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1、教師節(jié)廣播稿范文 4 篇2017-07-05本文目錄教師節(jié)廣播稿范文教師節(jié)校園廣播稿例文有關(guān)于教師節(jié)的廣播稿教師節(jié)校園廣播稿親愛的老師、同學(xué)們:今天我們迎來了第 31 個教師節(jié)。首先,請允許我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們,表示節(jié)日的祝賀和親切的問候 !9 月 10 日,所有的花兒都在流溢芬芳 ;9 月 10日,所有的心靈都在舞蹈飛翔。無數(shù)青春的笑容,將您的絲絲白發(fā),映成金黃 ;無數(shù)感激的目光,將您的道道皺紋,刻成勛章。老師,您讓我們看到世界有多大,天地有多廣 ;老師,您讓我們體驗夢想有多美,奮斗有多棒。一天天,一年年,您奮斗在知識的海洋,卻不羨慕財富的金山就在身旁;一年年,一天天,您為學(xué)
2、生的成才奮力劃槳,遠航又遠航。熄滅了電光,又亮了燭光 ;白了冬裝,又染了夏裳。講堂如舟,教鞭如槳,老師,您優(yōu)美的語音譜成一片知識的海洋 ;白發(fā)如雪,雙眼如水,老師,您無塵的心靈如圣潔的殿堂讓我們健康成長。老師,我們想對您說:您的職業(yè)最光榮 ;老師,我們要對您說:您的職業(yè)我們最向往 !俗話說:一日為師,終身為父。老師是我們最值得尊敬的人,在這里讓我代表承希的全體同學(xué)向老師們說一句:老師,祝您節(jié)日快樂 !您辛苦了,謝謝您 !教師節(jié)校園廣播稿例文教師節(jié)廣播稿范文( 2)| 返回目錄金秋九月,碩果累累,校園里到處是學(xué)子們歡慶的笑顏,空氣中飄蕩著豐收的喜悅,九月的天空分外清澈高遠,金色的陽光下有一群默默
3、無聞的身影,她們才是這個季節(jié)最美麗的身影,那就是樸實勤勞的人民教師,她們用愛心和知識培育了一代又一代學(xué)子,時光交替、歲月變遷,老師也在日復(fù)一日的講臺前日漸蒼老,多想對她說一聲:親愛的老師,不管再過多少年,不管我們走過遠,您永遠是我們最敬愛的人 ! ”有關(guān)于教師節(jié)的廣播稿教師節(jié)廣播稿范文( 3)| 返回目錄甲:紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播了,歡迎您的收聽 !乙:度過了一個愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園。甲:在這里我們祝愿所有的同學(xué)在新學(xué)年學(xué)業(yè)進步,健康成長 !乙:xxx,你知道 9 月 10 日是什么日子嗎 ?甲:我當然知道, 9 月 10日是我們所有老師的節(jié)日 教師節(jié)。乙:我們每個人從稚嫩走向成
4、熟,由父母的牽手過渡到老師的指引,一位又一位的老師,引導(dǎo)我們認識世界,認識人生。在第二十五個教師節(jié)來臨之際,我們代表全體少先隊員向老師獻上節(jié)日的問候。甲:在這里我們祝愿每一位老師身體健康,家庭幸福,萬事如意 !乙:下面為各位老師送上一首詩歌,名叫做獻給老師的歌。甲:是誰把雨露撒遍大地,催促小小的種子萌發(fā) ?是您,親愛的老師;乙:是誰把幼苗辛勤哺育,為長成參天大樹打好根基 ?是您,親愛的老師;甲:是誰對我們殷勤叮囑,指引我們走上人生的光明大道 ?是您,親愛的老師 ;乙:您就像一位偉大的園丁,用自己辛勤的汗水,換來滿園桃李的芬芳 ;您就像一支蠟燭,用一生的心血,啟迪無數(shù)蒙昧的心靈。甲:您的教誨,如
5、春風(fēng)化雨,伴我們走過求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我們找到遠航的方向。乙:我們信任您,親愛的老師,請繼續(xù)給我們真誠的建議,我們愛戴您,親愛的老師,甲:請接受我們真摯的愛、感激和祝福,合:祝福您,親愛的老師,祝您健康,快樂,永遠年輕 !甲:下面,我向同學(xué)們推薦祝賀教師節(jié)的十種方式,有興趣的同學(xué)不妨一試喔。1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件 ;2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信 ;3、自己制作一個賀卡,送給老師。4、早上見到老師時送上一聲親切的問候 ;5、給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候 ;6、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的是祝教師節(jié)快樂的話 ;7、一份自己決心改正缺點追
6、求上進的日程表;8、以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺上放一束鮮花 ;9、給老師買一包潤喉糖或一杯涼茶,讓老師保護好嗓子 ;10、給老師送上一支紅筆,謝謝老師日夜勞累的批改。乙:俗話說:一日為師,終身為師。老師是我們最值得尊敬的人,在這里讓我代表瑯東小學(xué)的全體同學(xué)向老師們問聲好:老師,祝您節(jié)日快樂 !您辛苦了,謝謝您 ! ”下面送給老師們一首歌 老師啊老師 (播放歌曲 )甲:紅領(lǐng)巾廣播站此次播音到此結(jié)束。乙:謝謝你的收聽,再見 !甲:再見!教師節(jié)校園廣播稿教師節(jié)廣播稿范文( 4)| 返回目錄女:校園之聲,傾聽你的聲音,訴說你的心聲男:大家好,我是高二 x 班 xx 女:我是高二 xx 班 xx。男
7、:九月果香,九月菊黃,九月的秋涼,給了我們秋的端莊女:九月,我們又將迎來一個難忘的教師節(jié),為此校園之聲特別制作了本期節(jié)目男:九月我們想起是誰還在播灑著希望,我們收集陽光,深情頌唱女:在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,男:祝關(guān)心、愛護我們的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康女:我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,男:我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,女:我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。男:但我們卻知道女:當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;男:紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。女:一支粉筆、
8、點播知識王國的迷津男:三尺教鞭、指點通向理想的道路女:一塊黑板、記下老師無限深情男:七尺講臺、輝映著老師的艱辛女:在這特別的日子里,老師我想對您說 -男:感謝您 老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。女:感謝您 老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。男:感謝您 老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。女:或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛,我們將永遠保留。男:九月讓我們從此不敢遺忘女:九月我們不敢遺忘是誰教會了我們思想男:九月我們不敢遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯女:九月我們不敢遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識的殿堂男:九月我們不敢遺忘是誰在迷茫里指引方向女:九月我們守著豐收的麥浪男:九月我們依然在課本里成長女:九月我們不會遺忘用感動銘記的那份敬仰男:金秋九月,一個收獲的季節(jié),一個感恩的季節(jié),一個屬于教師的季節(jié)。女:九月的樂章已然奏響,請接受我們九月的獻禮吧,所有拼搏在教育戰(zhàn)
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