新版部編版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元檢測(cè)卷

1、新版部編本二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元檢測(cè)卷（滿(mǎn)分 100 分， 60 分鐘完卷）班級(jí)： _姓名： _一、讀句子，給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音，打“”。（8 分）1、稱(chēng)大象的重（ zhngchng）量時(shí)，石頭的重量是不能重（zhngchng）復(fù)稱(chēng)的。2、迎著朝（ zhocho）陽(yáng)，我們朝（ zhocho）學(xué)校的方向走去。3、我發(fā)（ ff）現(xiàn)衣服上有一根頭發(fā)（ ff）。4、 蜘蛛在屋檐下結(jié)（ji ji）了一張結(jié)（ji二、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（12 分）ji）實(shí)的大網(wǎng)。chnggngurnzushshhoupng jingj shdodxnfngchu ng wiyun zh blin shng三、照樣子，

2、填一填。（6 分）例：干（桿）（桿秤）主（）（）與（）（）占（）（）?。ǎǎ┫Γǎǎ┎牛ǎǎ┧摹?照樣子，填上合適的詞語(yǔ)。 （8 分）（明亮）的眼睛的眼睛的眼睛（烏黑）的頭發(fā)的頭發(fā)的頭發(fā)又（大）又（圓）的蘋(píng)果又（）又（）的蘋(píng)果又（高）又（大）的大象又（）又（）的大象五、 讀一讀，連一連。（6 分）下捏滾蕩放踢秋千風(fēng)箏鐵環(huán)圍棋足球泥人六、選詞填空。（填序號(hào)）（7 分）園圓帶戴1、春天來(lái)了，媽媽?zhuān)ǎ┪业焦ǎ┤タ从夯ā?、10 月 13 日是建隊(duì)節(jié)，我在那一天（）上了紅領(lǐng)巾，老師還獎(jiǎng)給我一支（）珠筆。進(jìn)近3、黃河岸邊，遠(yuǎn)處是高大的楊樹(shù)，（）處是梳著辮子的柳樹(shù)。4、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，正在（）行的是二

3、年級(jí)拔河比賽。5、小朋友如果不注意用眼衛(wèi)生，就會(huì)變成（）視眼。七、日積月累。（11 分）1、我在課外閱讀了許多好書(shū)，這是我積累的好詞：含苞欲爭(zhēng)艷柳綠色滿(mǎn)2、著名作家高爾基寫(xiě)過(guò)許多小說(shuō)，如童年、在人間等，他說(shuō)：“籍是類(lèi)步的階梯?！?、小兒垂釣這首詩(shī)中，最能反映小兒釣魚(yú)認(rèn)真的詩(shī)句是：“借遙招手，得驚?！?、學(xué)了玲玲的畫(huà)這一課，我明白了一個(gè)道理，那就是：_八、看圖寫(xiě)句子。（10 分）瞧，他們都同時(shí)做著兩件事情，你能用“一邊 一邊 ”說(shuō)說(shuō)他們做的是哪兩件事嗎？（任選兩幅圖寫(xiě)一寫(xiě)）1、_一邊 _，一邊 _。2、_一邊 _，一邊 _。九、閱讀理解。（12 分）獅子老了，已經(jīng)無(wú)力捕捉野獸，于是它想靠狡猾的詭

4、（gu）計(jì)來(lái)混日子：它鉆進(jìn)一個(gè)山洞里， 躺著裝起病來(lái)。 許多野獸到洞里來(lái)探望它，它就把野獸都吃掉。狐貍看透了它這個(gè)詭計(jì)，就站在洞口說(shuō)：“獅子，身體怎么樣？”獅子說(shuō)：“我身體不好，你干嗎不進(jìn)來(lái)呀？”狐貍回答說(shuō)：“因?yàn)槲铱吹皆S多腳印進(jìn)洞的挺多，可是出洞的沒(méi)有，我不進(jìn)去了?！?、短文共有 _個(gè)自然段。（1 分）2、獅子為什么要躺著裝起病來(lái)？用 “_”畫(huà)出有關(guān)內(nèi)容。（2 分）3、“狐貍看透了它這個(gè)詭計(jì)” ，“它”指的是誰(shuí)？“它”指的是 _。這個(gè)詭計(jì)是：（）（3 分） 獅子鉆進(jìn)山洞里裝病。 獅子趁野獸到洞里探望它， 吃掉它們。野獸們探望獅子，能給它帶一些好吃的東西。4、“進(jìn)洞的挺多，可是出洞的沒(méi)有”意思是：（）（2 分）探望獅子的野獸都對(duì)獅子非常好，不肯回家，在那兒照顧獅子。探望獅子的野獸都被獅子留下來(lái)了。獅子把進(jìn)洞的野獸都吃掉了。5、獅子身體不好，狐貍為什么不進(jìn)洞探望呢？（4分）因?yàn)楹傊溃傁耄喝绻?，所以狐貍不進(jìn)洞探望獅子。十一、看圖寫(xiě)話(huà)。不會(huì)寫(xiě)的