年度考核個人總結小學教師三

1、報告總結參考范本年度考核個人總結小學教師三$經歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練，關鍵是你有沒有發(fā)現它的價值，借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量，每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事，刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練，關鍵是你有沒有發(fā)現它的價值，借它之本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比 較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學 生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟， 為了下一學年的

2、教育工作做的更好，下面是本人的本學期的教學經驗 及教訓。一、政治思想方面認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓， 并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂 上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。 所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認 真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。二、教育教學方面要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工 作：1、課前準備：備好課。2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個 字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運 用自如，知道應補充哪

3、些資料，怎樣才能教好。3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、 習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組 織教材、如何安排每節(jié)課的活動。5、課堂上的情況。 組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息 反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生 的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡 潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā) 學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精， 減輕學生的負擔。6、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生

4、愛動、好玩， 缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)， 針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學 生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在 后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手， 摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別 人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻 的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長， 提高教學水平。8、熱愛學生 ，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的 關心，良好的師生關系促進了學生的學習。三、工作考勤方面 我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積 極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中，我 取得了一定的成績：輔導的科幻繪畫 xx 獲 xx 市二等獎，我班的 xx 在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，輔導的作文 xxx 獲 xx 市三等 獎，輔導 xx 在小學全國英語競賽中獲三等獎。 金無足赤，人無完 人，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較 少，語言不夠生動?？荚嚦煽儾环€(wěn)定等。隨著社會的進步，社