòng)中恰好可以和中學(xué)生互相幫扶，以學(xué)促進(jìn)，讓每一個(gè)小學(xué)生自覺(jué)監(jiān)督學(xué)習(xí)中學(xué)生的文明行為。在“應(yīng)知應(yīng)會(huì)、言行舉止、品德素養(yǎng)”幾個(gè)方面比比賽賽，促使每一位學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我校院內(nèi)住有離退休老教師一家（于老師離休，孫老師退休）為了養(yǎng)成孩子們尊老愛(ài)幼學(xué)習(xí)雷鋒的好習(xí)慣，我校組織各班學(xué)生輪流為孫老師一家打掃庭院幫他們打水。為學(xué)生們

3、樹(shù)立起“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”的良好信念。3、通過(guò)學(xué)校板報(bào)、校報(bào)、學(xué)校黑板報(bào)等陣地，及時(shí)宣傳、發(fā)動(dòng)、公布文明禮儀相關(guān)知識(shí)和信息，及學(xué)生文明禮儀行為，形成濃厚的文明習(xí)禮的大環(huán)境。(二)創(chuàng)新文明禮儀教育的載體和方法，積極探索開(kāi)展學(xué)生的文明禮儀體驗(yàn)1、開(kāi)一次主題研討會(huì)：找找“我們班級(jí)同學(xué)的文明禮儀小毛病”2、創(chuàng)建班級(jí)文明禮儀示范崗、年級(jí)文明禮儀示范崗、校級(jí)文明禮儀示范崗，由申報(bào)程序和各級(jí)示范崗標(biāo)準(zhǔn)。3、評(píng)選班級(jí)文明禮儀之星、校級(jí)文明禮儀之星4、評(píng)選文明禮儀家長(zhǎng)之星、文明禮儀示范家庭，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和學(xué)生一起做文明事、說(shuō)文明話(huà)、做文明人。5、通過(guò)各類(lèi)主題活動(dòng)，師生文明禮儀行動(dòng)起來(lái)。如“皂戶(hù)陳小學(xué)學(xué)生文明禮儀比賽”

4、、陽(yáng)光體育活動(dòng)等。6、舉行“課間誦讀”活動(dòng)，每天大課間組織學(xué)生誦讀文明禮儀手冊(cè)，小學(xué)生日常行為規(guī)范，使學(xué)生在日常生活中文明禮儀深入思想。文化藝術(shù)是最好的傳播載體，在創(chuàng)建文明校園建設(shè)中，廣泛利用藝術(shù)教育來(lái)宣傳文明建設(shè)。一年一度的小學(xué)春季藝術(shù)節(jié)就要到來(lái)了，我校將大力組織學(xué)生及教師組織各種形式的藝術(shù)節(jié)目，以“弘揚(yáng)雷鋒精神 創(chuàng)建文明校園”為主題對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。組織唱紅歌有獎(jiǎng)活動(dòng)，弘揚(yáng)我為人人，人人為我的精神。通過(guò)各種宣傳教育讓小學(xué)生在日常生活中養(yǎng)成懂文明知禮儀的好習(xí)慣。（三）加強(qiáng)學(xué)生的德育教育學(xué)生的思想道德教育在學(xué)生成長(zhǎng)的道路上，占有非常重要的位置。古今中外的教育家都十分重視德育，把德育置

5、于一個(gè)特殊的地位。在德育教育的方式上，我們認(rèn)為應(yīng)該是“重在實(shí)踐、體驗(yàn)過(guò)程”，做到“三個(gè)結(jié)合”。既“以人為本”與“依法治?！毕嘟Y(jié)合；“課堂教育”與“課外活動(dòng)”相結(jié)合；“校內(nèi)教育”與“社會(huì)教育”相結(jié)合。廣泛開(kāi)展有利于學(xué)生身心發(fā)展的豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中，增進(jìn)感情，獲得友誼。通過(guò)一系列的活動(dòng)，使大家和諧共處、互相幫助、互相尊重，從而形成了良好的校風(fēng)。我們認(rèn)為：要使學(xué)生成為一個(gè)和諧發(fā)展的人,最基本的是對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀、有所理解并產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感,但這僅用專(zhuān)業(yè)知識(shí)育人是不夠的.德育教育的最終目的,必須使學(xué)生獲得對(duì)“美與丑”、“善與惡”,更加鮮明的辨別力。德育是整個(gè)教育的靈魂；是學(xué)校教育工作

6、中，不可分割的重要組成部分。它必須緊扣時(shí)代脈搏，緊跟時(shí)代的步伐，不斷的注入新鮮血液，才能真正發(fā)揮“德育養(yǎng)德”的育人功效，從而更加促進(jìn)校園文明的步伐。為此我校特組織全校師生每月第一、第三個(gè)星期的星期四下午進(jìn)行德育教育活動(dòng)。內(nèi)容包括教師演講、學(xué)生演講、學(xué)生兩周來(lái)事跡匯報(bào)等。除此之外，我校還計(jì)劃組織清明節(jié)去八街烈士陵墓掃墓，五一勞動(dòng)節(jié)每位同學(xué)為家長(zhǎng)做一件力所能及的家務(wù)，六一兒童節(jié)舉行以“愛(ài)我校園，爭(zhēng)創(chuàng)文明小標(biāo)兵”的大型兒童文藝匯演活動(dòng)。 隨著我校一系列的活動(dòng)開(kāi)展，我們相信我校文明禮儀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)一定會(huì)取得重大的進(jìn)步，全體師生“說(shuō)文明話(huà)，辦文明事，做文明人”，不斷提高全面綜合素質(zhì)，從而為廣大學(xué)生營(yíng)造一個(gè)文明、和諧、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。皂戶(hù)陳小學(xué)2012、2附：活動(dòng)時(shí)間安排表皂戶(hù)陳小學(xué)創(chuàng)建文明校園活動(dòng)安排表月份活動(dòng)內(nèi)容具體活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)參加人員及數(shù)量負(fù)責(zé)人3創(chuàng)建文明校園動(dòng)員會(huì)3月5日會(huì)議室全體教師李志軍“文明禮儀中的小毛病”主題班會(huì)3月13日各班教室各班班主任及全體同學(xué)班主任4祭掃烈士墓4月4日八街陵園全體師生劉國(guó)臣優(yōu)秀板報(bào)、黑板報(bào)評(píng)比4月12日各班教室各班班主任及全體同學(xué)劉國(guó)臣紅歌比賽4月27日操場(chǎng)全體師生劉國(guó)臣5“建設(shè)幸福中國(guó)” 演講會(huì)5月10日操場(chǎng)全體師生劉國(guó)臣優(yōu)秀校園歌曲比賽(課間一支歌活動(dòng)啟動(dòng))5月14日操場(chǎng)全體師生劉國(guó)臣優(yōu)秀書(shū)畫(huà)、藝術(shù)作品評(píng)選（師生）5月20日校長(zhǎng)室各班班主任及