山西省忻州市第一中學(xué)高二上學(xué)期語文期中復(fù)習(xí)考練古代散文001考練題歸去來兮辭滕王閣序

1、歸去來兮辭滕王閣序姓名 班級 組別 說明：本試題滿分50分，考試時(shí)間40分鐘一積累運(yùn)用（每小題3分，共21分）1下列句子中，加點(diǎn)詞的意義相同的一項(xiàng)是（ ）A策扶老以流憩 振長策而御宇內(nèi)B引壺觴以自酌 一觴一詠C儼驂騑于上路 層巒聳翠，上出云霄D老當(dāng)益壯，寧移白首之心 精益求精2.從詞類活用看，下列各句中加點(diǎn)詞的活用與例句中的“霧”相同的一句是（ ）例句：雄州霧列，俊采星馳A.纖歌凝而白云遏 B.襟三江而帶五湖C.四美具，二難并 D.有好事者船載以入3下列各句，句式特點(diǎn)與其他三句不同的一項(xiàng)是（）A胡為乎遑遑欲何之B蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)C樂夫天命復(fù)奚疑D七十者衣帛食肉，黎民不饑不寒，然而不王者，

2、未之有也4對下列句子所用典故解說不正確的一項(xiàng)是（）A睢園綠竹，氣凌彭澤之樽 睢園：王羲之在睢水旁修建的竹園，他常和一些文人在此飲酒賦詩。B無路請纓，等終軍之弱冠 請纓：用的是終軍的典故，指投軍報(bào)國。C有懷投筆，慕宗愨之長風(fēng) 投筆：指投筆從軍。這里用班超投筆從戎的典故。D鐘期既遇，奏流水以何慚 鐘期：即鐘子期。列子湯問說，俞伯牙彈琴，鐘子期能聽出他是“志在高山”還是“志在流水”，遂成知音。5.下列各句中，加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢在學(xué)校舉行的元旦文藝晚會上，我們班的女生自編自演了一個(gè)話劇，兩位同學(xué)將劇中人物演得繪聲繪色，博得了觀眾的熱烈掌聲。B隨著兩個(gè)兒子的出世，家庭狀況更是捉襟見肘，她不

3、得不去打工賺錢貼補(bǔ)家用，可她一個(gè)沒有文化的農(nóng)村婦女，掙的錢少得可憐。C以犧牲環(huán)境來發(fā)展經(jīng)濟(jì)的做法，如果還不能引起各級政府的高度重視，后果將無法想象，這不是危言聳聽。D這些人垂頭喪氣，連眼皮也不敢抬，個(gè)個(gè)噤若寒蟬，都擠到角落去找遮掩的坐位，正襟危坐，就像待審的犯人。6下列各句中，沒有語病的一句是( )A近期被網(wǎng)友們調(diào)侃為“中國式過馬路”的國人集體闖紅燈現(xiàn)象，不只是行人的錯(cuò)，恐怕某種程度上與“路權(quán)不平等”、與數(shù)不清的“中國式國情”之間也難脫干系。B用“愛國”來感召年輕人投身工科沒有說服力，這并不是說年輕人缺少愛國情懷，或者愛國已經(jīng)成為一種大而無當(dāng)，而是將“投身工科”與“愛國”扯在一起存在致命的邏輯

4、缺陷。C具有歷史文化價(jià)值的老建筑是一座城市不可復(fù)制的標(biāo)志，與之緊密相關(guān)的歷史傳說和故事，讓這座城市具有了濃厚的人文氛圍和高雅的歷史品位。D青年相聲演員岳云鵬的經(jīng)典臺詞“我的天哪”一時(shí)成為流行時(shí)尚短語，其富有感染力的表演更是被大人、孩子們競相模仿。7依次填入下面一段文字橫線處的語句銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）美國伊利諾伊州芝加哥市郊外有個(gè)叫賽塔那的地下垃圾處理場，它位于一個(gè)高爾夫球場正下方20多米的深處。，,，。最后，土坑里的那些沼氣渣用來給高爾夫球場上的花草當(dāng)肥料。這里有很多個(gè)碗狀的土坑，工人們把垃圾傾倒進(jìn)土坑里每天從附近各處運(yùn)來的垃圾裝進(jìn)這個(gè)巨大的垃圾儲存室里然后，用一條管道將其與不遠(yuǎn)處的生物反應(yīng)

5、爐連起來之后，再輸送給建在不遠(yuǎn)處的發(fā)電廠，將其燃燒發(fā)電啟動開關(guān)后，里面的垃圾迅速進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)，發(fā)酵成氣態(tài)的甲烷(沼氣) 土坑被填滿后他們會將其夯實(shí)，封上一層化學(xué)隔膜，阻隔里外空氣流通A B C D二閱讀理解閱讀下文，完成文后各題。（共19分） 陳公弼傳蘇 軾公諱希亮，字公弼。天圣八年進(jìn)士第。始為長沙縣。浮屠有海印國師者，交通權(quán)貴人，肆為奸利，人莫敢正視。公捕置諸法，一縣大聳。去為雩都。老吏曾腆侮法鬻獄，以公少年易之。公視事之日，首得其重罪，腆扣頭出血，愿自新。公戒而舍之。巫覡歲斂民財(cái)祭鬼，謂之春齋，否則有火災(zāi)。公禁之，民不敢犯，火亦不作。毀淫祠數(shù)百區(qū)，勒巫為農(nóng)者七十余家。盜起，知房州。州素?zé)o兵

6、備，民凜凜欲亡去。公以牢城卒雜山河戶得數(shù)百人，日夜部勒，聲振山南。民恃以安，盜不敢入境。而殿侍雷甲以兵百余人，逐盜至竹山，甲不能戟士，所至為暴?；蚋嬗写蟊I入境且及門，公自勒兵阻水拒之。身居前行，命士持滿無得發(fā)。士皆植立如偶人，甲射之不動，乃下馬拜，請死，曰：“初不知公官軍也?！崩羰空垟丶滓葬?。公不可，獨(dú)治為暴者十余人，使甲以捕盜自黷。淮南饑，安撫、轉(zhuǎn)運(yùn)使皆言壽春守王正民不任職，正民坐免。詔公乘傳往代之。轉(zhuǎn)運(yùn)使調(diào)里胥米而蠲其役，凡十三萬石，謂之折役米。米翔貴，民益饑。公至則除之，且表其事，又言正民無罪，職事辦治。詔復(fù)以正民為鄂州。徙知廬州。虎翼軍士屯壽春者以謀反誅，而遷其余不反者數(shù)百人于廬，士方

7、自疑不安。一日，有竊入府舍將為不利者。公笑曰：“此必醉耳?！辟J而流之，盡以其余給左右使令，且以守倉庫。為京西轉(zhuǎn)運(yùn)使。石塘河役兵叛，其首周元，震動汝洛間。公聞之，即日輕騎出按。斬元以徇，其余悉遣赴役如初。致仕卒，享年六十四。其人仁恕，故嚴(yán)而不殘。 （選自蘇軾文集，有刪節(jié)）8對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A一縣大聳聳：震驚 B以公少年易之易：更換C甲不能戟士戟：約束 D轉(zhuǎn)運(yùn)使調(diào)里胥米而蠲其役蠲：免除9下列句子中，全都表現(xiàn)陳公弼治事“嚴(yán)而不殘”的一組是（）公戒而舍之公禁之，民不敢犯民恃以安，盜不敢入境獨(dú)治為暴者十余人，使甲以捕盜自贖虎翼軍士屯壽春者以謀反誅，而遷其余不反者數(shù)百人于廬斬元以徇，其余悉遣赴役如初。A B C D10下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A雩都當(dāng)?shù)氐奈讕煟磕甏禾斓臅r(shí)候，都以祭鬼免除火災(zāi)為借口，大肆搜刮百姓財(cái)物，陳公弼到任后，嚴(yán)令禁止。B陳公弼到房州后，面對盜賊橫行、缺乏兵備、百姓惶恐的情況，組織了數(shù)百人，晝夜布防，聲威赫赫。終于保得一方安寧。C淮南發(fā)生饑荒，安撫、轉(zhuǎn)運(yùn)使指責(zé)壽春太守王正民救災(zāi)不力，王被免職。繼任者陳公弼認(rèn)為王正民無罪，安排他到鄂州做官。D陳公弼為官一任，造福一方，曾經(jīng)逮捕法辦為非作歹的海印國師，嚴(yán)懲危害百姓的雷甲部下，后來又平息了周元的叛亂。11把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（