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文檔簡介
1、 2021年3月高二班主任工作計劃撰寫人:_日 期:_2021年3月高二班主任工作計劃本學期是學生進入高二的第一個學期,又是一個新的開始。回眸高一,班級從組建到現(xiàn)在,各方面情況良好,都很穩(wěn)定。在高二的上學期,我的班級工作目標就是,讓班級在保證良好習慣穩(wěn)定的同時能夠進一步革除一些不好的習慣,把班級引上一個更加團結、和諧、拼搏、向上的道路。所以制定計劃如下:第一、解決開學之初,學生對校紀校規(guī)紀律觀念淡薄,行為較為自由散漫的狀況。具體要求如下:1.校內(nèi)著裝禮儀方面的教育(1)、衣著整潔、得體、協(xié)調(diào)、樸素、大方,到校一律穿校服,佩戴校卡。(2)、男生不留長發(fā)(兩側頭發(fā)不遮住耳朵)(前額的頭發(fā)不超過眉毛
2、)和胡子,女生不留披肩發(fā)。男女同學都不許燙發(fā)、染發(fā),不得化妝。(3)、到校穿皮鞋或運動鞋,不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超過2厘米)。(4)、男女同學一律不得佩戴任何飾件(5)、要適時理發(fā),經(jīng)常梳洗,勤剪指甲,勤換衣服。2.日常文明禮儀教育(1)、進校門主動下車,接受門衛(wèi)和值勤同學的迎接和檢查,受到檢查時,不得作出粗暴的反應或其他不良表現(xiàn)。(2)、與同學相處親切、溫和,不在休息時間和其他公共場合大聲交談、打鬧。不給同學起綽號。(3)、認真打掃環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑雜物,不隨地吐痰。(4)、放學后及時回家,不在小攤點上購物,不在馬路邊吃東西。3.上課文明禮儀教育(1)、在路上和老師相遇時,應主動向老師
3、問好;進出門口、上下樓梯,遇到老師,要讓老師先走;在校外遇到老師時,應主動和老師打招呼,不得故意回避。(2)、預備鈴響后,坐在位置上作好課前準備,靜候老師上課。遲到了要喊報告,經(jīng)老師允許后,才能進教室。(3)、上課后老師示意,往后禮儀環(huán)節(jié)要規(guī)范。(4)、舉手發(fā)言,起立回答,表情要大方,不得故作松垮姿勢或引人發(fā)笑的舉止。(5)、對老師在課堂上的提醒和批評,不得頂撞。如有意見,可在課后與老師交換。第二、利用好教師節(jié),對學生進行教育引導:怎樣的行為才是真正的尊師重道?應用怎樣的態(tài)度對待教師節(jié)給老師送禮物的問題。具體操作如下:1.讓學生討論在教師節(jié)來臨之際如何對老師表示感謝。2.杜絕學生之間攀比送禮的
4、現(xiàn)象,教育學生明確禮物不是表達對老師謝意的唯一方式,我們應該用實際行動讓老師過一個舒心、快樂的節(jié)日。3.制定班級慶賀教師節(jié)的方式。如:倡議學生在教師節(jié)當天對每一個進班級上課的老師說一句:“老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!”;倡議每一個學生在教師節(jié)當天爭取為老師做一件力所能及的小事;倡議每個小隊手工制作賀卡,慰問平時被我們忽略的、但卻一直為我們的學習生活服務著的老師們。第三、為了加強班級凝聚力,體現(xiàn)班級的精神風貌,正確選班歌。選班歌是一次融教育意義與趣味性于一體的活動,但要開展好這項活動需要做大量的準備。師徒之間的交流討論使工作具有了條理性,使工作開展起來順利許多;與此同時,思維火花的碰撞也激發(fā)了許
5、多靈感。具體操作如下:1、發(fā)動全班學生投入選取工作,營造積極參加活動的氛圍。2、討論并確定選曲。3、上網(wǎng)尋找伴奏。4、討論確立合適的練歌時間第四、進行國慶長假前的安全教育,防止各項安全隱患的發(fā)生。具體工作如下:1、提醒學生定要注意在假期中的交通安全:如果外出旅游,一定要有家長陪同,遵守交通規(guī)則。2、注意節(jié)假日的飲食,不吃不潔食品;不暴飲暴食。3、不進網(wǎng)吧等不允許未成年人進入的場所,不與社會上的閑雜人員交往,注意自我保護。4、注意用火用電安全。5、指導學生做好班級放假前的安全工作檢查。第五、做好考試指導工作。這是學生進入高二以來的考試,對學生進行方法與心態(tài)的指導有利于其順利度過這一適應期。防止考
6、試中出現(xiàn)各種不良的現(xiàn)象,借此機會對學生進行德育教育。(一)、進行復習迎考的方法教育。1、復習要全面。2、注意每課的重難點。3、復習以前做過的題目,不在考試中犯相同的錯誤。(二)、進行心態(tài)的教育。1、重視復習階段,聽好每一堂課。2、在考試中做到輕松上陣,盡力即可。(三)、誠_育考場內(nèi)切莫發(fā)生_情況。人格比分數(shù)更重要。第六、家長會籌備工作。家長會是家校進行聯(lián)系的良機。然而只有充分準備之下才能把所有的情況及時反映給家長,促成良好的家校協(xié)作。目的為:1、落實學校提出的建立“家長委員會”的具體要求。2、引導家長做好學生的家庭教育工作。3、樹立家長對學校教育的信心,加強家校溝通合作。具體步驟如下:(一)、
7、展示班級的成果1、班主任作學校、班級情況報告。2、教師節(jié)活動3、班級的文明班評比結果4、“選班歌”活動5、展示校運會成果6、評述考試成績(二)、科任老師分析學生開學以來的學習情況(三)、求家長能夠做到積極配合學校及班級的重點工作,教育學生在家庭及社區(qū)中做一個文明守紀的好學生。(四)、家長與老師個別交流。第七、做好學期末的班級管理工作,寫評語,錄成績。與學生談話,總結班級一學期的收獲與確實,期待下學期_!以上為本學期高二_班工作計劃,切實實行隨具體情況而變。工作計劃范文有人說:一個好班主任就是一個好班_.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦
8、爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:一、常規(guī)教育方面學生對于學校的日常生活和學習已經(jīng)初步適應,但班級管理內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:1、充分利用班隊會及晨會的時間學習小學生守則和小學生日常行為規(guī)范,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.我將在班級設立小小監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出最佳拇指獎.對表現(xiàn)
9、不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育.2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有_.比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育.另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用自理小屋,衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣.對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用誰的小樹長得最直的活動進行監(jiān)
10、督,并在課堂上隨時提醒與幫助.二、班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:1、課堂紀律首_生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是“說到就要做到.2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,拍球等活動,使學生既健體又受教育,還能
11、增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育.四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.五、其他方面班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動.在這些
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