小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)語文《大漠升起蘑菇云》經(jīng)典教學(xué)設(shè)計(jì)范文

1、小學(xué)五年 級(jí)下冊(cè)語文大漠升起蘑菇云經(jīng)典教學(xué)設(shè)計(jì)范文這篇課文記敘了我國成功地爆炸了第一 顆原子彈的事，歌 頌了我國科學(xué)工作者克服困難、勇于探索的精神，肯定了我國人民 為世界科技革命做出的重要 貢獻(xiàn)，也表明了我國 維護(hù)和平的愿望。下面就是小 編給大家?guī)淼男W(xué)五年 級(jí)下冊(cè)語文大漠升起蘑菇云 經(jīng)典教學(xué)設(shè)計(jì)范文，希望能幫助到大家！教學(xué)目標(biāo)：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、讀懂課文內(nèi)容，激 發(fā)學(xué)生的民族自豪感和熱愛祖國的情感。3、認(rèn)識(shí) “黯、霹、 靂”等 7 個(gè)生字。教學(xué)重、 難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生自己 讀懂課文內(nèi)容，激 發(fā)學(xué)生的民族自豪感和 熱愛祖國的情感，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。教學(xué)準(zhǔn)備：搜集原子 彈、氫

2、彈、導(dǎo)彈、人造 衛(wèi)星、載人航天 飛船等科研成果的 圖片或文字 資料。教學(xué)時(shí)間：1 課時(shí)。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo) 入1、同學(xué) 們，你們知道什么是蘑菇云 嗎 ?45 年前的 10 月 16 日，在中國西部戈壁大漠的上空升起了壯 麗的蘑菇云，我國第一 顆原子彈爆炸成功，全世界 為之震驚，所有的中國人為之自豪，中 華民族又一次 創(chuàng)造了一個(gè) 偉大的奇跡。2、板書課題，齊讀課題 ，讀出自豪的 語氣。二、初讀感知1、學(xué)生自由 讀課文，注意 讀準(zhǔn)字音， 讀通句子，遇到 難讀的句子多 讀幾遍。2、默讀課文，同學(xué)之 間說說 都讀懂了什么， 還有什么不懂的 問題 。3、交流 課前查閱的有關(guān)原子 彈爆炸成功的背景 資料

3、。三、自讀自悟1、再讀課文，弄清中國第一次核試驗(yàn)發(fā) 生的時(shí)間、地點(diǎn)、爆炸前的準(zhǔn)備情況是怎 樣的 ?2、學(xué)生交流。3、讀讀說說 。找出描寫原子 彈爆炸時(shí)情景的 語句，讀一讀。作者按照 時(shí)間先后順序?qū)懗隽嗽?彈爆炸時(shí)的情景。用 “”標(biāo)出表示 時(shí)間的詞語，并按照順序說一說原子彈爆炸的全 過程。隨著 ( ) ，接著 ( ) 。很快 ( ) ，緊接著 ( ) 。 ( ) 形成了一個(gè)巨大的蘑菇狀煙云。4、讀讀想想。讀一讀描寫人們歡呼雀躍的語句。想象一下當(dāng) 時(shí)是怎樣的一番景象 ?5、再讀課文中描寫原子 彈爆炸時(shí)的語句，填寫表格?？吹铰牭礁?覺到 6.自由讀最后兩個(gè)自然段。思考：我國研制原子說一說重要意義

4、。齊讀課 文最后兩個(gè)自然段。四、拓展 閱讀1、選讀 。彈有什么重要的意 義 ?在小學(xué) 語文閱讀資 源中中國在梳 妝放 飛中國心，沖出九天外兩篇文章中選一篇讀一讀，讀后談?wù)劯惺堋?、課后搜集關(guān)于 “神七 飛船”上天的文章，了解航天科技取得的成就。教學(xué)目標(biāo)1.正確、琉璃、有感情地朗讀課文。2.讀懂課文內(nèi)容，激 發(fā)學(xué)生的民族自豪感和熱愛祖國的情感。3.認(rèn)識(shí) 7 個(gè)生字， 讀寫 “矗立、凝 結(jié)、凝固、黯然失色、晴天霹 靂、歡呼雀躍、訛詐 ” 等詞語。教學(xué)重、 難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生自己 讀懂課文內(nèi)容，激 發(fā)學(xué)生的民族自豪感和 熱愛祖國的情感，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。教學(xué)策略利用談話法引起學(xué)生 對(duì)學(xué)習(xí)課文的興趣。讓學(xué)

5、生自學(xué) 課文，通 過自讀自悟了解文章的內(nèi)容，體會(huì)其中的情感。用演示法通 過圖片和文字， 讓學(xué)生了解有關(guān)國防科技的知 識(shí)，并說出自己的感受。教學(xué)準(zhǔn)備搜集原子 彈、導(dǎo)彈、氫彈、人造 衛(wèi)星、載人航天 飛船等科研成果的 圖片或文字 資料。教學(xué)時(shí)間建議本課一課時(shí)教學(xué)流程一、談話導(dǎo) 入1.同學(xué)們，你們知道什么是蘑菇云 嗎 ?45 年前的 10 月 16 日，在中國西部戈壁大漠的上空升起了壯 麗的蘑菇云，我國第一 顆原子彈爆炸成功。全世界 為之震驚，所有的中國人為之自豪，中 華民族又一次 創(chuàng)造了一個(gè) 偉大的奇跡。2.板書課題，齊讀課題 ，讀出自豪的 語氣。二、初讀感知1.請(qǐng)學(xué)生自由 讀課文，注意 讀準(zhǔn)字音，

6、 讀通句子，遇到 難讀的句子多 讀幾遍。2.認(rèn)讀文中的生字 詞“矗立、凝 結(jié)、凝固、黯然失色、晴天霹靂、歡呼雀躍、訛詐 ”3.默讀課文，同學(xué)之 間互相交流 讀書所得，說說各自讀懂什么了， 還有什么不懂的 問題。4.集體交流 課前查閱的有關(guān)原子 彈爆炸成功的背景資料。三、自讀自悟1.默讀課文，思考：中國第一次核試驗(yàn)發(fā) 生在什么 時(shí)候 ?當(dāng)時(shí)的情況是怎 樣的 ?2.學(xué)生交流(1) 畫出描寫原子 彈爆炸時(shí)情景的 語句， 讀一讀。(2) 作者按照 時(shí)間先后順序?qū)懗隽嗽?彈爆炸時(shí)的情景。用 “”標(biāo)出表示 時(shí)間的詞語，并按照順序說一說原子彈爆炸的全 過程。隨著 ( ) ，接著 ( ) 。很快 ( ) ，

7、緊接著 ( ) ， ( ) 以后，形成了一個(gè)巨大的蘑菇狀煙云。(4) 讀一讀描寫人們歡呼雀躍的語句。(5) 想象一下當(dāng) 時(shí)是怎樣的一番景象 ?3.學(xué)生自由 讀最后二個(gè)自然段。思考：我國研制原子彈有什么重要的意 義 ?(1) 說一說自己讀完課文后的感受(2) 選擇自己感觸最深的段落 讀一讀。四、課外延伸(1) 說一說現(xiàn)在的中國在國防科技方面 還取得了哪些 輝煌的成就 ?(2) 看圖片，說一說如今的中國 發(fā)生了怎樣翻天覆地的 變化 ?五、推薦作 業(yè)以小組為單 位合辦一期 “巨龍 在騰飛 ”為主 題的版報(bào)。教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí) 7 個(gè)生字， 讀寫部分 詞語 。2、有感情的朗 讀課文。3、激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和熱愛祖國的情感。重 、難點(diǎn)：讀懂課文內(nèi)容，培養(yǎng) 閱讀能力。教 法：自學(xué)指 導(dǎo)法教 具;圖片資料時(shí) 間：過 程：一、談話導(dǎo) 入，板 書課題1、同學(xué) 們，1964 年 16 日 15 時(shí)，中國成功地爆炸了第一 顆原子彈 。這 件事讓中國人民感到自豪和 驕傲，今天，我 們就走進(jìn)那驚心 動(dòng)魄的時(shí)刻。2、板書課題二、探究新知1、齊讀課題 ，獨(dú)處自豪的 語氣。2、初讀課文，在 讀中認(rèn)識(shí)生字，并把生字所組成的詞語畫上號(hào)。3、默讀課文，邊讀邊想，課文寫了什么 ?4、交流各自 讀懂了什么