(2021年整理)三年級(jí)語文閱讀理解專項(xiàng)練習(xí)(含答案)

1、三年級(jí)語文閱讀理解專項(xiàng)練習(xí)(含答案)三年級(jí)語文閱讀理解專項(xiàng)練習(xí)(含答案) 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對(duì)文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對(duì)，但是難免會(huì)有疏漏的地方，但是任然希望（三年級(jí)語文閱讀理解專項(xiàng)練習(xí)(含答案)）的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來便利。同時(shí)也真誠(chéng)的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進(jìn)步的源泉，前進(jìn)的動(dòng)力。本文可編輯可修改，如果覺得對(duì)您有幫助請(qǐng)收藏以便隨時(shí)查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績(jī)進(jìn)步，以下為三年級(jí)語文閱讀理解專項(xiàng)練習(xí)(含答案)的全部?jī)?nèi)容。 word完美格式三年級(jí)語文閱讀理解專項(xiàng)練習(xí)(含答案)1。五花山春天的

2、山是綠色的,那綠色淡淡的,許多樹葉剛冒出芽來，還帶著嫩嫩的黃色呢。夏天的山也是綠色的,那綠色濃濃的,一片片樹葉,不管是大的還是小的，都像被綠油彩涂過，連雨點(diǎn)落上去，都給染綠了.秋天的山不再是一種顏色了。下過一場(chǎng)秋霜，有的樹林變成了金黃色，好像所有的陽光都集中到那兒去了；有的樹林變成了杏黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨；有的樹林變成了火紅色,風(fēng)一吹，樹林跳起舞來，就像一簇簇火苗在跳躍；還有的樹林變處紫紅紫紅，跟劇場(chǎng)里的紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏秋霜,針一樣的葉子還是那么翠綠。秋天的山一片金黃，一片火紅,一片翠綠人們給這五顏六色的山起了個(gè)好聽的名字,叫“五花山”。”1、這篇短文共寫了_

3、、_、_三個(gè)季節(jié)時(shí)候的山，重點(diǎn)寫了_季的山的景色。(4分）2、秋天的山有_、_、_等顏色。（3分）3、有畫出第四自然段中的比喻句。（3分）參考答案：1、春夏秋秋2、金黃、杏黃、火紅色3、“下過一場(chǎng)秋霜就像一簇簇火苗在跳躍”。2。閱讀感知，回答問題。夏天，樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天。早晨，霧從山谷里升起來,整個(gè)山林浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了，千萬縷向箭一樣的金光,穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、黃的、白的、紫的、真象個(gè)美麗的大花壇。1、這是一段寫小興安嶺-的景色。2、這一段共有-句話。先寫-，

4、接著描繪-，然后描寫-，最后寫-。3、這一段話有二個(gè)比喻句。一句把-比作-，另一句把-比作-。參考答案：1、夏天美麗2、四樹木茂盛早上的霧太陽草地上的花3、陽光比作箭草地比作成大花壇3。三個(gè)和尚（shng）傳說古時(shí)候,一個(gè)活潑伶俐（lngl）的小和尚來到山上的一座廟（mio)里。開始，他勤快地挑水，不但自己夠喝，還往菩薩（p s)手中的凈瓶里灌水，凈瓶里的柳枝活了.不久，來了一個(gè)瘦和尚。他與小和尚為了喝水和挑水的問題發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)(zh），誰也不愿意吃虧（ku），于是，兩人商量一起抬水。后來，又來了一個(gè)胖和尚.三個(gè)和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。沒過兩天水缸露底了。凈瓶里的柳枝也因沒水而開始枯萎（

5、wi)了.一天夜里，三個(gè)和尚都在打盹（dn)的時(shí)候，一根正在燃燒的蠟燭掉在香案上,小廟起火了。危機(jī)之中，三個(gè)和尚爭(zhēng)先恐后地挑水救火,一場(chǎng)大火很快被撲滅了。大火過后，三個(gè)和尚似乎明白了什么。從此，水缸里的水又滿了，三個(gè)和尚高高興興地捧著大碗喝水，凈瓶里的柳枝又恢（hu)復(fù)了生機(jī)?！?、聯(lián)系上下文,理解帶點(diǎn)詞語的意思.爭(zhēng)執(zhí)：爭(zhēng)先恐后：2、故事發(fā)生的時(shí)間是，故事中出現(xiàn)的人物是,故事發(fā)生的地點(diǎn)是.3、第一自然段是按的順序?qū)懙?。文中表示這個(gè)順序的詞語是、。4、三個(gè)和尚明白了什么？。5、凈瓶里的柳枝又恢復(fù)了生機(jī)，是因?yàn)椋簠⒖即鸢?1、爭(zhēng)執(zhí)：爭(zhēng)論中各持己見，不肯相讓。爭(zhēng)先恐后：爭(zhēng)著向前，唯恐落后.2、古時(shí)候

6、三個(gè)和尚山上的一座廟里3、時(shí)間開始不久后來4、水缸里不能沒有水.5、三個(gè)和尚都開始挑水了，水缸里的水又滿了。4.閱讀課外文章春雨的色彩，回答問題。春雨，像春姑娘紡出的線,沒完沒了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙一群小鳥在屋檐下躲雨，他們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的問題：春雨到底是什么顏色的?小白鴿說：“春雨是無色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧?！毙⊙嘧诱f：“不對(duì)，春雨是綠色的。你們瞧,春雨落在草地上,草地綠了，春雨淋在柳樹上，柳樹綠了。”麻雀說:“不，不！春雨是紅色的.你們瞧,春雨灑在桃樹上，桃花紅了。春雨滴在杏樹上，杏花紅了。小黃鶯說:“不對(duì)，不對(duì)，春雨是黃色的。不是嗎？它落在油菜地里，油菜花黃了，它落在蒲公英上,

7、蒲公英的花也黃了?！贝河曷犃舜蠹业臓?zhēng)論,下得更歡了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在說：“親愛的小鳥們，你們的話都對(duì),但都沒說全面。我本身是無色的，但我給春天的大地萬紫千紅.”1、小鳥們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)什么問題?2、寫出下面詞語的近義詞。瞧()爭(zhēng)論（)3、小白鴿、小燕子、麻雀、小黃鶯分別說春雨是什么顏色的?（1）小白鴿說：小燕子說：（3）麻雀說：小黃鶯說:4、小朋友,你能說一說春雨是什么顏色的嗎?5、描寫春雨下來時(shí)的動(dòng)作的詞語有。參考答案：1。春雨到底是什么顏色的?2?？崔q論3.（1)小白鴿說春雨是無色的。（2)小燕子說春雨是綠色的。（3）麻雀說春雨是紅色的。(4）小黃鶯說春雨是黃色的。4。略5。落淋灑滴5

8、.閱讀短文，并回答問題.人看見蝙蝠能在夜間飛行，就發(fā)明了雷達(dá).看見鳥兒在高空中自由自在地飛翔，就發(fā)明了飛機(jī)。海豚（tn）是游泳能手,潛水艇就是照它的模樣造的.鴿子的眼睛能分（辯、辨）飛來的是敵人還是朋友，人造的監(jiān)控器也能監(jiān)（視、試)飛機(jī)和導(dǎo)彈.狗鼻子最好使，人就造出了電子鼻,能檢（查、察）出地下煤氣管道是不是漏氣。v） ”1、給這段話加上一個(gè)標(biāo)題,寫在橫線上。2、劃去括號(hào)中錯(cuò)誤的字.3、用“v”選擇下面帶點(diǎn)字在詞語中的正確讀音。模(m m）樣飛行（xng hng)導(dǎo)彈(dn tn）4、這段共幾句話？是圍繞哪句話來寫的?5、短文中寫了哪幾項(xiàng)有趣的發(fā)明？請(qǐng)寫出來.參考答案:（略）（辯辨）（視試）(

9、查察）（m m）（xng hng) （dn tn）4這段話共句話是圍繞第句話寫的雷達(dá)飛機(jī)潛水艇監(jiān)控器電子鼻小學(xué)三年級(jí)語文修改病句知識(shí)點(diǎn)詞義混淆.因?qū)υ~義概念理解模糊而選用詞不當(dāng)?shù)恼Z病。如：愛迪生發(fā)現(xiàn)了電燈.把“發(fā)現(xiàn)”和“發(fā)明”兩詞混淆.詞類誤用.因分不清詞類而造成用詞不當(dāng)?shù)恼Z病。如:今天氣候晴朗。把“氣候”與“天氣混淆了.成份殘缺.句子缺少不應(yīng)該省略的主要成份。(主、謂、賓），造成句子結(jié)構(gòu)不完整的語病。如在老師的教育下，進(jìn)步得很快。（缺少主謂)雄偉美麗的天安門城樓。（少謂語）老師向全班同學(xué)提出下課十分鐘不做作業(yè).(少賓語）搭配不當(dāng).因句子中相關(guān)的成份之間互相不能搭配而造成的病句。如：我的家鄉(xiāng)是

10、寧波人?？s句變成“家鄉(xiāng)是人”(主謂搭配不當(dāng))我們?cè)谕律戏N滿了果園。(動(dòng)賓搭配不當(dāng)）我們把教室打掃得整整齊齊.(連帶成份與中心詞之間搭配不當(dāng))重復(fù)累贅。過多地動(dòng)用修飾詞語反而顯得多余,豪邁了病句.如：在班隊(duì)會(huì)上，張軍首先第一個(gè)發(fā)言?！笆紫取迸c“第一”重復(fù)了。詞序顛倒.因詞語排列次序顛倒而造成病句如：老師的辦公桌上放著一疊厚厚的考卷.考卷沒有厚薄之分，顯然是把一疊與厚厚的詞序顛倒了.人教版小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)近義詞和反義詞匯總1課：近義詞聚攏-聚集 生機(jī)-生氣 增添-增加 偶爾-有時(shí)俊俏-俏麗 光彩奪目五彩繽紛 反義詞:聚攏-分散 生機(jī)-呆板 俊俏-丑陋2課：近義詞:絲絳絲帶 細(xì)葉綠葉反義詞:高-

11、低 垂下升起 出-入 酷暑-嚴(yán)寒狹窄廣闊3課:近義詞：清香-芳香 破裂裂開 仿佛好像反義詞：展開合攏 挨挨擠擠-稀稀拉拉4課：近義詞：緣故原因 綻開-開放喜歡喜愛 交錯(cuò)-交叉干涸干枯 樸素樸實(shí)反義詞：晶亮灰暗 整齊雜亂彎曲筆直 干涸-濕潤(rùn)有趣-乏味 綻開合攏消失-出現(xiàn) 升起-降落喜歡討厭5課：近義詞：鮮艷艷麗 注視凝視逃脫-逃離 蕩漾飄蕩呼吁-號(hào)召 立即立刻等待-等候反義詞：希望-失望 機(jī)靈呆板陡峭平坦6課:近義詞：特殊特別 疲勞-疲憊瀕臨面臨反義詞:堅(jiān)硬-柔軟 覆蓋裸露特殊普通 舒適難受7課：近義詞：銳利-鋒利 清澈-明凈裸露暴露 各式各樣-各種各樣反義詞：鋒利遲鈍 傍晚-早晨縮小擴(kuò)大 一無

12、所有應(yīng)有盡有8課：近義詞:突然-忽然 挺立直立粗壯粗大 結(jié)實(shí)-牢固 寬闊-寬敞延伸延長(zhǎng) 不約而同異口同聲反義詞:結(jié)實(shí)虛弱 寬闊-狹窄9課：近義詞：遇到碰到 誠(chéng)懇-懇切奔馳奔跑 趕快-趕緊反義詞：擔(dān)心-放心 接受拒絕10課：近義詞：悲慘 凄慘 本事本領(lǐng)孤單-孤獨(dú) 街坊鄰居害怕-恐懼反義詞:仔細(xì)馬虎 悲慘幸福愈合裂開11課:近義詞:相似相像 教誨教導(dǎo)叮囑-囑咐 準(zhǔn)確正確和顏悅色態(tài)度溫和反義詞：熟悉-陌生 認(rèn)認(rèn)真真馬馬虎虎12課：近義詞：果然-果真 滿意滿足 稱贊-夸贊反義詞：密密麻麻稀稀落落 恍然大悟執(zhí)迷不悟13課:近義詞：排除-解除 憂傷感傷 欺騙-哄騙反義詞：憂傷-快樂 永遠(yuǎn)-暫時(shí) 進(jìn)出14課

13、：近義詞：臨近接近 歡度歡慶 討論商量確實(shí)-的確 仍然仍舊 糾正訂正反義詞：淹沒顯露 人山人海寥寥無幾15課：近義詞：防御-防守 畢竟到底 服侍-侍候 原諒諒解 緣故-緣由誠(chéng)心誠(chéng)意真心真意反義詞：承認(rèn)否認(rèn) 高尚-卑劣 溫和-粗暴16課:近義詞：調(diào)換交換 主意-辦法 絕招絕技 新鮮新奇 一直-始終 終于最終反義詞：正確-錯(cuò)誤 高興-生氣 特別-普通17課：近義詞：可貴-珍貴 阻止阻擋 索性-干脆 期待期盼 追逐追趕蘊(yùn)藏-隱藏 依然-仍然反義詞:迅速-緩慢 快樂悲觀（悲傷)18課：近義詞:嗚咽哽咽 竭力盡力 啜泣抽噎 思索思考反義詞:持續(xù)不斷斷斷續(xù)續(xù)19課:近義詞：歡喜歡樂 巨大-粗大 一瞬間剎那

14、間反義詞:清澈混沌 巨大微小20課：近義詞：仔細(xì)-認(rèn)真 慈愛-慈祥 羞愧-慚愧反義詞：索取付出 幸福痛苦21課：近義詞:估計(jì)估量 繁殖-繁衍 吸收吸取 繁忙-忙碌反義詞：溫暖寒冷 黑暗-光明 吸收釋放22課：近義詞:奇異古怪 估計(jì)-猜測(cè) 奧秘奧妙反義詞：不同相同 古今 降升23課:近義詞：便捷-快捷 情不自禁-不由自主反義詞：巨大渺小 節(jié)約-浪費(fèi) 敞開關(guān)閉24課：近義詞：聰明-機(jī)靈 研究-探究反義詞:麻煩容易 聰明-愚蠢25課：近義詞：歡樂歡快 睡覺睡眠 紅彤彤紅通通反義詞：升起落下 歡樂憂愁 拔壓26課：近義詞：假日假期 防止-預(yù)防 交易-貿(mào)易反義詞:猶豫-堅(jiān)決 精致-粗糙 美麗丑陋 鮮艷暗

15、淡27課：近義詞:陳列排列 構(gòu)思-構(gòu)想 觀賞欣賞 游人如織-人山人海名不虛傳名副其實(shí)反義詞：名不虛傳徒有虛名 清晰可辨模糊不清28課:近義詞：搜索-尋找 悲慘凄慘 彌漫充滿 展現(xiàn)呈現(xiàn) 協(xié)助-幫助 救援-救助反義詞：稱贊批評(píng) 堅(jiān)持-放棄 興奮-消沉29課：近義詞：乞巧七夕 碧霄青天 長(zhǎng)河銀河反義詞：深淺30課：近義詞：管理-治理 荒蕪-荒涼 硬逼-強(qiáng)迫 灌溉澆灌 收成收獲心驚膽戰(zhàn)提心吊膽 面如死灰面如土色 一動(dòng)不動(dòng)-紋絲不動(dòng)反義詞：荒蕪-繁榮 明白糊涂 滿意-不滿31課:近義詞：發(fā)誓宣誓 殘害傷害 惱羞成怒-怒氣沖沖反義詞：沸騰寧靜 失敗勝利 燃燒熄滅 惱羞成怒心平氣和32課：近義詞:漫長(zhǎng)悠長(zhǎng) 頹然頹喪 茂密茂盛反義詞：遺憾滿足 茂密稀疏歡迎您的光臨,word文檔下載后可修