(2021年整理)周末輔導(dǎo)平面向量加減法練習(xí)題

1、周末輔導(dǎo)平面向量加減法練習(xí)題周末輔導(dǎo)平面向量加減法練習(xí)題 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對(duì)文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對(duì)，但是難免會(huì)有疏漏的地方，但是任然希望（周末輔導(dǎo)平面向量加減法練習(xí)題）的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)便利。同時(shí)也真誠(chéng)的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進(jìn)步的源泉，前進(jìn)的動(dòng)力。本文可編輯可修改，如果覺(jué)得對(duì)您有幫助請(qǐng)收藏以便隨時(shí)查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績(jī)進(jìn)步，以下為周末輔導(dǎo)平面向量加減法練習(xí)題的全部?jī)?nèi)容。向量概念加減法鞏固練習(xí)一、選擇題1若是任一非零向量，是單位向量，下列各式|;； 0；|=1；=,其中正

2、確的有( )abcd2四邊形abcd中，若向量與是共線向量，則四邊形abcd（ )a是平行四邊形b是梯形c是平行四邊形或梯形d不是平行四邊形，也不是梯形3把平面上所有單位向量歸結(jié)到共同的始點(diǎn),那么這些向量的終點(diǎn)所構(gòu)成的圖形是（ ）a一條線段b一個(gè)圓面c圓上的一群弧立點(diǎn)d一個(gè)圓4若,是兩個(gè)不平行的非零向量，并且, ，則向量等于（ ）a b c d 不存在5向量（+）+（+）+化簡(jiǎn)后等于（ ）a b c d6 、為非零向量，且+=+則（ ）a 且、方向相同b =c =-d以上都不對(duì)7化簡(jiǎn)（)+（-)的結(jié)果是（ )a b c d 8在四邊形abcd中，=+，則( ）aabcd是矩形babcd是菱形c

3、abcd是正方形dabcd是平行四邊形9已知正方形abcd的邊長(zhǎng)為1， =，=， =，則+為（ ）a0b3c d210下列四式不能化簡(jiǎn)為的是（ )a（ +）+ b（ +）+（ +)c +-d -+11設(shè)是的相反向量，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）a 與的長(zhǎng)度必相等 b c與一定不相等d 是的相反向量12如果兩非零向量、滿足：|,那么與反向,則（ ）a+=b-|=|-|c|=|d+=+二、判斷題1向量與是兩平行向量（ ）2若是單位向量，也是單位向量,則=（ )3長(zhǎng)度為1且方向向東的向量是單位向量，長(zhǎng)度為1而方向?yàn)楸逼珫|30的向量就不是單位向量( ）4與任一向量都平行的向量為向量( ）5若=，則a、b、

4、c、d四點(diǎn)構(gòu)成平行四邊形（ )6 向量a,b滿足：a=2,a+b|=3，ab=3，則b|=_.7設(shè)o是正三角形abc的中心，則向量的長(zhǎng)度是長(zhǎng)度的倍（ ）9在坐標(biāo)平面上，以坐標(biāo)原點(diǎn)o為起點(diǎn)的單位向量的終點(diǎn)p的軌跡是單位圓（ ）10凡模相等且平行的兩向量均相等（ ）三、填空題1已知四邊形abcd中，=,且=|，則四邊形abcd的形狀是 2已知=,=， =,=，=,則+= 3已知向量、的模分別為3,4，則-的取值范圍為 4已知=4,|=8，aob=60,則|= 5 =“向東走4km,=“向南走3km”,則+= 6 向量a,b滿足：a|=2，a+b=3，|ab|=3，則b|=_。7已知=，=,且|=|=4,aob=60，|+= ，-|= 四、解答題1已知abc，試用幾何法作出向量:+,+l 2：若g點(diǎn)是abc的重心，求證： + + = 反之也成立。 (重要結(jié)論）3 如圖。點(diǎn)m是abc的重心，則ma+mbmc為（ )a0 b4 c4 d4 5 如圖 abcd是一個(gè)梯形,abcd且ab=2cd,m,n分別是dc和ab的中