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文檔簡介
1、誠信主題班會記錄班會時間:20xx年月日參加人員:高三班班主任全體學生班會地點:高三班教室過程記錄:主持人:同學們,誠信,不可否認,對于我們中學生,是一個永恒的話題。眼前閃現(xiàn)著這樣的班會主題,你在想些什么呢?:面對著誠信,我們一定要看到它的重要性!比如,考試誠信直接關(guān)系到同學間的信任度。如果沒有良好的誠信度會導致以下幾點惡果:1.學生無法根據(jù)考試成績自我定位。2.同學之間相互猜疑,甚至破壞友誼、傷害感情。3.好的成績不再是一種肯定,壞的成績也無法使人產(chǎn)生緊迫感。4.考試不誠信,在其他方面也會有所體現(xiàn),養(yǎng)成惡習??荚囌\信是樹立良好班風的開始,是養(yǎng)成正確人生觀、價值觀的第一步,是凈化社會風氣的基礎(chǔ)
2、。我們只有誠信立人,才能坦蕩人生。主持人:說得很對,那么,面對著考試作弊,誰愿談?wù)勛约旱挠^點呢。:考試作弊最根本的驅(qū)動力是一種虛榮心,但這是對自己的不真實和不負責。作弊的后果有二:同學間的彼此不信任和在學習過程中沒有了有效的監(jiān)督機制來檢驗學習效果,不利于學習這一長期的持續(xù)努力的過程。:聽了齊雯的話,我也有些想法。我認為與誠信第一個相關(guān)的詞是勇敢。例如打小抄,便是懦弱的不能面對因成績不好而受到批評,不能面對自己沒有做好而應(yīng)該承擔的后果,其實就是一種不敢面對的表現(xiàn)。乍一看好像也是為了父母老師更欣慰,可一次次“迫不得已”的懷著僥幸心理作弊為“小惡”時,自己也就慢慢的習以為常,不了解自己的實際水平了。
3、本質(zhì)上是一種自欺欺人的做法,也在某種程度上失去了作為一個個體生存的意義。我們應(yīng)該把誠信作為一種習慣,一種原則來對待,只有這樣,才不會失去自己。主持人:生活中往往有很多人不重視誠信,那么誠信真的無關(guān)緊要嗎?:我認為誠信還關(guān)系到我們的生活。放假時,我在國美買了一個mp4,選中的一只只有黑白兩種顏色,我要的黑色的只剩下最后一只了。試機的時候,售貨員一直打不開機,她說是因為沒電了,回家充上電就會好用。我選擇相信了她?;丶页潆娨院?,確實好用,但是充電滿了之后把連線拔下了以后卻又不好用了。打電話到購買處詢問出現(xiàn)質(zhì)量問題怎么辦,銷售人員說只要做個鑒定就可以退,我?guī)е鴐p4去做鑒定的時候,相關(guān)人員卻拒不解決問
4、題,說不能肯定該產(chǎn)品當時是否損壞,只好返回原廠修。我得到的教訓是:(1)買東西之前一定要保證其質(zhì)量無誤。(2)銷售人員應(yīng)該講求誠信,加強素質(zhì)。(3)消費是應(yīng)維護自己的合法權(quán)益。主持人:我是的畢業(yè)生,早在就有設(shè)立誠信考場的傳統(tǒng),那么,下面就找格致的校友談?wù)勗诟裰略O(shè)立的誠信考場和進行的誠信教育的事。:來到高中以后,一直有感于初中在格致時的“誠信考場”那是一個的確沒有流于形式的考場。考場內(nèi)沒有監(jiān)考老師,老師只是負責發(fā)卷子收卷子,此間便全*同學自覺。而同學們也確實感動于學校的信任,毫無作弊等不誠信現(xiàn)象。在相處中,同學們也一如既往的誠信待人,關(guān)系和睦而融洽,真的是像生活在一個烏托邦。可到了高中,仿佛很難
5、再找到那種和諧的感覺了,這也是誠信缺失所致吧。其實說到誠信,我們每個人都懂得這個道理,但最需要思考的,是如何把它落實到行動上。:我也是格致的一位畢業(yè)生,現(xiàn)在想起來,覺得很對不起自己的母校。上了高中后不是忘記了關(guān)于誠信的教導,而是自己不用功而依賴作弊。我認為我們自己應(yīng)該對自己有一個準確的定位,也有價值定位。只有對自己的定位準確了,嚴格要求自己了,才能近墨不黑。另外我們在做一些事情的時候要考慮后果,應(yīng)該想想這樣做是否對得起父母,對得起對你有所期望的老師,對得起你自己。如果能夠多方位的考慮一下,那我們在行為上就會有所收斂,不至于作出讓自己后悔的事情。主持人:其實,誠信不僅僅代表著不說謊,不作弊,誠信踐行于生活的每時每刻,折射著每個人的品格,彰顯我們民族的素質(zhì),我們不僅是自己,更是民族。對此還有誰想談?wù)劊浚何业挠^點有三個:(1)勿以惡小而為之。(2)人是有慣性行為的,一次次小的不誠信的行為會轉(zhuǎn)變成以后更可恥的惡行。(3)誠心影響著國家的發(fā)展,這個根植于人們內(nèi)心的法則像一只無形的手觸摸著社會的每個角落。主持
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