北徐樓煤礦培訓(xùn)中心交流材料-安全培訓(xùn)匯報(bào)材料

1、2010年全省煤礦安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)工作座談會經(jīng)驗(yàn)交流材料規(guī)范管理嚴(yán)辦學(xué)多措并舉重實(shí)效山東豐源遠(yuǎn)航煤業(yè)股份有限公司北徐樓煤礦（2010 年 11 月）北徐樓煤礦安全技術(shù)培訓(xùn)中心于2002年經(jīng)山東煤礦安全監(jiān)察局驗(yàn)收，取得四級煤礦安全安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)。多年 來，我們以“設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、培訓(xùn)規(guī)?；?、管理精細(xì)化、環(huán)境 優(yōu)美化”為辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持高效能管理、高質(zhì)量培訓(xùn)、高標(biāo) 準(zhǔn)建設(shè)，取得了顯著成績，培訓(xùn)規(guī)模由成立之初的 600人發(fā) 展到目前的2400余人。2010年19月份，共完成了 2751 人各類人員的安全生產(chǎn)培訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)、考核、發(fā)證工作。舉辦 了 9期全員培訓(xùn)班。自主全員培訓(xùn) 2021人。2006年獲得 了

2、棗莊市煤炭局“四級培訓(xùn)中心”先進(jìn)單位的榮譽(yù)稱號。在 安全培訓(xùn)工作上我們主要有以下做法。一、嚴(yán)格辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，依法開展培訓(xùn)北徐樓煤礦安全培訓(xùn)中心作為一個(gè)四級培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，嚴(yán)格 按照國家安全生產(chǎn)法、國家安全監(jiān)管總局生產(chǎn)經(jīng)營單 位安全生產(chǎn)培訓(xùn)規(guī)定和安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理辦法等要求， 依法開展培訓(xùn)工作，始終堅(jiān)持“管理、裝備、培訓(xùn)”并重和 “長流水、 不斷線， 突出重點(diǎn)， 注重實(shí)效” 的安全培訓(xùn)原則， 把教育培訓(xùn)作為搞好礦井安全生產(chǎn)的治本之策，加大安全教 育培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，規(guī)范教學(xué)管理，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，培訓(xùn) 裝備水平和培訓(xùn)效果有了明顯提高，干部職工安全素質(zhì)不斷 增強(qiáng)，有效推動了礦井安全持續(xù)發(fā)展。二、健全培訓(xùn)制度，規(guī)范

3、培訓(xùn)活動1. 完善教學(xué)制度，規(guī)范培訓(xùn)活動。 從教師的備課、 上課、 聽課等教學(xué)環(huán)節(jié)入手，認(rèn)真落實(shí)學(xué)員考勤獎(jiǎng)罰制度 、課 堂制度、監(jiān)考制度 、上課制度 、機(jī)考制度 、安全教 育展室管理制度 、以及教學(xué)質(zhì)量檢查制度等一系列教 學(xué)管理制度，實(shí)現(xiàn)教案標(biāo)準(zhǔn)化、設(shè)備現(xiàn)代化、上課制度化、 輔導(dǎo)經(jīng)?；?。2. 強(qiáng)化考務(wù)管理，嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律。在學(xué)員管理上，嚴(yán)格 落實(shí)“七不準(zhǔn)” 制度， 即培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間不準(zhǔn)喝酒、 不準(zhǔn)曠課； 課堂上不準(zhǔn)抽煙、不準(zhǔn)交頭接耳、不準(zhǔn)接打手機(jī)；不準(zhǔn)影響 他人聽課； 出勤達(dá)不到要求的， 不準(zhǔn)參加考試。 嚴(yán)格落實(shí) “教 考分離” 制度和機(jī)考制度， 嚴(yán)明考風(fēng)考紀(jì)， 嚴(yán)把成績考核關(guān)； 并將學(xué)員考試成績

4、作為評價(jià)教師教學(xué)質(zhì)量的主要指標(biāo)，學(xué)員 考試成績直接與教師、學(xué)員單位領(lǐng)導(dǎo)評先樹優(yōu)和工資獎(jiǎng)金掛 鉤。3. 健全崗位責(zé)任制，量化考核標(biāo)準(zhǔn)。建立健全安全培訓(xùn) 崗位責(zé)任制，明確教學(xué)目標(biāo)，細(xì)化量化考核標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格考核 程序，認(rèn)真落實(shí)考核結(jié)果。按照“分級管理、逐級負(fù)責(zé)”的 原則，定責(zé)任、定獎(jiǎng)罰，明確各級行政正職是本單位的安全 培訓(xùn)第一責(zé)任人，確保安全培訓(xùn)責(zé)任落實(shí)到位。4. 嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求，抓好檔案管理。建立了專門安全培訓(xùn) 檔案室，高標(biāo)準(zhǔn)配置了硬件設(shè)施，并設(shè)專人負(fù)責(zé)管理。實(shí)現(xiàn) 了安全培訓(xùn)每人一檔管理，要求檔案管理人員努力做好安全 培訓(xùn)檔案的收集、統(tǒng)計(jì)、填寫、歸檔和銷檔工作，為培訓(xùn)中 心提供準(zhǔn)確、系統(tǒng)、完整的培訓(xùn)資

5、料。三、加強(qiáng)培訓(xùn)硬件建設(shè)，改善辦學(xué)條件 為保證安全培訓(xùn)取得實(shí)效，我們?yōu)樗募壟嘤?xùn)中心配置了 多媒體培訓(xùn)系統(tǒng)、 虛擬仿真培訓(xùn)系統(tǒng)、 網(wǎng)絡(luò)考試和管理系統(tǒng)。 進(jìn)一步完善了專用教室、教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室、展 覽室、配置了先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備，專用教室可容納 150 位學(xué)員同時(shí)上課；教學(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)主要安設(shè)了對提升系統(tǒng)、綜 采工藝、瓦斯爆炸過程等模擬實(shí)驗(yàn)機(jī)；微機(jī)室裝備了 20 余 臺電腦，可供學(xué)員上機(jī)練習(xí)和考試工；圖書室有上萬冊圖書 供職工閱讀；展覽室內(nèi)陳列了井下使用的各種小型工具和進(jìn) 行急救演練的模擬裝備。 2005 年我們投資 500 余萬元完善 了高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)員實(shí)訓(xùn)基地，裝備了礦井常用的各種設(shè)施和設(shè)

6、備，學(xué)員在實(shí)訓(xùn)基地學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了直觀視覺效果。實(shí)訓(xùn)基地 建設(shè)提高了教學(xué)的實(shí)效性，豐富了教學(xué)形式，使課堂教學(xué)更加直觀、生動、易懂四、提高教學(xué)水平，注重培訓(xùn)質(zhì)量1. 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，拓寬教學(xué)資源。在師資建設(shè)上， 我們通過選聘實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的兼職教師，加 大專職教師培訓(xùn)力度等措施，有效地提高了師資隊(duì)伍的理論 水平和教學(xué)能力?，F(xiàn)有專、兼職教師共 10 人，其中本科學(xué) 歷 8 人、?？茖W(xué)歷 2 人；高級職稱 3 人，中級職稱 7 人；并 有 6 人取得工程碩士學(xué)位。為了增強(qiáng)教師自身素質(zhì)，提升教 學(xué)質(zhì)量，我們采取走出去、請進(jìn)來的辦法，一方面有計(jì)劃地 組織教師深入生產(chǎn)現(xiàn)場， 進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐， 不斷

7、豐富現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)， 提高教學(xué)水平。另一方面邀請基層工程技術(shù)人員來培訓(xùn)中 心，結(jié)合現(xiàn)場實(shí)際，有針對性地講授有關(guān)知識，提高學(xué)員的 安全意識和實(shí)際操作水平。同時(shí)不斷改進(jìn)教學(xué)方式，拓寬教 學(xué)渠道，邀請專家來培訓(xùn)中心有針對性的講課，加強(qiáng)與山東 科技大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)等院校和相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)間的交流， 收到了良好的效果。2. 加強(qiáng)培訓(xùn)制度建設(shè)，建立安全培訓(xùn)長效機(jī)制。礦上成 立了由主管礦長任組長的培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按照各自分 工，全面落實(shí)安全培訓(xùn)責(zé)任制。建立健全了培訓(xùn)的各種規(guī)章 制度，使之形成規(guī)范配套、科學(xué)嚴(yán)密、內(nèi)容完善、覆蓋全面 的管理體系。我們制定了安全教育和安全培訓(xùn)制度 、安 全培訓(xùn)管理辦法 、安全培訓(xùn)工作實(shí)

8、施意見等一系列的安 全培訓(xùn)管理文件，將安全培訓(xùn)工作列入了年度安全生產(chǎn)規(guī)劃，對培訓(xùn)工作的組織管理、培訓(xùn)計(jì)劃、教師管理、經(jīng)費(fèi)使 用、檔案管理、監(jiān)督與考核等進(jìn)行了明確的規(guī)定，確保安全 培訓(xùn)工作適應(yīng)安全生產(chǎn)的需求。五、創(chuàng)新教學(xué)方法，增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效性 為保證安全培訓(xùn)取得實(shí)效，結(jié)合我礦自身特點(diǎn)，我們采 取區(qū)分層次 ,因地制宜，因材施教，運(yùn)用多種教學(xué)方法，以實(shí) 用、管用為標(biāo)準(zhǔn)，取得了較好的效果。1.理念滲透法。充分利用電視、廣播、報(bào)紙、宣傳欄、 板報(bào)等多種形式，向廣大干部職工大力宣傳“三思而行、一 次做對”的安全作業(yè)理念，每項(xiàng)工作都必須想好了再干，一 想規(guī)程，按規(guī)程辦事；二想現(xiàn)場，從實(shí)際出發(fā)；三想案例， 防患

9、于未然；每項(xiàng)作業(yè)都必須追求“一次做對” 。2.案例警示教育法。事故案例教育在培訓(xùn)中對職工有極 大的震撼力和說服力，職工聽起來精力集中，記憶深刻。我 們嚴(yán)格執(zhí)行每日一案教育，經(jīng)常開展“揭傷疤”活動，通過 剖析身邊發(fā)生的典型事故案例進(jìn)行警示教育。變灌輸式教學(xué) 為啟發(fā)式教學(xué)，實(shí)現(xiàn)了直觀警示與生硬培訓(xùn)的有機(jī)結(jié)合，起 到了強(qiáng)化培訓(xùn)效果的作用。3. 現(xiàn)身說法教育。俗話說，榜樣的力量是無窮的，對職 工培訓(xùn)來說也是如此。在安全活動日，我們讓一些典型事故 的“過來人”親自登臺，談經(jīng)驗(yàn)、說教訓(xùn)，達(dá)到了事半功倍的效果。4. 走動式教育法。這樣可以變集中為分散，安全技術(shù)管 理人員下井到各作業(yè)地點(diǎn)檢查時(shí)， 針對不同工種

10、、 不同崗位， 有的放矢地對職工進(jìn)行操作規(guī)程現(xiàn)場提問、現(xiàn)場指正。這樣 做，有利于增強(qiáng)職工的感性認(rèn)識到理性認(rèn)識，易于學(xué)習(xí)、易 于理解、易于接受、易于掌握，能夠有效地促進(jìn)職工整體安 全素質(zhì)和操作技能水平的提高。5. 送教上門教育法：礦上由生產(chǎn)口副總工程師及以上管 理人員組成講課團(tuán)，利用周二、周五學(xué)習(xí)日的時(shí)間，到各基 層單位開展 “送教上門” 活動， 實(shí)現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)和職工教學(xué)互動， 增加了干群感情，激發(fā)了基層職工學(xué)習(xí)的積極性，同時(shí)管理 人員知識、演講水平也得到了一定的提升。6. 全員培訓(xùn)堅(jiān)持 “六個(gè)一”，實(shí)現(xiàn)四個(gè) “結(jié)合”?！傲鶄€(gè)一” 即：每日一題、每日一案、每周一活動、每周一督查、每月 一考核、每季一

11、評比，著力推動職工教培工作制度化、規(guī)范 化。無論采用哪種教學(xué)方法，我們都要力求做到“四結(jié)合” 一是安全培訓(xùn)與現(xiàn)場生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，本著“干什么，學(xué)什 么，缺什么，補(bǔ)什么”的原則，實(shí)行不同工種不同內(nèi)容，不 同對象不同方法，不同層次不同要求，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對 性。二是安全培訓(xùn)與安全案例教育相結(jié)合。形象直觀的剖析 煤礦事故案例， 加深職工印象， 起到了強(qiáng)化培訓(xùn)效果的作用。 三是安全培訓(xùn)與安全文化相結(jié)合。培訓(xùn)過程中講解公司及本 礦的安全文化理念，以安全文化育人。四是安全培訓(xùn)與安全 活動相結(jié)合。將安全知識容入到各種活動中，做到了寓教于 樂的目的。六、以企業(yè)安全文化為先導(dǎo)堅(jiān)持文化育人 在“以文化制勝”思想

12、的指導(dǎo)下，北徐樓煤礦以豐源公 司實(shí)施并推行的企業(yè)文化為背景，結(jié)合礦井的實(shí)際情況，大 力推行安全文化建設(shè)。我們充分利用廣播電視、網(wǎng)絡(luò)、電子 顯示屏、 安全警示標(biāo)語、 黑板報(bào)、 安全大討論、 演講比賽等， 多形式、多層面宣傳健康向上、富有新意、充滿人文關(guān)懷的 安全文化。對工業(yè)廣場、區(qū)隊(duì)會議室、安全文化長廊、井下 大巷和主要作業(yè)場所進(jìn)行以“法規(guī)宣傳、安全警句、親情感 化”為內(nèi)容的安全文化修飾，及時(shí)反映礦井安全生產(chǎn)動態(tài)。 形成了以班前會的安全宣誓到生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場的安全教育“一 條線”，以井口安全文化長廊到井下大巷懸掛安全燈箱為主 的安全教育“一條龍” ，以地面工業(yè)廣場燈箱、櫥窗、展板 為主的安全教育“一條街” ，以區(qū)隊(duì)、班組學(xué)習(xí)室、職工之 家為主的安全教育“一園地” ，以廣播電視、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、 安全簡報(bào)為主的安全教育“一陣地” ，礦井全