XX中考生物第一輪考點(diǎn)復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練試題

1、XX中考生物第一輪考點(diǎn)復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練試題2本資料為woRD文檔，請(qǐng)點(diǎn)擊下載地址下載全文下載地址一、選擇題如圖為植物細(xì)胞分裂過程中不同時(shí)期的圖像，按發(fā)生分裂的先后順序，正確的是AabcdBacdbcadbcDdabc2在細(xì)胞分裂過程中，最先分裂成兩份的是A細(xì)胞質(zhì)B細(xì)胞膜c細(xì)胞核D細(xì)胞壁3洋蔥根尖的一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過一次分裂，結(jié)果是A形成兩個(gè)細(xì)胞，遺傳物質(zhì)減少一半B形成兩個(gè)細(xì)胞，遺傳物質(zhì)不變c形成一個(gè)細(xì)胞，遺傳物質(zhì)減少一半D形成一個(gè)細(xì)胞，遺傳物質(zhì)不變4下圖表示某植物體兩種細(xì)胞的形成過程：表示細(xì)胞不同的生理活動(dòng)，下列敘述錯(cuò)誤的是A過程分別表示細(xì)胞的生長和分裂B過程產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體的數(shù)目加倍c過程的結(jié)果是形

2、成了不同的組織D過程形成的細(xì)胞染色體的數(shù)目不變5右圖甲和乙是兩類不同細(xì)胞的模式圖，以下有關(guān)敘述正確的是A甲和乙的細(xì)胞分裂方式完全相同B甲能夠形成結(jié)締組織，乙能夠形成輸導(dǎo)組織c由各種系統(tǒng)組合成的生物體是由乙構(gòu)成的D由甲參與組成的生物體中，所有細(xì)胞都含有葉綠體6多細(xì)胞生物體通過細(xì)胞分化形成不同的組織，不同的組織聯(lián)合在一起形成器官，下列關(guān)于組織在器官中分布情況的敘述，正確的是A葉片的上下表層分布的是上皮組織B人體血管中流動(dòng)的血液是營養(yǎng)組織c幼根尖端帽狀的根冠屬于分生組織D人的心臟、胃中都分布著肌肉組織7染色體的組成成分包括A糖類和蛋白質(zhì)B糖類和DNAcDNA和蛋白質(zhì)D脂質(zhì)和蛋白質(zhì)8人的所有細(xì)胞來自A

3、精子B卵細(xì)胞c受精卵D胚胎9按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序，正確的是ABcD0下列屬于動(dòng)物組織的是上皮組織保護(hù)組織營養(yǎng)組織結(jié)締組織A和B和c和D和1如圖所示，人的造血干細(xì)胞產(chǎn)生血細(xì)胞的過程在生物學(xué)上稱為A細(xì)胞分裂B細(xì)胞分化c細(xì)胞生長D細(xì)胞變形2關(guān)于細(xì)胞分裂和分化的敘述錯(cuò)誤的是A細(xì)胞分裂是細(xì)胞核先一分為二，然后再進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制B經(jīng)過細(xì)胞的分化，細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都可能發(fā)生變化c細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞分化使生物體形成不同組織D細(xì)胞的分裂和分化是生物體生長發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)3下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次知識(shí)的描述中，正確的是A細(xì)胞是所有生物生命活動(dòng)的基本單位B番茄的果皮是上皮組織，具有保護(hù)作用c綠

4、色開花植物的根、莖、葉稱為營養(yǎng)器官D多細(xì)胞生物體具有細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)四個(gè)層次4依據(jù)圖，下列敘述正確的是A圖示生物都是由受精卵分裂、分化、發(fā)育而來的B圖示生物是由上皮組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和營養(yǎng)組織等組成c圖示生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)DNAD圖示生物的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞組織器官系統(tǒng)生物5據(jù)圖找出關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)和描述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A是細(xì)胞生命活動(dòng)控制中心B屬于植物的營養(yǎng)組織c儲(chǔ)存在中的營養(yǎng)物質(zhì)最終來自于的作用D從結(jié)構(gòu)層次上看，由微觀到宏觀的排列順序?yàn)?構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次如下圖所示，如果按照從微觀到宏觀的順序來描述，下列排列正確的是ABcD7在載玻片上滴甲、乙兩滴草履蟲培養(yǎng)液，用解剖針連

5、通兩滴培養(yǎng)液，在甲的左側(cè)放少許食鹽，出現(xiàn)草履蟲從甲中轉(zhuǎn)到乙中的現(xiàn)象。這一實(shí)驗(yàn)說明生物能A繁殖后代B進(jìn)行呼吸c(diǎn)由小長大D對(duì)外界刺激作出反應(yīng)二、非選擇題8連線題：請(qǐng)將如圖中人體的器官與其所屬的系統(tǒng)連線。下圖分別代表多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)與它們的名稱進(jìn)行合理配伍。BcADA細(xì)胞B器官c植物體D組織9右圖中標(biāo)出了三色堇植物體的六種器官，據(jù)圖回答。1_花_2_莖_3_種子_4_果實(shí)_5_葉_6_根_圖2、5和6都與植物體的營養(yǎng)有關(guān)系，都是_營養(yǎng)_器官。圖中的1、3和4都與生殖后代有關(guān)系，都是_生殖_器官。20你從一個(gè)受精卵發(fā)育成長為一個(gè)小帥哥、小美女，讓我們看到了生命的奇妙變化。整個(gè)人體都是由A細(xì)胞

6、發(fā)育而成的，A細(xì)胞是_受精卵_。A細(xì)胞通過_分裂_形成B。在此過程中，_染色體_復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。B通過_細(xì)胞分化_形成c。在此過程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定次序的組合。圖中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是_消化食物_和_吸收營養(yǎng)物質(zhì)_。21玉米是吉林省重要的糧食作物。下圖表示玉米植物體的結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖回答：A細(xì)胞經(jīng)過a過程形成B1、B2、B3、B4幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群，則a過程為_細(xì)胞分化_。根據(jù)各種細(xì)胞的形態(tài)可以推測(cè)，B3屬于_分生_組織，此組織的作用是_具有很強(qiáng)的分裂增生能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞_。若c表示我們食用的玉米粒，在結(jié)構(gòu)層次上屬于_器官_。D是一株完整的玉米，它的營養(yǎng)器官是_根、莖、葉_。22如圖甲為眼蟲結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙為肌肉細(xì)胞圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：圖中能控制物