我的教學(xué)故事

1、我的教學(xué)故事,隴縣城關(guān)鎮(zhèn)西關(guān)小學(xué) 李俊芳,到2012年，我的教學(xué)生涯就要踏上第10個(gè)年頭了。在近10年間，我和學(xué)生之間的故事每天都在不斷地發(fā)生，有快樂(lè)的、有傷感的、有令人振奮的、也有讓人無(wú)奈的，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我覺(jué)得這些故事最大的價(jià)值在于影響我對(duì)教師職業(yè)內(nèi)涵的理解、幫助我在教師崗位上盡快地成熟、成長(zhǎng)起來(lái)。,說(shuō)來(lái)也奇怪，記憶最深刻的，還是人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元第10課幸福是什么課中合作探究板塊。問(wèn)題是這樣的【預(yù)設(shè)二】智慧的女兒說(shuō)：“幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事?！蹦闶窃鯓永斫膺@句話的。（在集體展示學(xué)習(xí)成果后，學(xué)生都理解了三位青年和智慧女兒的話后，知道了勞動(dòng)可以帶來(lái)幸福

2、。）,師相機(jī)唱：幸福在哪里，它不在柳蔭下，也不在溫室里。它在辛勤的工作中，它在艱苦的勞動(dòng)里。幸福，就像一首唱不完的歌。,師點(diǎn)撥：你知道還有什么也是幸福？,曹璞：健康是一種幸福。,國(guó)隴興：創(chuàng)造也是幸福。,李佳欣：得到朋友的祝福也是一種幸福。,師：是啊，幸福無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，幸福需要你用心去體會(huì)。比如，每天，老師能看到3張可愛(ài)的笑臉，看到3個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的身影，能在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的集體中生活，我感到幸福！你能以“我感到幸福！”為結(jié)尾，簡(jiǎn)短說(shuō)幾句話嗎？,生積極構(gòu)思后自由發(fā)言。,王靜：班級(jí)建設(shè)圖書角，我毫不猶豫地拿出兩本書供全班同學(xué)借閱，能夠共同分享知識(shí)，我感到幸福！,師：這是分享的幸福。,張帥：元霄

3、節(jié)的晚上，我們和小伙伴一起到隴州廣場(chǎng)猜燈謎。當(dāng)五彩繽紛的花燈懸掛在我們頭頂時(shí)，我感到幸福！,師：這是多彩的幸福。,張弛：一次回家的路上，我遇到一只高大兇猛的斗狗，嚇得是瑟瑟發(fā)抖。正當(dāng)我不知所措時(shí)，一位身著西服的大人趕走了狗。叔叔為我解除困境，我感到幸福！,師：挺身而出的幸福。,蔡利葉：寒冷的冬天，我不小心在路上摔了一跤，一位老奶奶扔下手中的袋子，跑過(guò)來(lái)扶起我。一位陌生人對(duì)我如此關(guān)心，頓時(shí)，一股股暖流涌入心田。那一刻，我感到幸福！,師：關(guān)愛(ài)的幸福。,薛寧寧：奧運(yùn)賽場(chǎng)上，當(dāng)鮮紅的五星紅旗一次次升起，當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌一遍遍奏響時(shí)，身為炎黃子孫，我感到幸福！,師：這是我們每個(gè)中國(guó)人的幸福！,師：幸福就是不

4、開(kāi)心時(shí)的一句安慰，病中的一句問(wèn)候，是你的微笑，我的祝福。幸福是一個(gè)美麗的天使，有純潔的心靈，在你不注意的時(shí)候，悄悄地降臨到你地身上?？墒牵?yàn)樾腋ｉL(zhǎng)著一對(duì)翅膀，隨時(shí)隨地也都會(huì)與你擦肩而過(guò)！同學(xué)們，好好地珍惜幸福，讓她和我們永遠(yuǎn)在一起！,教學(xué)反思：,幸福是一個(gè)熟悉而又永恒的話題，但要說(shuō)清楚幸福是什么，卻又不是一兩句話。幸福是什么這篇童話的主題是幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好的盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情。這個(gè)主題顯然對(duì)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀很有意義。而事實(shí)上幸福的確有很多種含義，愛(ài)別人是一種幸福?槐鶉稅彩且?種幸福，付出是一種幸福，回報(bào)也是幸福。這樣的安排無(wú)疑很好地加深學(xué)生對(duì)幸福內(nèi)涵更寬泛的理解，但僅僅停留在這個(gè)層面上是不行的。我順勢(shì)啟發(fā)學(xué)生以“我感到幸福！”為題，聯(lián)系身邊的親人、朋友、同學(xué)，回想他們做過(guò)的事進(jìn)行寫話，讓學(xué)生更真切的感受到幸福，理解幸福，并激?崠叢煨腋湎腋鲆桓魴腋娜恕?,多元感悟，體現(xiàn)語(yǔ)文的人文特征。,童話的主題是幸福要靠勞動(dòng)，要盡自己的職責(zé)，做對(duì)別人有益的事。這個(gè)主題很顯然對(duì)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀很有意義。但事實(shí)上幸福的確有很多種含義，愛(ài)別人是一種幸福，被別人愛(ài)也是一種幸福，付出了是一種幸福，等待也是一種幸福。