遼師大版《品德與社會(huì)》教學(xué)設(shè)計(jì)五年級(jí)(下...

1、遼師大版品德與社會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)五年級(jí)（下）第一單元 我們生活的地球課 題地球上的大洋與大洲（第一課時(shí)）設(shè)計(jì)者和平小學(xué) 陳莉教 學(xué)目 標(biāo)1、知識(shí)儲(chǔ)備點(diǎn)：了解地球的形狀、大小及人類認(rèn)識(shí)地球的大致過(guò)程。2、能力培訓(xùn)點(diǎn)：提高識(shí)別經(jīng)線、緯線的能力。3、情感體驗(yàn)點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)地球的熱愛。教學(xué)過(guò)程教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)二 次 備 課一、 認(rèn)識(shí)地球儀出示地球儀組織觀察二、 組織探討1、 地球儀上的不同顏色和符號(hào)分別表示什么？2、 地球儀上橫向和縱向的線是什么線？有什么作用？三、 談收獲說(shuō)說(shuō)你對(duì)地球的了解四、小結(jié)1. 分組觀察地球儀2. 說(shuō)說(shuō)在地球儀上發(fā)現(xiàn)了什么？1、 分組討論2、 匯報(bào)討論結(jié)果3、 議一議經(jīng)

2、線和緯線及其作用4、 分組匯報(bào)5、 交流共議說(shuō)說(shuō)自己的收獲板書設(shè) 計(jì)4、我是學(xué)校小主人關(guān)心學(xué)校：當(dāng)好學(xué)校的小主人愛護(hù)學(xué)校：為學(xué)校的美好盡一份力量遼師大版品德與社會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)五年級(jí)（下）第一單元 我們生活的地球課 題地球上的大洋與大洲（第二課時(shí)）設(shè)計(jì)者和平小學(xué) 陳莉教 學(xué)目 標(biāo)1、知識(shí)儲(chǔ)備點(diǎn)：知道世界分為七大洲和四大洋。2、能力培訓(xùn)點(diǎn)：體會(huì)海陸的變遷。3、情感體驗(yàn)點(diǎn)：培養(yǎng)保護(hù)地球的意識(shí)。教學(xué)過(guò)程教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)二 次 備 課一、 談話導(dǎo)入你知道世界的海洋和陸地具體劃分為哪幾部分呢？二、借助教材向?qū)W生滲透東西半球和南北半球的劃分知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生看圖，明確中國(guó)所在亞洲的地理位置。三、領(lǐng)學(xué)生閱讀教材第15頁(yè)“真實(shí)故事”體會(huì)有趣的時(shí)差現(xiàn)象。四、課后小結(jié)1、看圖，找出我國(guó)共有幾大洲，幾大洋？2.找出七大洲，四大洋的相對(duì)位置。1、 分組觀察東西、南北半球的劃分圖。2、 分組匯報(bào)觀察后所獲得的知識(shí)。3、 說(shuō)說(shuō)中國(guó)所在的亞洲的地理位置。1、 齊讀15頁(yè)的真實(shí)故事2、 說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事你了解了什么？談?wù)劚菊n的收獲。板書設(shè)