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1、精編word版 下載可編輯開學(xué)第一課是教育部與中央電視臺(tái)合作的大型公益節(jié)目。自20xx年起,教育部就和中央電視臺(tái)密切合作,于每年新學(xué)年開學(xué)之際推出開學(xué)第一課,開播至今已經(jīng)成功舉辦了11期。以下是整理了關(guān)于開學(xué)第一課觀后感寫作指導(dǎo),希望你喜歡。開學(xué)第一課觀后感心得體會(huì)素材改革開放知識(shí)1978年黨的十一屆三中全會(huì)作出了把黨的工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來、實(shí)行改革開放的歷史性決策。(一)對(duì)內(nèi)改革改革首先是在農(nóng)村拉開序幕。安徽小崗村是農(nóng)村改革的發(fā)源地,建立以家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主,統(tǒng)分結(jié)合、雙層經(jīng)營(yíng)的新型集體所有制。1、改革的性質(zhì)和意義改革是一場(chǎng)新的偉大的革命,是社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展,是當(dāng)代中國(guó)最鮮明
2、的特色,是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵扶擇,是黨和人民事業(yè)大踏步趕上時(shí)代的重要法寶。2、改革的衡量標(biāo)準(zhǔn)*在1992年的南方談話中,明確地提出了“三個(gè)有利于”的標(biāo)準(zhǔn),即要以是否有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力、是否有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國(guó)家的綜合國(guó)力、是否有利于提高人民生活水平作為判斷改革得失成敗的標(biāo)準(zhǔn)。3、全面深化改革黨的xx屆三中全會(huì)通過了*中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定,對(duì)全面深化改革作出了戰(zhàn)略部署。全面深化改革的總目標(biāo)完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度,推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化。(二)對(duì)外開放目前中國(guó)有6大經(jīng)濟(jì)特區(qū),包括深圳、珠海、汕頭、廈門、海南島、喀什。(1980年建立4個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)
3、深圳、珠海、廈門、汕頭。1988年設(shè)海南省。20xx年設(shè)立喀什經(jīng)濟(jì)特區(qū)。)我國(guó)實(shí)行對(duì)外開放、發(fā)展對(duì)外經(jīng)濟(jì)關(guān)系必須遵循的基本原則是獨(dú)立自主,自力更生。我國(guó)在對(duì)外開放的進(jìn)程中逐漸形成了全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對(duì)外開放格局。1、我國(guó)的對(duì)外開放是全方位的開放,即對(duì)所有國(guó)家的開放。2、我國(guó)的對(duì)外開放是多層次的開放,即根據(jù)各地區(qū)的實(shí)際和特定,通過經(jīng)濟(jì)特區(qū)、沿海開放城市、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、沿海開放區(qū)、開發(fā)沿邊和沿江地區(qū)以及內(nèi)陸省區(qū)等不同開放程度的各種形式,形成全國(guó)范圍內(nèi)的對(duì)外開放。3、我國(guó)的對(duì)外開放是寬領(lǐng)域的開放,即我國(guó)對(duì)外開放的范圍涵蓋了經(jīng)濟(jì)、政治、科技、教育、文化、體育、衛(wèi)生等眾多領(lǐng)域。中國(guó)堅(jiān)持對(duì)外開放的
4、基本國(guó)策,堅(jiān)持打開國(guó)門搞建設(shè),積極促進(jìn)“一帶一路”國(guó)際合作。努力實(shí)現(xiàn)政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通、民心相通,打適國(guó)際合作新平臺(tái),增添共同發(fā)展新動(dòng)力?!酒弧块_學(xué)第一課觀后感奮斗成就美好未來今年的開學(xué)第一課讓我受益匪淺,獲益良多。聽了俞敏洪的勵(lì)志演講,觀看了,“非牛頓流體實(shí)驗(yàn)”的互動(dòng)游戲,讓我體會(huì)用智慧和協(xié)作克服阻力以走向勝利的真諦,只有不斷努力奮斗才能取得成功。社會(huì)上常流傳著這樣一些嘆息“我只是一個(gè)弱者,一沒文憑,二沒工作經(jīng)驗(yàn),終將被社會(huì)淘汰”的確,當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn),洋溢奮斗的社會(huì),它需要競(jìng)爭(zhēng)支撐,正如“適者生存,弱者淘汰”那樣殘酷,它也需要奮斗來作證,正如“一波三折”那樣激烈
5、。人生,是一個(gè)奮斗的過程。有時(shí),奮斗是人生的補(bǔ)充劑。從前有兩只小青蛙,溜到農(nóng)民的房子里玩。它們站到一個(gè)壇子沿兒上跳舞時(shí),不小心滑進(jìn)里面。面對(duì)那黏糊的油,它們變得束手無策,但較小的青蛙卻一直用四肢劃動(dòng)著,與死亡對(duì)抗著。經(jīng)過幾百次的奮斗,黃油凝固了,較小的青蛙獲得了生存的機(jī)會(huì)。人們常說患難出人才。也許奮斗中也會(huì)遇到挫折,但總是能化險(xiǎn)為夷,迎來成功。愛迪生在99次失敗后,努力奮斗,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),終于發(fā)明了電燈,為人類作出了巨大貢獻(xiàn)。中國(guó)的一批先進(jìn)分子,在不斷奮斗、探索中,找到了民族的求生之路,為新中國(guó)的明天開拓了紀(jì)元。有時(shí),奮斗是信念的必須。奮斗中,馬克思固守清貧,探索斗爭(zhēng),揭示真理;奮斗中,文天祥直指
6、南方,談笑而死,凸顯風(fēng)骨;奮斗中,比爾蓋茨毅然休學(xué),愛其所愛,創(chuàng)立微軟。有藍(lán)天,鳥兒將會(huì)自由自在;有大海,魚兒將會(huì)無憂無慮;有綠色,生命將會(huì)充滿希望有奮斗,人生將會(huì)出奇絢麗。人生,需要競(jìng)爭(zhēng)支撐,也需要奮斗作伴。有人說魯迅的人生是吶喊人生,胡適的人生是實(shí)用人生,林語堂的人生是幽默人生,梁實(shí)秋的人生是雅致人生,郁達(dá)夫的人生是充沛的人生何不把我們的人生變成奮斗的人生【篇二】開學(xué)第一課觀后感創(chuàng)造讓生命精彩觀看了今天的開學(xué)第一課,讓我再一次感嘆人類的創(chuàng)造能力。因?yàn)閯?chuàng)造,我們的生活更加便利,因?yàn)閯?chuàng)造,我們的生命更加精彩,因?yàn)閯?chuàng)造,我們擁有美好未來。魯迅對(duì)許廣平的羅素的話寫下了“給90分,“擬其寫下了中給你
7、5分(抄工3分,末尾幾句議論2分),其余85分給羅素?!钡脑u(píng)語。魯迅先生對(duì)許廣平論文的評(píng)語表明人必須擁有創(chuàng)造的思維。我們生活中的一切都源于創(chuàng)造,有了創(chuàng)造力,我們的物質(zhì)生活更加便利;有了創(chuàng)造力,我們的精神世界更加豐富。人與動(dòng)物的區(qū)別便是人有創(chuàng)造力。動(dòng)物沒有創(chuàng)造力,它們沒有自己的語言,沒有精致的物件,沒有堅(jiān)固的房屋,所以它們生活在生物鏈的底部,淪為人類的玩物。人有創(chuàng)造力,有無盡的文學(xué)經(jīng)典,有夜晚的燈火通明,有林立的高樓大廈,所以人類能成為世界的主人。按照古代寓言書的記載,誰能解開奇異的高爾丁死結(jié),誰就注定成為亞洲王。所有試圖解開這個(gè)復(fù)雜怪結(jié)的人都失敗了。后來輪到亞歷山大來試一試。他想盡辦法要找到這
8、個(gè)結(jié)的線頭。結(jié)果還是一籌莫展。后來他說“我要建立我自己的解結(jié)規(guī)則”,他拔出劍來將結(jié)劈為兩半。于是他成了亞洲王。亞歷山大之所以能夠成為亞洲王,是因?yàn)樗诶щy中努力尋求新的方式,以獨(dú)一無二的方法解決了難題。創(chuàng)造的思維就是敢于沖破前人的規(guī)則、敢于踏上荒無人跡的路,獨(dú)辟蹊徑,最終走向成功之路。擁有創(chuàng)造力的亞歷山大最終獲得了成功,而失去了創(chuàng)造力的天才兒童方仲永卻走向了平庸。方仲永兒時(shí)下筆即成詩(shī),為全鄉(xiāng)的秀才的榜樣,風(fēng)光不可一世,卻因父親不重視對(duì)其的創(chuàng)造力的培養(yǎng),使其最終成為一個(gè)平凡的人。如果沒有了創(chuàng)造力,縱然有再好的天資,最終也還是與普通的人一樣,庸庸碌碌。若仲永的父親重視培養(yǎng)仲永的創(chuàng)造力,令其更上一層
9、樓,也會(huì)名垂青史的吧??上В粫r(shí)貪欲荒廢了孩子一生。由此可見創(chuàng)造力對(duì)于一個(gè)人來說是多么至關(guān)重要。如今,航天火箭直沖云霄,珠穆朗瑪人跡可尋,南北兩極科考站林立,無數(shù)高科技的發(fā)明創(chuàng)造令我們的生活更加便利,也推動(dòng)著世界的進(jìn)步??墒?,又有多少人如許廣平一樣,在前人的光輝下,逐漸摒棄了創(chuàng)造的天性又有多少人在豐富的物質(zhì)生活中享受,每天庸庸碌碌地生活而我們當(dāng)前的生活需要人們的創(chuàng)造,只有這種創(chuàng)造,才能讓生活豐富多彩,一日千里,像夢(mèng)幻一樣美麗。人類需要?jiǎng)?chuàng)造力,創(chuàng)造不僅能使人謬上更幸福的日子,更重要的是在不斷探索發(fā)掘的過程中尋找到精神的富足。【篇三】開學(xué)第一課觀后感探索中國(guó)夢(mèng)今天觀看了開學(xué)第一課,薛其坤院士與王源
10、展開了一場(chǎng)關(guān)于未來的對(duì)話,用親身經(jīng)歷告訴廣大青少年迎接未來要永不言棄,堅(jiān)持奮斗,勇于探索,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)?!爸袊?guó)夢(mèng)”這個(gè)詞大家對(duì)她并不陌生,可我想大家并不了解他,其實(shí)中國(guó)夢(mèng)和我們自己的夢(mèng)想一樣都是為了一個(gè)目標(biāo)奮斗。中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)凝聚了幾代中國(guó)人夙愿,是每一個(gè)中華兒女共同的期盼。歷史告訴我們,每個(gè)人的夢(mèng)想都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。國(guó)家好,名族好,人民才會(huì)好。談起夢(mèng)想,我想我們每個(gè)人會(huì)臉上洋溢著歡快的笑容。我有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名卓越的政治家,我想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想就和實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)一樣要腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印,首先我要對(duì)自己設(shè)立一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃,不要在意眼前的各種困難、
11、誤會(huì),應(yīng)該百折不撓的追求理想,要有領(lǐng)導(dǎo)才能和長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光。要意志堅(jiān)定,立場(chǎng)果斷。雖然這些是我當(dāng)政治家的必備要求,可我也需要將學(xué)習(xí)成績(jī)搞好,如果一個(gè)政治家沒有很高的涵養(yǎng)、知識(shí),是不可能成為一個(gè)又讓人信服力的政治家。我還要擴(kuò)寬自己的視眼,我會(huì)對(duì)身邊的所有事物都留意一下,觀察一下,自然會(huì)積累許多事情。說起怎樣實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,不禁就讓我想到了我們?cè)撛鯓尤?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)了。上面我們說過中國(guó)夢(mèng)就是實(shí)現(xiàn)中華名族偉大復(fù)興的夢(mèng)。我想現(xiàn)在我們實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)當(dāng)務(wù)之急是環(huán)保,你看現(xiàn)在遍地是垃圾、小溪已沒有昔日的清澈、森林已失去了昔日的生機(jī)。為什么遍地會(huì)是垃圾因?yàn)槿巳硕疾恢v究衛(wèi)生隨地亂扔。衛(wèi)生么小溪已經(jīng)沒有昔日的清澈因?yàn)樵S多工廠將
12、污水排放進(jìn)去。為什么森林一沒有昔日的生機(jī)因?yàn)槿藗儊y砍濫伐樹木。所以我希望在座的每一位都行動(dòng)起來不再亂扔垃圾,不再亂砍濫伐。讓我們的祖國(guó)變得更美!做到這一步,我們離實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)更進(jìn)一點(diǎn)了。接著就是去解決人民幸福度,然后在政治、經(jīng)濟(jì)、科技等方面去更上一層樓!少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界。我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。是我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大!【篇四】開學(xué)第一課觀后感創(chuàng)造的魅力古往今來,有無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造者、文學(xué)創(chuàng)作者、政治思想者,無不是以非凡的創(chuàng)造力譽(yù)滿全球,由此可見,為人為事為文為官,有創(chuàng)意才夠味!曾記得,一位小孩在火車上做實(shí)驗(yàn)點(diǎn)燃了車廂,結(jié)果
13、被列車長(zhǎng)痛打了一頓,但他在任何環(huán)境中,仍然堅(jiān)持不懈地探尋科學(xué);曾記得,一位青年為了人類能從無邊的黑暗中走出來,他進(jìn)行了千百次實(shí)驗(yàn),終于獲得成功,并將人類帶入了光明的世界。他就是愛迪生,被全世界譽(yù)為“發(fā)明大王”的科學(xué)家。大家不難從他身上尋找到納驅(qū)使他走到成功殿堂的動(dòng)力,那便是創(chuàng)新的精神,他不甘于人類現(xiàn)狀,勇于創(chuàng)新發(fā)明,為社會(huì)的發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn),像他這樣有創(chuàng)意的人生才夠味啊!于今,當(dāng)我在學(xué)校看見同學(xué)們齊心協(xié)力制作科技作品時(shí);當(dāng)我在校外看見能工巧匠的精妙作品時(shí);當(dāng)我從電視中看見高科技創(chuàng)造的遨游太空中的產(chǎn)品時(shí),我開心極了,因?yàn)槲铱吹搅巳藗兌家牙^承了先祖?zhèn)兊膭?chuàng)新精神,且已發(fā)明光大,碩果累累,這使我無比
14、欣慰和自豪?!?1世紀(jì)是一個(gè)科技迅猛發(fā)展的時(shí)代,在這一時(shí)期,一個(gè)國(guó)家的發(fā)展與否,關(guān)鍵在于本國(guó)的人才是否具有創(chuàng)新精神?!痹谏钪?,我讀懂了這句話的含義,它使我深刻地領(lǐng)悟到若把國(guó)家建設(shè)的成功,比作一座大樓,那么,壘成這座大樓的一磚一瓦便是具有創(chuàng)新精神的人們;若把國(guó)家發(fā)展的成功比作一條大海,那么匯成這條大海的一點(diǎn)一滴便是具有創(chuàng)新精神的人們。為了我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的成功,大家要加強(qiáng)培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力。無論豎家、民族,還是集體、個(gè)人,只有創(chuàng)新精神才夠味!【篇五】開學(xué)第一課觀后感探索未知 收獲成功觀看了今年的開學(xué)第一課,讓我對(duì)未知領(lǐng)域有了更強(qiáng)烈的探索*。自屈原發(fā)出“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”的慨
15、嘆,人類對(duì)未知領(lǐng)域的探索就從未停止。希望是隱藏在群山后的星星,探索是人生道路上執(zhí)著的旅者。我們的世界充滿了未知的領(lǐng)域。未知的領(lǐng)域在人類面前形成一個(gè)個(gè)謎團(tuán),而唯有那些勇于付出智力、毅力的人,經(jīng)受得住“苦心志”“勞筋骨”的磨難的人,才能真正征服這廣闊的未知世界?!澳銘?yīng)該不顧一切縱身跳進(jìn)你那陌生的,不可知的命運(yùn),然后,以大無畏的英勇把它完全征服,不管有多少困難向你挑戰(zhàn)?!碧└?duì)柸缡钦f。探索是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,在這個(gè)漫長(zhǎng)的過程中,需要不斷的補(bǔ)充知識(shí),需要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)。一個(gè)人,只要肯深入到事物的內(nèi)部去探索,哪怕你看的也許不對(duì),卻為旁人掃清了道路。1520xx年,葡萄牙航海家麥哲倫率領(lǐng)一支265
16、人組成的遠(yuǎn)征隊(duì)由西班牙出發(fā),進(jìn)行首次環(huán)球航行。他們經(jīng)歷了無數(shù)的磨難,終于在1520xx年返回西班牙。而這時(shí),心有一艘船和18名生還者。他們的壯舉證明了地圓說的正確。在歡迎會(huì)上,人們授予生還者一個(gè)精致的地球儀,上面鐫刻著一行西班牙文“你首先擁抱了我?!痹谔剿鞯牡缆飞?,并不是寬闊平坦的,它是在曠野中前進(jìn)。有時(shí)穿過重重迷霧,有時(shí)穿過泥濘,有時(shí)橫渡沼澤,有時(shí)穿越荊棘。而在探索的道路上,留得不僅是汗水而是鮮血;探索者的名字,不是用筆,而是用生命寫成的。探索者的目標(biāo)永遠(yuǎn)是下一個(gè),他們企盼成功而不耽于成功。生活的意義,就在于無窮的探索尚未知道的東西,就在于不斷的增加更多的知識(shí)。鑒真法師六渡日本,換來中日文化
17、的交流;那許許多多不知名的人在陣陣駝鈴聲中才出了絲綢之路,是中國(guó)蠶絲聞名于世;居里夫人從幾千噸瀝青中提煉出鐳,更是近代物理的重大發(fā)現(xiàn)他們?yōu)樗泻髞砣苏樟亮饲巴?,他們?yōu)橐簧墓ぷ髯巫尾痪氲奶剿?,沒有而人生的快樂不在于擁有什么,而更是在追求什么的過程中。人生的道路崎嶇不平,也許荊棘叢生,也許暗礁密布,前面的每段路都是一個(gè)不能預(yù)知的x,不要嘆息昨天,唯有腳踏實(shí)地的不斷探索,未來才屬于你自己。也許,在探索的過程中,你也就同時(shí)收獲了成功。探索成功?!酒块_學(xué)第一課觀后感創(chuàng)造向未來觀看了今天的開學(xué)第一課,讓我再一次感嘆人類的創(chuàng)造能力。因?yàn)閯?chuàng)造,我們的生活更加便利,因?yàn)閯?chuàng)造,我們的生命更加精彩,因?yàn)閯?chuàng)造,
18、我們擁有美好未來。倉(cāng)頡造字,為人類之間的交流提供了便利的條件;蔡倫造紙,為人類優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)提供了傳承的條件;愛迪生造燈,為人類在燈光下工作學(xué)習(xí)提供了條件。只有創(chuàng)造才能擁有美好的未來,才能成功。創(chuàng)新是什么創(chuàng)新是人類進(jìn)步的原因,只有不斷地創(chuàng)新,人類才能進(jìn)步。所以小李是最有風(fēng)采的。人類的社會(huì)沒有缺少過創(chuàng)新。牛頓發(fā)現(xiàn)了微積分,創(chuàng)新了數(shù)學(xué)和物理問題的解決方法;孔子提出了“有教無類”的思想,才使得更多的人才得以被采用;亞里士多德提出了“認(rèn)識(shí)萬物的尺度”,創(chuàng)新了哲學(xué)的思想。正式因?yàn)橛辛怂麄兊膭?chuàng)新,才有了物理、數(shù)學(xué)、教育、哲學(xué)方面的發(fā)展,才引起了社會(huì)的邊個(gè),社會(huì)的發(fā)展。為什么要?jiǎng)?chuàng)新呢創(chuàng)新不但是社會(huì)進(jìn)步的原因,更是人類自身的需求。愛迪生發(fā)明了留聲機(jī),人類可以錄下各種聲音;諾貝爾發(fā)明了*,人類可以用來開采礦石;溫特研究生長(zhǎng)素的作用,人類可以促進(jìn)植物生長(zhǎng)發(fā)育;范霍夫提出了碳價(jià)四面體學(xué)說,人類對(duì)化學(xué)的研究更加深入;德布羅意發(fā)現(xiàn)了德布羅意波,是人類所用的顯微鏡更加精準(zhǔn)。只有創(chuàng)新才能是人類的生活水平提
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