本科畢業(yè)論文總述

1、整理課件,本科畢業(yè)論文總述,整理課件,13.04.2021,2,主要內(nèi)容,第一章 畢業(yè)論文概述 第二章 畢業(yè)論文選題 第三章 寫作材料的搜集和整理 第四章 論文撰寫過程 第五章 論文寫作格式 第六章 論文圖表使用規(guī)范 第七章 論文研究方法 第八章 時間安排,整理課件,13.04.2021,3,第一章 畢業(yè)論文概述,第一節(jié) 本科畢業(yè)論文的定義 第二節(jié) 本科畢業(yè)論文的要求 第三節(jié) 本科畢業(yè)論文的分類 第四節(jié) 本科畢業(yè)論文常見問題,整理課件,13.04.2021,4,第一節(jié) 本科畢業(yè)論文的定義,本科畢業(yè)論文論文定義： 畢業(yè)論文，是一種學(xué)術(shù)論文的教學(xué)體裁，是高等學(xué)校學(xué)生畢業(yè)之前在教師指導(dǎo)下必須完成的綜

2、合體現(xiàn)學(xué)習(xí)能力和水平的創(chuàng)造性較強的獨立作業(yè)。 畢業(yè)論文是衡量學(xué)生畢業(yè)與學(xué)位資格認證的重要依據(jù)，是培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力、科研能力等的重要環(huán)節(jié)。 是學(xué)生在較好的掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)理論、專門知識和基本技能的基礎(chǔ)上，能用清晰的語言文字表達出選題的基礎(chǔ)理論、含義、認識，畢業(yè)創(chuàng)作的創(chuàng)作意圖、思想、含義及發(fā)展方向等。,整理課件,13.04.2021,5,第二節(jié) 本科畢業(yè)論文的要求,1 創(chuàng)新性或獨創(chuàng)性。新的觀點、見解、結(jié)果或結(jié)論，是論文必備的條件。 2 理論性或?qū)W術(shù)性。要將實踐上升為理論，這是學(xué)術(shù)論文與科技工作總結(jié)的區(qū)別之一。 3 科學(xué)性和準確性。所引用的資料要全面、準確、可靠；無知識性、常識性錯誤。知識性錯

3、誤是影響學(xué)術(shù)論文學(xué)術(shù)水平的“硬傷”。 4 規(guī)范性和可讀性。撰寫學(xué)術(shù)論文是為了交流、傳播科技信息，讓他人利用，因此，必須按一定格式寫作，具有良好的可讀性。,整理課件,13.04.2021,6,第三節(jié) 論文的分類,按論文寫作目的分類 1 學(xué)術(shù)論文。學(xué)術(shù)論文是科技工作者對其所從事的某項研究進行理論、實驗或觀測研究所獲得的新見解、新成果的科學(xué)記錄，或者是把某種已知原理、理論應(yīng)用于實際并取得新進展的科學(xué)總結(jié)。 學(xué)術(shù)論文又分為：（1）理論型論文。（2）實驗型論文。 （3）應(yīng)用型（工程實踐型）論文。（4）描述型論文。（5）假說、探索型論文。 2 學(xué)位論文。學(xué)位論文是用以申請授予相應(yīng)學(xué)位而提交的作為評審用的論

4、文。 學(xué)位論文又可分為：（1）學(xué)士學(xué)位論文。（2）碩士學(xué)位論文。（3）博士學(xué)位論文。,整理課件,13.04.2021,7,第四節(jié) 本科畢業(yè)論文寫作常見問題,一、1、課題太大；2、論點模糊; 3、文體不明（動不動就抒情）; 4、是結(jié)構(gòu)太差；5、不善于利用網(wǎng)絡(luò)資源。 二、抄襲拼湊現(xiàn)象嚴重 三、缺乏理論性、創(chuàng)見性 四、不按學(xué)術(shù)論文的規(guī)范化、標準化要求寫作 五、與本專業(yè)不能相結(jié)合 六、時間安排的不夠合理 七、將畢業(yè)論文與宣傳文章、經(jīng)驗總結(jié)混淆,整理課件,13.04.2021,8,第二章 本科畢業(yè)論文的選題,第一節(jié) 選題的意義 第二節(jié) 選題的原則 第三節(jié) 選題的途徑 第四節(jié) 選題的方法 第五節(jié) 選題的常

5、見問題,整理課件,13.04.2021,9,第一節(jié) 選題的意義,選題 就是作者選擇確定自己要研究、論證、寫作的問題，是論文寫作的第一步，也是重要的一步。選題，是屬于作者論文寫作的戰(zhàn)略問題，它決定了作者科學(xué)研究的性質(zhì)、目標和方法，甚至直接關(guān)系到科研成果的成敗得失。有人說：“論題選得恰當(dāng)，等于論文完成了一半工作。”這話雖然有些夸張，但也包含了一定道理。 寫任何文章，不外乎有兩個問題：一是寫什么？二是怎么寫？選題就是解決“寫什么”的問題。有了明確的對象，心中有數(shù)，論文寫作就容易動筆?！霸趺磳憽币踩Q于“寫什么”，因為對所論述的對象，有了比較充分的考慮、理解，就能確定如何來表述它從而取得較好效果。,整

6、理課件,畢業(yè)論文的選題，是選擇所要研究及寫作的課題。必須指出，一定要分清課題和主題。課題，就是論題，即學(xué)術(shù)論文的所要分析研究的對象范圍，其呈現(xiàn)的語句只能是詞組，不能是一個判斷句。這是因為還沒有對課題進行研究和判斷。而主題，在論文中的稱呼是總論點，是畢業(yè)生對課題進行研究之后得出的自己的認識判斷，表現(xiàn)為句子形式。對課題本身的一般要求是，有學(xué)術(shù)價值。 有學(xué)術(shù)價值的課題包括： 一是急待解決的課題。 二是科學(xué)新發(fā)現(xiàn)、新創(chuàng)造。,整理課件,13.04.2021,11,第二節(jié) 選題的原則,一、選題的創(chuàng)新性原則。 是指選題要有新穎性、先進性，有所發(fā)明、有所發(fā)現(xiàn)。嘗試解決前人沒有解決或沒有完全解決的問題，是一種創(chuàng)

7、新性的勞動。選題的創(chuàng)新性，是衡量論文價值的重要標準。因此，作者從選題開始，就要十分重視創(chuàng)新性。 可以從研究方法、理論應(yīng)用、新觀點上創(chuàng)新。,整理課件,13.04.2021,12,二、選題的科學(xué)性原則 在選題中要有一定的理論根據(jù)或事實根據(jù)。選題要以科學(xué)理論為根據(jù)，實質(zhì)上是以客觀事實為依據(jù)，按客觀規(guī)律辦事。某一問題開始研究所依據(jù)的事實總不一定完全，有些事實還不斷地發(fā)生。因此要求在選題中，既要尊重事實，又不拘泥于事實，既要接受已有理論的指導(dǎo)，在前人成果的基礎(chǔ)上深入研究，又要敢于突破傳統(tǒng)觀點的束縛，這才是辯證的科學(xué)態(tài)度。,整理課件,13.04.2021,13,三、選題的需要性原則 需要性原則是指選題要面

8、向?qū)嶋H，著眼于社會的需要，講求社會效益和經(jīng)濟效益，這是選題的基本原則，體現(xiàn)了科學(xué)研究的目的性，包括兩個方面：一是（科技攻關(guān)項目選題，著重解決實際問題）根據(jù)社會實踐的需要，尤其是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需要，這是它的社會意義；二是（基金項目選題，著重解決基礎(chǔ)的、方法的問題）根據(jù)科學(xué)本身發(fā)展的需要，這是它的學(xué)術(shù)意義。或者二者兼有。,整理課件,13.04.2021,14,四、選題的可行性原則 為了確保學(xué)術(shù)論文盡快地完成并達到最佳效果，選題就要從本人的實際出發(fā)，充分利用和發(fā)揮自己的有利條件，揚長避短，量力而行。為此，就要對自己的主客觀條件，如知識結(jié)構(gòu)（基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識等），研究能力（如觀察能力、實驗?zāi)芰Α㈤喿x能

9、力、設(shè)計能力、思維能力、表達能力等），技術(shù)水平，特長和興趣，客觀條件（經(jīng)費、時間、資料、設(shè)備和其他物質(zhì)條件），相關(guān)學(xué)科的發(fā)展程度，等等，作全面的權(quán)衡和了解。了解和權(quán)衡了這些條件以后，還應(yīng)對預(yù)選課題的特點和所需條件有充分的估計，做到知己知彼。 如果本人長于理論思維，而有關(guān)文獻資料又較豐富易得，選理論性課題便較易得手。 如果本人動手能力較強而又喜愛實踐操作，可以考慮相關(guān)制作工藝特征方面的論文。,整理課件,13.04.2021,15,第三節(jié) 選題的途徑,選題是一種創(chuàng)造，這種創(chuàng)造同其他創(chuàng)造一樣，也是在豐富的知識儲備、大量的社會實踐和積極思考中形成的。選題的創(chuàng)造性并不是憑空產(chǎn)生，而是作者經(jīng)過認真攻讀、調(diào)

10、查、鉆研之后的一個結(jié)果。 主要途徑有： 1 解決藝術(shù)創(chuàng)作中的實際問題。 2 在前人的基礎(chǔ)上向前發(fā)展。 3 敢于開拓新的領(lǐng)域。 4 解決新事實和舊理論的矛盾。,整理課件,13.04.2021,16,第四節(jié) 選題應(yīng)注意的問題,一、應(yīng)以掌握必要的學(xué)術(shù)信息為前提 （1）占有豐富的資料。 （2）立足于專業(yè)基礎(chǔ)知識。 二、選題要選準突破口 （1）選題要有新意 。 （2）選題要符合社會發(fā)展的需要 。 （3）選題要有學(xué)術(shù)價值 三、選題要適中 （1）難易要適中。 （2）大小要適度。 （3）新舊要適宜。,整理課件,13.04.2021,17,第三章論文寫作材料的獲取,第一節(jié) 搜集文獻資料的意義 第二節(jié) 動態(tài)材料的

11、獲取 第三節(jié) 靜態(tài)材料的獲取 第四節(jié) 思想材料的積累 第五節(jié) 搜集文獻資料應(yīng)注意的問題,整理課件,13.04.2021,18,第一節(jié) 搜集文獻資料的意義,論文的寫作材料的含義。 是指作者通過田野考察、文獻資料等手段，獲得的用以表現(xiàn)論文主題的一系列事實、數(shù)據(jù)和說明這些事實、數(shù)據(jù)的理論、定義、技術(shù)、方法，以及科學(xué)的構(gòu)思與假設(shè)、經(jīng)驗與教訓(xùn)等。 搜集資料的主要作用： 1、了解前人對該問題的研究程度。 2、選擇、縮小或調(diào)整論題。 3、提煉學(xué)術(shù)觀點。 4、支撐技術(shù)創(chuàng)新。,整理課件,13.04.2021,19,第二節(jié) 動態(tài)材料的獲取,1 工藝實踐： 根據(jù)選題需要進行工藝實踐，對相關(guān)技能方法進行了解。主關(guān)、客

12、觀相結(jié)合。（戶縣手工造紙術(shù)） 2 實地調(diào)查： 深入社會實際生活中去獲取最真實可靠、最豐富生動的第一手材料。 調(diào)查的途徑和方法。 主要有：普遍調(diào)查、典型調(diào)查和抽樣調(diào)查。 步驟：調(diào)查提綱采訪（錄音、錄像、拍照）整理文字與圖片及相關(guān)數(shù)據(jù)、錄音轉(zhuǎn)換文字、整理采訪筆記補充內(nèi)容 調(diào)查前查閱相關(guān)文獻資料做到心中有數(shù)，調(diào)查過程中認真細心、善于提問、善于溝通，整理過程仔細善于思考對一些細小的問題要進行追問、查證。,整理課件,13.04.2021,20,第三節(jié) 靜態(tài)材料的獲取,一、文獻資料的種類 1圖書，2期刊，3網(wǎng)絡(luò)，4報紙，5特種文獻（政府出版物，指令性文獻和指導(dǎo)性文獻，科技報告，會議文獻，技術(shù)標準，專利文獻

13、，學(xué)位論文等）。 二、文獻資料搜集的渠道 1 圖書館、資料室 2 同行之間借閱。 3 中國期刊網(wǎng)及其他期刊數(shù)據(jù)庫、數(shù)字圖書館等； 三、文獻資料搜集的方法 1 普通法（順查法）；2 追溯法（倒查法）3 綜合法。,整理課件,13.04.2021,21,第四節(jié) 思想材料的積累,一個好的思想觀點的形成，它有一個產(chǎn)生、積累和成熟的過程。這就要求作者善于在平時及時地不斷地積累自己的思想材料，把隨時產(chǎn)生的、有些突然閃現(xiàn)而又可能稍縱即逝的思想的火花捕捉記錄下來。 對有些思想的材料，不妨隨時寫成隨筆的小篇章。這樣，既有效地積累了思想，又鍛煉了文字表達的技巧。,整理課件,13.04.2021,22,第四章 論文撰

14、寫過程,第一節(jié) 撰寫論文的準備工作 第二節(jié) 撰寫初稿 第三節(jié) 修改和定稿,整理課件,13.04.2021,23,第一節(jié) 撰寫論文準備工作,1、擬訂論文的題名。題名必須反映所要撰寫論文的中心內(nèi)容，必須反映論文的主題和主要觀點。 2、擬訂論文的摘要。注意摘要的完整性，應(yīng)簡明地包括研究的目的、所采用的方法、所得出的結(jié)果，以及結(jié)論。 3、擬訂寫作提綱。 4、整理寫作資料。調(diào)查資料的整理；文獻資料的整理；插圖和表格的設(shè)計（數(shù)據(jù)資料的規(guī)范表達）。,整理課件,13.04.2021,24,第二節(jié) 撰寫初稿,一、打腹稿。在起草初稿時，在總體輪廓的基礎(chǔ)上，在每一部分動筆前，將要寫的內(nèi)容在頭腦里思考清楚，理出頭緒，

15、而不是寫一句，想一句，斷斷續(xù)續(xù)。 二、一氣呵成。如果論文不長，當(dāng)一切安排就緒后，最好在不受干擾的地方一連工作幾小時或相對固定連續(xù)工作一段時間，將初稿一次完成。 三、遵循提綱。有時對論文的某些觀點有了新的認識，需要對論文提綱作某些補充、調(diào)整或修改，但在一般情況下，應(yīng)盡可能遵循提綱，按提綱的編排完成初稿。 四、初稿長于定稿。初稿要盡可能將需要寫的內(nèi)容充分、全面地表述出來。這樣，可以在定稿時有修改、壓縮的余地。,整理課件,13.04.2021,25,第三節(jié) 修改和定稿,一、論文內(nèi)容方面的修改 1檢查主題綜觀全局，立足全篇，力爭觀點鮮明、論據(jù)充分、主題突出。 2核實資料要保證所選用的材料翔實、準確，不

16、符合要求的材料要進行刪節(jié)和調(diào)換；材料不充足的要重新進行挑選和補充。 3校正引文要保證所引用的參考文獻與論文的研究直接相關(guān)。 二、論文技巧方面的修改 1調(diào)整結(jié)構(gòu)。檢查論文的結(jié)構(gòu)是否完整；層次安排是否清楚、合理；標題設(shè)置是否準確、得當(dāng)。2修改文字。對論文結(jié)構(gòu)修改的同時也應(yīng)對文字進行校正，看用詞是否準確，句子是否通順，誦讀是否順口。 3統(tǒng)一用詞。出現(xiàn)相同概念的用詞應(yīng)前后統(tǒng)一，全文一致。 4規(guī)范數(shù)字、符號、單位。文中所有符號、數(shù)字的用法都應(yīng)符合國家有關(guān)標準，或期刊的有關(guān)要求，一般不要獨創(chuàng)。 論文要反復(fù)修改，認真聽取師生的好的建議與意見。,整理課件,13.04.2021,26,第五章 本科畢業(yè)論文論文的

17、寫作格式,第一節(jié) 本科畢業(yè)論文構(gòu)成 第二節(jié) 本科畢業(yè)論文要求 （第三節(jié) 致謝）,整理課件,第一節(jié) 本科畢業(yè)論文構(gòu)成,按照學(xué)院有關(guān)標準，本科畢業(yè)論文結(jié)構(gòu)一般由以下幾部分組成： 一 前置部分：封面（題名）、摘要（中英文）、關(guān)鍵詞 二主體部分：引言、正文、結(jié)論 三結(jié)尾部分：附錄、參考書目,整理課件,13.04.2021,28,1 封面（題名） 封面是論文外表面提供應(yīng)有的信息，并起保護作用。 題名也稱篇名、標題或題目，是本科畢業(yè)論文的必要組成部分。它要求作者以最簡潔、最恰當(dāng)?shù)脑~語表達論文特定的思想內(nèi)容，是對論文的研究范圍和深廣度的高度概括。 （一）、題名的作用 (1)題名具有畫龍點睛、啟迪讀者興趣功能

18、。 (2)提供給二次文獻機構(gòu)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)檢索和收錄。,一 前置部分,整理課件,13.04.2021,29,（二）、題名的書寫要求 (1)題名的長度。不宜超過20個漢字。 (2)題名的用詞。題名應(yīng)適應(yīng)學(xué)術(shù)交流和信息傳遞的需要，用詞要嚴謹規(guī)范 。 （3）題名的修飾。題名既要生動、醒目、易讀好記，又要避免夸張，華而不實，避免使用繁瑣冗長的形容詞和不必要的虛詞，不可用藝術(shù)加工和文學(xué)語言或廣告式的華麗詞藻來書寫論文題名。 （4）題名的結(jié)構(gòu)。題名像一條標簽，是由一個或幾個并列名詞加上必要的修飾語構(gòu)成的詞組，通常無謂語成分；同時題名中也盡可能不用標點符號。,整理課件,13.04.2021,30,（三）、副題

19、名的書寫 如果題名不能完全說明主題而確有必要補充說明其特定內(nèi)容時，可以增加副題名。 但副題名將會增加整個題名的總字數(shù)，目前科技期刊大多限制副題名的使用。所以，作者在撰寫學(xué)術(shù)論文時，也應(yīng)盡量不采用副題名來說明學(xué)術(shù)論文主題。,整理課件,13.04.2021,31,（四）、層次標題的書寫 層次標題是指文章題名以下的各級分標題。層次標題應(yīng)簡短、重點突出、層次分明，準確反映該層次的內(nèi)容。一般以15個字以內(nèi)為宜。各級標題字號從大到小。 （1）同一級標題應(yīng)反映同一層次內(nèi)容；不同層次內(nèi)容用同一級標題來概括，就會造成層次混亂； （2）同一級標題應(yīng)盡量講究排比，即結(jié)構(gòu)應(yīng)相同或相似，意義相關(guān)，語氣一致； （3）有上

20、下層關(guān)系的不同層次標題，應(yīng)在內(nèi)容上相互聯(lián)系，相互照應(yīng)；; （4）相鄰兩標題字面上應(yīng)盡可能不重復(fù)。,整理課件,層次標題結(jié)構(gòu)一般有兩種類型： 一是標題前加漢字，用漢字數(shù)字編號(對于畢業(yè)論文，前面還有“章”“節(jié)”)，示例： 一、 (一) 1 (1),整理課件,二是標題前科學(xué)編號，數(shù)字(空格)加原點(空格)，標題頂格左對齊(章節(jié)可以居中),如： 1 1.1 1.1.1 1.1.1.1 ,整理課件,13.04.2021,34,例如 11 英國工業(yè)革命 12 1851年大博覽會 13 水晶宮 14 批評者 2.論莫里斯的設(shè)計與思想 21從普金到拉斯金 22莫里斯的成長 23實 踐 24藝術(shù)與手工藝思想 2

21、5烏有鄉(xiāng)消息研究 26莫里斯的啟迪 27莫里斯與中國設(shè)計,整理課件,2 序或前言,論文的序言一般是作者或他人對本篇論文特征的簡介，比如說明論文選題的緣起、背景、目的、意義、編寫體例、以及資助、支持、協(xié)作經(jīng)過等；也可以評述和對相關(guān)問題研究和闡發(fā)。這些內(nèi)容也可以在正文引言中說明。,整理課件,13.04.2021,36,3 摘 要,（一）、摘要的基本要素 (1)研究目的。在摘要中闡明研究工作的目的、主題范圍和作者寫作的意圖。在研究目的這一要素中，可包含研究背景，即本人出于何種考慮，為了解決什么問題，在何種條件和情況下進行研究的。 (2)研究方法。研究方法是指在研究中所用的原理、工藝、材料、手段、設(shè)備

22、、資料和數(shù)據(jù)源、數(shù)據(jù)分析、效果評價等。但摘要對技術(shù)手段和方法的介紹應(yīng)適可而止。,整理課件,13.04.2021,37,(3)研究結(jié)果。研究結(jié)果可以是理論性結(jié)果，也可以是搜集的數(shù)據(jù)、文字、圖片資料等。 (4)主要結(jié)論。結(jié)論應(yīng)闡述成果蘊含的意義，要特別注意結(jié)論與研究目的的聯(lián)系。結(jié)論中還可包括一些推薦、建議、評價、應(yīng)用等。 要注意結(jié)論與結(jié)果的區(qū)分：結(jié)果是發(fā)現(xiàn)了什么，而結(jié)論是說明了什么。,整理課件,13.04.2021,38,（二）、摘要的主要功能,（1）為讀者了解論文的主要內(nèi)容提供方便?，F(xiàn)代科技信息量越來越大。讀者主要是通過摘要來判斷是否對論文進行全文閱讀或采取什么樣閱讀方式。 （2）為科技信息人員

23、和計算機檢索提供方便。摘要滿足了二次文獻工作人員的需要，可供編輯文摘刊物時引用或科技信息人員和計算機檢索。 （3）為編審評價論文提供方便。期刊編輯及學(xué)術(shù)論文審稿人員通過摘要即可初步對學(xué)術(shù)論文作出基本評價，有利于快捷方便地對學(xué)術(shù)論文進行取舍。,整理課件,13.04.2021,39,（三）、摘要的書寫要求（1）,（1）摘要應(yīng)具有獨立性和自明性，并擁有與論文同等量的主要信息，即不閱讀論文全文，就能獲得必要的信息。 （2）要客觀、真實。摘要不應(yīng)是正文的補充、注釋和總結(jié)，切忌摻雜作者的主觀見解及原文內(nèi)容以外的解釋和評論。 （3）應(yīng)排除本學(xué)科領(lǐng)域已經(jīng)成為常識或科普性的內(nèi)容。 （4）不應(yīng)簡單地重復(fù)題名中已表

24、述過的信息；不要把引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要，也不要照抄結(jié)論。,整理課件,13.04.2021,40,摘要的書寫要求（2）,（5）應(yīng)寫出作者有所創(chuàng)新、發(fā)展和特別強調(diào)的觀點；不舉例證，不講研究過程，更不要自我評價，如“本研究處于國內(nèi)領(lǐng)先水平等。 （6）為保證摘要的客觀性、真實性，宜采用第三人稱寫法，應(yīng)寫成“對進行了研究”，“進行了調(diào)查”，“報告了現(xiàn)狀”等。 （7）要求結(jié)構(gòu)嚴謹、表述簡明，一般不分段。 （8）不要使用本領(lǐng)域讀者不熟悉的縮略語、簡稱、符號或代號，不得出現(xiàn)圖、表及論文中列出的章節(jié)號、公式號和參考文獻號。 （9）報道性摘要以300字左右為宜；指示性摘要可短些，一般100字左右；而混合性摘要

25、可在200字左右。,整理課件,13.04.2021,41,4 關(guān)鍵詞,關(guān)鍵詞是作者認為論文內(nèi)容中起關(guān)鍵作用的詞和短語。關(guān)鍵詞的標引是用這些詞和短語直接對文章作標引的一種方法。 （一）、關(guān)鍵詞的作用 （1）方便檢索期刊編制索引和輸入計算機檢索系統(tǒng)； （2）有利于讀者了解論文的主題內(nèi)容及快速檢索相關(guān)論文。 （二）、關(guān)鍵詞特點 具有代表性、專指性、可檢索性和規(guī)范性。,整理課件,13.04.2021,42,（三）關(guān)鍵詞的選擇要求,（1）要選出與主題一致，能概括主題內(nèi)容的詞和詞組，使讀者通過關(guān)鍵詞即可大致判斷出論文的研究對象、材料、方法、過程和條件等。 （2）選詞要精而又精，不要隨意編造。 （3）關(guān)鍵詞

26、的用詞必須統(tǒng)一規(guī)范，要準確體現(xiàn)不同學(xué)科的名稱和術(shù)語。 （4）注意不要為了反映論文主題的全面性而把關(guān)鍵詞寫成一句內(nèi)容“全面”的短句。 （5）應(yīng)選38個關(guān)鍵詞。,整理課件,13.04.2021,43,二 主體部分,1 引言 （一)、引言的作用 引言是論文的起始部分，旨在向讀者交待本課題研究的來龍去脈，即主要回答“為什么研究”，起到引出正文的作用，是必不可少的。若沒有引言，論文的結(jié)構(gòu)就會殘缺不全，其后的內(nèi)容就會顯得生硬。 (二)、引言的內(nèi)容 （1）介紹國內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域研究的簡況，即目前研究的熱點、最新進展和存在的問題；說明本項研究與他人工作的關(guān)系、區(qū)別。 （2）介紹論文的寫作背景及研究的目的、性質(zhì)和范

27、圍，說明要研究和解決的問題。 （3）說明寫作材料的來源、性質(zhì)及運用情況。 （4）簡要介紹研究中新發(fā)現(xiàn)、結(jié)果和意義。,整理課件,13.04.2021,44,(三)引言的書寫要求,（1）引言應(yīng)簡潔明快，開門見山。 （2）對題意可作必要的說明，但不應(yīng)過多地敘述本領(lǐng)域大家所熟悉的知識及那些教科書已有的基本理論等常識性內(nèi)容；若確有必要提及他人的研究成果和基本原理時，只需以參考文獻的形式引出。 （3）要客觀地、實際地、科學(xué)地敘述論文的研究意義，避免說廢話。作者最好不作自我評論。 （4）不要與摘要內(nèi)容雷同，也不要成為摘要的注釋。引言應(yīng)與結(jié)論前后照應(yīng)。 （5）引言最好不要出現(xiàn)插圖、表格。 （6）簡短的引言也不

28、要分段論述。,整理課件,13.04.2021,45,2 正文,正文是論文的主體，是全篇論文的核心，占全文的主要篇幅。作者在引言中提出了“為什么研究這個問題”，而正文則是用什么方式、方法分析和解決這個問題。正文集中體現(xiàn)了作者研究的學(xué)術(shù)性、創(chuàng)造性和科學(xué)性及論文寫作的準確性、顯明性和可讀性。要寫好正文部分，首先要有材料，有內(nèi)容，有深刻的理論分析、周密的邏輯論證，最終形成自己的觀點。,整理課件,13.04.2021,46,正文的書寫要求（1）,（1）內(nèi)容務(wù)求客觀真實、科學(xué)完備，要盡量讓事實和數(shù)據(jù)說話；不求詞藻華麗，但要求合乎邏輯、層次分明、明快流暢、簡練可讀。 （2）數(shù)字引用要嚴謹、確切，防止錯引或重

29、引；引用的資料，尤其是引用他人的研究成果應(yīng)注明出處。 （3）正文應(yīng)避免用教科書式的撰寫方法。對人所共知的知識應(yīng)避免重復(fù)論證和描述。,整理課件,13.04.2021,47,正文的書寫要求（2）,（4）凡是用簡要的文字可以講解清楚的內(nèi)容，應(yīng)用文字陳述；用文字不易說明或說起來較繁瑣的，可用圖或表格來陳述。圖和表應(yīng)經(jīng)過精心挑選和精心設(shè)計；應(yīng)具有自明性，即其本身給出的信息就能夠說明欲表達的問題。插圖所選照片與文章主題相關(guān)、與需要用圖做進一步解釋的語句緊密相連。避免文圖不符。 （5）調(diào)查分析中，要尊重事實，實事求是；在資料的取舍上不應(yīng)隨意摻入主觀成分，或多加猜測，不應(yīng)忽視偶發(fā)性現(xiàn)象和數(shù)據(jù)。,整理課件,正文

30、的書寫要求（3）,（6）如果自己的研究結(jié)果與前人的不一致且有足夠的證據(jù)證明自己的理論研究準確無誤，可以對前人的研究工作進行批評，但不要對作者進行人身攻擊。 總之，正文應(yīng)充分闡明論文的觀點、原理、方法及具體達到預(yù)期目標的整個過程，并著重突出一個“新”字，即反映出論文的首創(chuàng)性。,整理課件,13.04.2021,49,3 結(jié)論,結(jié)論是對整篇文章的最后總結(jié)。它是在調(diào)查實踐和理論分析的基礎(chǔ)上, 通過嚴密的邏輯推理而得出的富有創(chuàng)造性、指導(dǎo)性、經(jīng)驗性的結(jié)果描述。它又以自身的條理性、明確性、客觀性反映了論文或研究成果的價值。結(jié)論與引言相呼應(yīng), 同摘要一樣, 其作用是便于讀者閱讀和為二次文獻作者提供依據(jù)。,整理

31、課件,13.04.2021,50,（一）、結(jié)論的主要內(nèi)容,結(jié)論不應(yīng)是正文中各段小結(jié)簡單重復(fù)，它是經(jīng)過綜合分析、邏輯推理形成最終的、總體的觀點。其內(nèi)容主要包括： (1)應(yīng)指出由對研究對象進行研究得到結(jié)果所揭示的原理及普遍性，即研究結(jié)果說明了什么，解決了什么理論和實際問題。 （2）研究中有無例外發(fā)現(xiàn)或有無不足之處，以及暫時尚難解釋和解決的問題。,整理課件,13.04.2021,51,結(jié)論的主要內(nèi)容（2）,（3）對他人（或自己）的研究成果經(jīng)檢驗后作了哪些修改、補充、拓展、發(fā)展、證實和否定。 （4）本論文在理論上或?qū)嵱蒙系囊饬x和價值。 （5）進一步研究的建議和展望。 如果結(jié)論段的內(nèi)容較多, 可以分條來

32、寫, 并給以編號,每條自成一段, 包括一句或幾句話。如果結(jié)論段內(nèi)容較少, 可以不分條寫,整個為一段, 包括幾句話。結(jié)論里可包括必要的數(shù)據(jù), 但主要是用文字表達, 一般不再用插圖、表格。,整理課件,13.04.2021,52,（二）、結(jié)論的書寫要求,結(jié)論主要是對引言中的提問進行回答，即“研究出什么”。為此應(yīng)注意： （1）寫結(jié)論時要抓住本質(zhì)，突出重點，集中敘述經(jīng)分析、論證、提煉。歸納后的觀點和最終結(jié)論；不應(yīng)是正文各分論點的簡單組合，也不是實驗、觀察結(jié)果的重復(fù)。內(nèi)容較多的論文，其結(jié)論可以按研究成果的重要性遞次排列，分項寫出序號進行敘述。、每項自成一段，幾句甚至一句均可，且忌繁瑣、冗長。,整理課件,1

33、3.04.2021,53,結(jié)論的書寫要求（2）,（2）結(jié)論要精煉、完整、準確，實事求是。對論文創(chuàng)新內(nèi)容的概括應(yīng)當(dāng)準確、完整, 不要輕易遺漏有價值的結(jié)論, 但也不能憑空杜撰。措辭要嚴謹, 語句表述準確, 不能模棱兩可, 含糊其辭?？隙ê头穸ㄒ鞔_,不用“大概”、“也許”、“可能是”這類詞, 以免使人有似是而非的感覺, 懷疑論文的真正價值。結(jié)論應(yīng)具有相對的獨立性, 應(yīng)提供明確、具體的定性和定量的信息。對要點要具體表述, 不能用抽象和籠統(tǒng)的語言。,整理課件,13.04.2021,54,結(jié)論的書寫要求（3）,（3）不作自我評價。研究成果或論文的真正價值是通過具體“結(jié)論”來體現(xiàn)的, 所以不宜用如“本研究

34、具有國際先進水平”、“本研究結(jié)果屬國內(nèi)首創(chuàng)”、“本研究結(jié)果填補了國內(nèi)空白”一類語句來作自我評價。也不要寫“才疏學(xué)淺”、“水平有限”等客套話，降低論文水準。,整理課件,三 結(jié)尾部分,論文的結(jié)尾部分是最終的、總體的結(jié)論，不是正文中各段的小結(jié)的簡單重復(fù)。結(jié)論應(yīng)該準確、完整、明確、精煉。 可在結(jié)尾部分提出建議、設(shè)想等。 論文后還有以下部分： 1 附錄：作為論文主體的補充。（不是必須的） 2 參考書目 文后參考文獻是論文的重要組成部分。藝術(shù)研究具有繼承性，大多數(shù)藝術(shù)研究需要學(xué)習(xí)、借鑒和參考他人的研究成果和經(jīng)驗，在他人研究工作的基礎(chǔ)上發(fā)展和延續(xù)，所以論文必須在文后列出參考文獻。 文后參考文獻一般有兩種：一

35、種是論文中曾引用或參考過的文獻；一種是向讀者推薦可供參考的重要文獻。,整理課件,13.04.2021,56,（一）、參考文獻的作用,（1）尊重他人的勞動成果，表明科學(xué)的嚴肅性。 （2）表明作者所做研究工作的真實性和科學(xué)性的依據(jù)，從側(cè)面反映出論文的研究深度和廣度。 （3）作者撰文借助參考文獻，可以簡煉文字和敘述方便，有利于縮短論文的篇幅。 （4）通過參考文獻可進一步檢索有關(guān)資料，有助于進行相同或相似課題研究的同行們了解此項研究他人所做的工作，共享資源。 （5）研究者可通過參考文獻，進行科學(xué)情報和文獻計量學(xué)的研究。,整理課件,13.04.2021,57,（二）、參考文獻的書寫要求,（1）要實事求是

36、，科學(xué)嚴謹。所列參考文獻應(yīng)是作者 在研究和論文撰寫過程中真正參考過，與論文主題密切 相關(guān)的或直接引用的，并不是所列參考文獻越多，越顯 示論文的學(xué)術(shù)質(zhì)量高，越說明作者的知識廣博。 （2）所列參考文獻要按在文章中出現(xiàn)的先后順序依次列出，而不是以文獻資料的重要程度或是否為名家來決定先后順序。 （3）所列參考文獻一般應(yīng)為公開發(fā)表過的，未發(fā)表的論文、內(nèi)部資料等不宜列出。 （4）所列參考文獻還應(yīng)在論文正文中的適當(dāng)位置用與文后相同的序號形式標出。,整理課件,13.04.2021,58,（三）、參考文獻著錄的原則,(1)只著錄最必要、最新的文獻（近5年）。著錄的文獻要精選，僅限于作者親自閱讀過并在論文中直接引

37、用的文獻，無特殊需要不必羅列眾所周知的教科書或某些陳舊史料。 (2)只著錄公開發(fā)表的文獻。公開發(fā)表是指在國內(nèi)外公開發(fā)行的報刊或正式出版的圖書上發(fā)表。在供內(nèi)部交流的刊物上發(fā)表的文章和內(nèi)部使用的資料，尤其是不宜公開的資料，均不能作為參考文獻引用。 (3)采用規(guī)范化的著錄格式。,整理課件,13.04.2021,59,（四）、參考文獻的著錄方法,論文中參考文獻的著錄方法，國際上流行的有多種，而我國規(guī)定采用“順序編碼制”和“著者出版年制”兩種。其中，順序編碼制為我國科技期刊所普遍采用。 1順序編碼制。 （1）文內(nèi)標注格式。順序編碼制是按正文中引用文獻出現(xiàn)的先后順序連續(xù)編碼,并將序號置于方括號中。同一處引

38、用多篇文獻時，將各篇文獻的序號在方括號中全部列出，各序號間用“，”；如遇連續(xù)序號，可標起訖號“-”。同一文獻在論著中被引用多次，只編1個號，引文頁碼放在“ ”外，文獻表中不再重復(fù)著錄頁碼。,整理課件,13.04.2021,60,（五）、文后參考文獻的編排格式,序號作者.書名（譯者）.出版地. 出版社.出版年,整理課件,第二節(jié) 本科畢業(yè)論文寫作要求,本科畢業(yè)論文要求： 必須用標準大小的白色稿紙單面書寫或打印，并附一份電子文件。字數(shù)不少于4000字。 嚴禁網(wǎng)上下載、文獻資料大篇幅的引用。 按照時間進度認真完成畢業(yè)論文。 詳見西安美術(shù)學(xué)院學(xué)位論文各部分格式要求,整理課件,13.04.2021,62,

39、第三節(jié) 致謝,致謝也稱謝辭，一般單獨成段，放在論文的最后面，但它不是論文的必要組成部分。在碩士論文中應(yīng)有此項。 一、致謝的對象 致謝對象是提供實質(zhì)性幫助的單位或個人。 比如：提供過實驗材料、試樣、加工樣品或?qū)嶒炘O(shè)備、儀器的組織或個人。給予轉(zhuǎn)載和弓傭權(quán)的資料、圖片、文獻、研究思想和設(shè)想的著作權(quán)所有者。在論文的撰寫過程中曾幫助審閱、修改，并給予指導(dǎo)的有關(guān)人員。幫助繪制插圖、查找資料的有關(guān)人員。,整理課件,13.04.2021,63,二、致謝的書寫要求,（1）在致謝中被感謝人員可以直書其名，也可以加上教授、高級工程師等專業(yè)技術(shù)職稱或?qū)I(yè)技術(shù)職務(wù)，以示尊敬。 （2）致謝的言辭應(yīng)懇切恰當(dāng)，實事求是；應(yīng)表

40、達出作者尊重幫助者勞動的誠意，切不可突出自己而埋沒他人。 （3）致謝中要提及真正給予過各種實質(zhì)性幫助的單位或個人；不要“強加于人”，濫用感謝而拉關(guān)系；不要羅列許多學(xué)者來抬高自己論文的身價，甚至以此來掩飾論文疏漏、缺點和錯誤。,整理課件,13.04.2021,64,第六章 學(xué)術(shù)論文的圖表使用規(guī)范,第一節(jié) 插圖使用規(guī)范 第二節(jié) 表格使用規(guī)范,整理課件,13.04.2021,65,第一節(jié) 插圖制作及規(guī)范,一、插圖的作用 雖然文字是論文表述的主要手段，但是為了形象和直觀地表述學(xué)術(shù)論點和知識，插圖作為輔助表述手段是必不可少的。插圖被人們譽為“形象語言”或“工程語言”。是表述作者意圖的有效工具。 插圖一般有：照片、手繪圖（示意圖、工作原理圖）等,整理課件,13.04.2021,66,二、插圖的特點,（1）圖形的示意性。