2021年學校上半年工作計劃.doc

1、 2021年學校上半年工作計劃撰寫人：_日 期：_2021年學校上半年工作計劃一、指導思想：以科學發(fā)展觀為指導，根據(jù)國家、省中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要和市局工作要點，遵循“尚真、致正、務實”的校訓，以“培養(yǎng)有傳統(tǒng)文化底蘊的現(xiàn)代公民”為目標，保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，營造教書育人、樂于奉獻的良好氛圍，對照新形勢、新要求，提升教育現(xiàn)代化水平，努力辦出人民滿意的活力教育。二、主要目標：（一）德育建設目標：1.師德建設目標：繼續(xù)開展“踐行師德、創(chuàng)先爭優(yōu)”主題活動，認真_“學規(guī)范、強師德、樹典型、展風采”等系列活動，依據(jù)中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、“八要十不”行為要求，大力開展師德教育活動，確保全體

2、教職員工無損害教師形象、無損害學校形象、無損害教育形象事件的發(fā)生，塑造林荊學校教育的良好形象。2.學生德育目標：堅持“在活動中養(yǎng)成、在養(yǎng)成中踐行”，以“鎮(zhèn)江市學生行為規(guī)范示范學校”的標準，打造“文明禮儀教育”特色，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，增強學生自主管理的能力，通過豐富多彩的活動和細致有效的管理提高德育的針對性、實效性。3.常規(guī)管理目標：確保對寄宿生管理、班級管理、課堂管理、課間管理、食堂管理、值日管理及接送學生車輛管理等各個環(huán)節(jié)正常運行，無學校、無教師、無管理人員安全責任事故的發(fā)生。（二）教育教學目標：小學部：以課堂教學為主陣地，以“2+1”考核驗收為契機，主動接受市局各類調(diào)研，提升各科優(yōu)秀

3、率，爭取各類指標在全市進一步跨檔進位。中學部：以九年級中考、八年級提招為重點，抓好學生作業(yè)質(zhì)量、教師批改質(zhì)量，確保中考、提招硬指標的順利完成，爭取各年級各項指標名列十鄉(xiāng)前茅。中小學部加強“一貫融合”工作，加強“雙基”教育，促進中小學部由磨合走向融合。積極鼓勵年輕教師參與各項基本功競賽和教學大比武活動，爭取在市級以上有“含金量”高的獲獎。（三）教育科研目標：以“鎮(zhèn)江市特色學校建設評估驗收”為核心，加強中小_動，積極籌建中學部“書法社團”的建設，真正突出學?！皩懽纸逃厣?。學校主課題和骨干教師的小課題研究獲得一定的實效。（四）后勤安保目標：從提高師生生活質(zhì)量、生命質(zhì)量和構(gòu)建安全校園、和諧社會的高

4、度出發(fā)，以高度的責任心和使命感切實抓好食堂、宿舍管理，確保不發(fā)生任何安全責任事故，嚴格把好入口和出口關，全天候、全方位抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理，資產(chǎn)管理、各類接待管理，開源節(jié)流，切實維護好林荊學校精品管理的形象。三、主要措施：（一）齊抓共管，優(yōu)化措施，保障德育管理現(xiàn)功效。全體教職員工牢固樹立“育人為本，德育為先”的理念，將未成年人思想道德建設擺在德育工作的首位，德育與安保處、團委、少先隊_、年級組、班主任、課任教師要緊緊圍繞育人目標，根據(jù)不同年齡段學生思想的特點，狠抓學生文明習慣的養(yǎng)成教育，堅持“低起點、小坡度、細要求、高品位”的原則，從學生的坐、站、聽、行、寫、問、答等基本的行為習慣抓起，努力以

5、豐富多彩的校園文化熏陶人；以生動活潑的群體活動教育人；以切實可行的行為規(guī)范引導人，提高德育管理的實效性。1.以“課程”育人。進一步落實德育課程，加強對品德與社會、品德與生活、思想品德課程的研究，在各類課程中融合思想教育，扎實提高德育課程的實效性。2.以“規(guī)范”育人。本學期，各班需_學生認真學習中小學生日常行為規(guī)范、中小學生守則、林荊學校文明禮儀行為要求等管理條例，將學生日常行為習慣的養(yǎng)成作為本學期德育工作的重點，班主任堅持從細處入手，用敏銳的眼光發(fā)現(xiàn)學生中存在的問題并及時解決；年級組應從小處入手，加強對學生的監(jiān)督和引導；德育管理處以“文明班級”、“文明禮儀之星”評比為抓手，使學生養(yǎng)成良好的整隊

6、、走路、就餐、睡覺和文明禮貌等習慣，逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育。3.以“隊伍”育人。班主任是學校德育的主力軍，班主任隊伍素質(zhì)直接影響學校的德育工作質(zhì)量，更影響到學生思想道德建設的效果。本學期，德育管理處將定期開好班主任例會，采取座談會、討論會等形式，結(jié)合班級管理的個案，積極探討班級管理的新方法和新舉措。4.以“活動”育人。本學期，學校繼續(xù)通過每周的升旗儀式、國旗下講話、法制教育專題講座、運動會、演講比賽、讀書報告會、主題班會、綜合實踐活動以及重大紀念日等多種活動，堅持從正面引導學生，提高學生道德認知、情感、意志、行為水平。5.以“心理疏導”育人。德育管理處將協(xié)同班主任、衛(wèi)生室分年級召開一次

7、心理健康教育講座，針對不同年級學生的不同特點，對學生進行心理輔導，培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)，使全校學生尤其是畢業(yè)班學生能充分認識自我，相信自己，用最佳的狀態(tài)迎接中考。6.以“環(huán)境”育人。結(jié)合“培養(yǎng)有傳統(tǒng)文化底蘊的現(xiàn)代公民”的培養(yǎng)目標，營造傳統(tǒng)文化氛圍，學校將利用校園廣播系統(tǒng)，精選經(jīng)典古曲，利用課余時間播放，開辟傳統(tǒng)文化宣傳畫廊，在潛移默化中使師生接受國學熏陶。積極開設環(huán)境課程，在校園設立班級“護綠區(qū)”，培養(yǎng)學生愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識。（二）轉(zhuǎn)變觀念，優(yōu)化管理，保障教學管理出速效。教學質(zhì)量是學校的生命，全體教師將牢固樹立全面的質(zhì)量觀，樹立“質(zhì)量第一”的意識，突出教學工作的主旋律。1.以教學“五認

8、真”為抓手，提高課堂教學質(zhì)量。本學期，教學管理處將加大對教學五認真的檢查力度，加強教學質(zhì)量的監(jiān)督。各行政領導、年級組長在負責好自身教學工作的同時要蹲好一個年級，抓好分工學科,會同教研組長、備課組長深入一線，實行“推門聽課”制度，并就所聽內(nèi)容給出客觀評價的意見。鎮(zhèn)校級教學骨干以上拔尖人才上好一節(jié)示范課，“一三五”考核期限內(nèi)教師每學期上好一節(jié)研討課，在拜師結(jié)對期限內(nèi)教師上好一節(jié)匯報課，主管科室做好登記并及時督查。主管科室將不定期對教師備課本、聽課本、教育隨想進行檢查，及時通報結(jié)果。進一步加強教研組建設，逐步加強備課組的管理，定期召開備課組長會議，備課組活動要做到“三定”：即定主題、定次數(shù)、定形式，

9、教研活動不能僅僅停留在聽課的表層，更應深入到評課、議課的深層，在_的探索中閃現(xiàn)智慧的火花，產(chǎn)生對情趣課堂的藝術提升和有效教學的理性思考讓教師在教研活動中得到自我發(fā)展、自我成長。2.以課堂“五目標”為準繩，提升課堂教學水平。課堂是教學的主陣地，上好課是提高教學質(zhì)量的關鍵。我們繼續(xù)堅持“林荊學校優(yōu)質(zhì)課堂建設五目標”：一是精心打造“因材施教、學思結(jié)合、知行統(tǒng)一”的課堂；二是努力建設“自覺主動、活潑生動、師生互動”的課堂；三是堅持擯棄“繁難偏舊”、“滿堂填鴨式灌輸”“用學科成績簡單的評價學生”的課堂；四是傾情營造充滿著“愛”、洋溢著“情”、體驗著“樂”的課堂；五是最終形成“今天離開了、明天還想來、終生

10、難忘”的課堂。小學部、中學部分別繼續(xù)堅持扣住“充滿情趣”、“講究有效”開展活力課堂活動。結(jié)合中學部公開課活動和小學部“課堂教學月”活動，中小學部繼續(xù)開展課堂教學“九年一貫”交流活動。3.以畢業(yè)班工作為重心，提升林荊學校質(zhì)量信譽。本學期畢業(yè)班的工作將是學校的中心工作，因此應將其放在學校工作的首要位置。畢業(yè)班教師需及早制訂好系統(tǒng)、科學、周密、合理的復習計劃，提高課堂效率。（1）發(fā)揮備課組功效。畢業(yè)年級的各備課組要定期進行_備課，經(jīng)常_研討，在充分把握好中考方向的基礎上，確保每一道習題的精選、每一張練習的精練、每一份試卷的精評，堅決杜絕隨意性操作方式，更要徹底杜絕高耗低效現(xiàn)象，把“讓教師走進題海，讓

11、學生走出題?！钡墓ぷ髋e措真正落實到實處。（2）采用“盯人”戰(zhàn)術。班主任和全體任課教師要在充分掌握學生發(fā)展信息的基礎上做好細致的排隊摸底工作，牢牢盯住省丹中提招對象，盯住尖子生的薄弱學科，盯住中等生的提升潛力，盯住后進生的思想動態(tài)（范本），分工協(xié)作、分類指導、分層培養(yǎng)，力求使不同層次的學生得到不同程度的提高。4.以信息化建設為依托，提升課堂教學的檔次。本學期學校電教處將充分發(fā)揮資源的作用，為教師提供優(yōu)質(zhì)的教育教學服務，使各學科教師都能實現(xiàn)資源共享。不僅如此，電教處將充分挖掘教師日常教學活動中的精華，開展網(wǎng)絡工程“五個一”活動，每位教師每學期為校園網(wǎng)提供一篇教案、一個教學課件、一篇教學論文或隨想、

12、一個教育案例、一篇讀書體會，豐富學校的網(wǎng)站資源，也提高教師參與我校網(wǎng)站建設的熱情。5.以“2+1”考核為契機，加強體、藝、衛(wèi)等工作。深入開展陽光體育運動，逐漸形成本校特色。小學部積極籌備在_月底召開_春季運動會。重視科技教育，繼續(xù)舉辦學校科技節(jié)。建立學生缺課監(jiān)測工作制度，完善學生晨檢、因病缺課學生病因追查、登記和網(wǎng)絡直報機制。落實衛(wèi)生防疫機制和校園傳染病防控工作，開展好“防非典、防艾、防結(jié)核、防血吸蟲”等疾病的健康教育。（三）狠抓關鍵，敢于超越，保障教科研管理見成效。學校教科室將繼續(xù)圍繞課堂教學的“情趣性”“有效性”和“寫字教育”特色這兩個中心，展開一系列教育教學研究活動，鼓勵教師撰寫論文，引

13、導教師由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變。抓好學?！盎盍φn堂”主課題和各課題組的“_五”小課題的深入研究，爭取按期結(jié)題。以“鎮(zhèn)江市特色學?！苯ㄔO評估驗收為契機，加強中小_動，抓住“理念先行、隊伍建設、評價導向、課題帶動”四大要素，在傳承、總結(jié)寫字教學特色建設的基礎上進一步研究和探索，深化學校寫字特色建設。1.繼續(xù)大力開展教師“練字”活動，引導小學部教師寫好正楷字，中學部教師練好行楷字，部分有特長教師練好毛筆字，使教師練字成為自覺行為，成為學校辦公室的一道風景。2.大力實施“精品作業(yè)工程”。要求教師指導學生“獨立、按時、整潔、規(guī)范”地完成作業(yè)。對學生作業(yè)的書寫字跡、作業(yè)款式等都提出規(guī)范要求，教師在布置作業(yè)時注

14、重基礎性、實踐性、層次性。要求全批全改，書寫規(guī)范，有等級，有適當?shù)墓膭钚栽u語。除了抓好優(yōu)秀課堂作業(yè)外，還開展特色作業(yè)的評比，如讀書筆記、學生日記、環(huán)境識字、手抄報等，對班級、對學生進行跟蹤評估，每月一次的精品作業(yè)反饋及展示。加強作業(yè)的巡查力度，把作業(yè)教學效果納入教學質(zhì)量調(diào)研之中。3.繼續(xù)抓好“中午習字課”，合理用好“讀詩詞、練好字”校本教材。培養(yǎng)學生自覺寫好字、刻苦練好字的意識，養(yǎng)成“逢字絕不茍，動筆須規(guī)范”和“提筆就是練字時”的良好習慣，為增強自主學習能力和主動發(fā)展能力，練就基本功，提高寫字（書法）的欣賞水平、書寫能力和語文素養(yǎng)，由寫字興趣向書法愛好和特長發(fā)展。4.推進“丁國云寫字工作室”建

15、設，打造教師品牌。爭取召開丁國云寫字工作室推進現(xiàn)場會，進一步完善交流研討機制、考核激勵機制、宣傳推介機制。利用每周教師業(yè)務學習的時間安排相應的內(nèi)容，通過專家引領、理論研究、技能培訓、實踐探索、經(jīng)驗交流等形式，使“工作室”成為寫字特色研究的“指路燈”、名師的“孵化器”、課程改革的“動力閥”，把最前沿、最有價值的教育教學法成果轉(zhuǎn)化為寫字特色研究的生產(chǎn)力。5.要繼續(xù)抓好興趣小組輔導，積極籌建中學部“書法興趣社團”的建設，從數(shù)年的寫字特色研究中總結(jié)、反思、提煉，并結(jié)合區(qū)域教育品牌建設的要求，進一步凸現(xiàn)學校先進的、穩(wěn)定的、具有時代特征的優(yōu)勢，逐步形成辦學特色。（四）著眼全局，規(guī)范管理，后勤、安保管理有實

16、效?？倓蘸笄诓块T應牢固樹立全心全意為教育教學服務的思想，用“重于泰山”的安全意識，做好本職工作，為學校工作的整體推進和各類活動的正常開展提供堅實有力的保障。1.加強食堂管理，關心師生生活。總務處要對食堂師生伙食從采購到制作進行全過程監(jiān)督管理，嚴防食物中毒，同時隨著本學期天氣的轉(zhuǎn)暖，更要防止食品變質(zhì)，嚴格執(zhí)行專項的衛(wèi)生制度，確保食品安全落實到位，更應以學生為主體，確保飯菜營養(yǎng)搭配，不斷翻新花色品種，切實提高伙食質(zhì)量，保證學生健康成長，努力將我校食堂辦成師生滿意的食堂。2.加強勤工儉學工作。以校辦企業(yè)安全管理和監(jiān)督為抓手，以結(jié)構(gòu)調(diào)整和方式轉(zhuǎn)型為手段，以更好更快發(fā)展為目標，狠抓規(guī)模發(fā)展、質(zhì)量提升和速

17、度超越，爭取提前超額完成。大力推進勞動實踐基地建設，積極開展學生勞動實踐活動。3.加強教育裝備管理。加強固定資產(chǎn)日常管理、領用登記工作，提高固定資產(chǎn)管理水平和管理效益。持續(xù)保持對教育技術裝備的投入，不斷加強專業(yè)教師隊伍和制度建設。提升裝備保障教學的質(zhì)量、服務教學的水平和促進教學的能力，使教育裝備真正成為教育教學的有機組成部分。4.加強學校財務管理。嚴格財務管理，嚴肅財經(jīng)紀律，規(guī)范收費行為。堅持勤儉辦學，_鋪張浪費，在預算指導下用錢，科學合理的處理好“爭、省、投”的關系，把有限的資金用在教育教學最需要的地方，最大限度地促進學校教育教學的發(fā)展。5.加強衛(wèi)生管理，美化學校環(huán)境。本學期，我們應在原有的

18、基礎上，切實加大校園保潔的管理力度，德育管理處應細化各保潔區(qū)的分工和任務分配，確保校園內(nèi)全天候整潔。同時通過各種形式向師生進行愛護公物、保護環(huán)境的宣傳教育活動，在學生中形成愛護學校公物，愛護校園一草一木的輿論氛圍。6.加強安全管理，維護校園穩(wěn)定。學校安全事關青少年的健康成長，事關千家萬戶的幸福和社會的和諧，事關學校的穩(wěn)定和發(fā)展。本學期，我們將“平安校園”的創(chuàng)建納入到學校工作的全過程。全體教職員工務必增強安全意識，嚴防各類事故的發(fā)生，一要進一步健全制度，各部門、各教職員工要和學校簽訂安全責任協(xié)議，落實好安全目標責任，做到警鐘長鳴，防患于未然；二要嚴密安全防范措施，各部門、各條線都應根據(jù)既定的各類

19、管理制度完成相應的工作。門衛(wèi)要加強進出門登記，嚴密注視外來人員進出，消除安全隱患，在學生宿舍管理上要實施扎口管理，不留任何隱患，確保校園安全。在學生乘用車輛監(jiān)控工作上繼續(xù)保持高度認真負責態(tài)度，鞏固及時監(jiān)督反饋機制。（五）中小聯(lián)動、和諧共處，保障隊伍建設顯高效。1加強干_伍建設。繼續(xù)堅持做到“三比三出來”。即“三比”：“工作策劃比點子、工作落實比措施、工作反饋比信息”，“三出來”：“業(yè)務手段拿出來、關鍵時候站出來、業(yè)余生活亮出來”。加強中小學部各條線、各科室工作的聯(lián)動性，從而增強我校行政班子的領導力。2加強教師隊伍建設。（1）師德培訓：深入開展“雙創(chuàng)雙爭”等主題教育活動。規(guī)范做好“家長評教師、學生評教師、教師評教師”的“三評”工作，把師德作為教師職稱評定、績效考核的重要內(nèi)容以及聘任、獎懲的重要依據(jù)。（2）校本培訓：由電教處牽頭，積極做好筆記本電腦的培訓和使